Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi Universitas Jember Jurnal Pengembangan Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial
Sutrisno Djaja
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
UPAYA PEMENUHAN KEBUTUHAN HIDUP PETANI KOPI DI DESA HARJOMULYO KECAMATAN SILO KABUPATEN JEMBER Elok Asiyah Ulfa; Retna Ngesti S; Sutrisno Djaja
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v12i1.7619

Abstract

Petani kopi di Desa Harjomulyo memiliki permasalahan dalam kesejahteraan ekonomi, seperti masa panen yang lama, lahan yang sempit, serta kebutuhan hidup yang lebih besar daripada pendapatan bertani kopi. Sehingga untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, petani kopi memerlukan berbagai upaya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya pemenuhan kebutuhan petani kopi di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo Kabupaten Jember. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah petani kopi di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo Kabupaten Jember. Dalam penelitian ini menggunakan jenis data primer dan sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, observasi dan dokumen. Sedangkan metode analisis data menggunakan analisis data kualitatif dengan penjelasan deskriptif. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa petani kopi di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo Kabupaten Jember menggunakan upaya pekerjaan sampingan untuk bisa memenuhi kebutuhan hidup petani kopi dan keluarga petani kopi. Upaya yang dilakukan petani kopi ada 3 macam yaitu menanam lahan tumpang sari, membuat gerai dari bambu, bekerja keluar kota. Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyimpulkan bahwa petani kopi di Desa Harjomulyo Kecamatan Silo Kabupaten Jember menerapkan upaya pekerjaan sampingan dalam memenuhi kebutuhan hidupnya dan kebutuhan hidup keluarganya.
PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAARAN AKUNTANSI KEUANGAN KOMPETENSI DASAR PERSEDIAAN BARANG DAGANGAN PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 JEMBER SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017/2018 Shelvy Putri Astuti; Titin Kartini; Sutrisno Djaja
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v12i1.7473

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul akuntansi yang menarik, efisien, dan efektif pada mata pelajaran akuntansi keuangan kompetensi dasar persediaan barang dagangan untuk siswa kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Jember. Modul akuntansi ini dikembangkan menggunakan model pengembangan oleh Thiagarajan et al. Kelayakan modul dinilai melalui tahap validasi yang terdiri dari 3 aspek, yaitu validasi isi/materi, desain, dan bahasa. Validasi modul menghasilkan skor akhir masing-masing aspek yaitu 95,3% untuk kelayakan isi/materi, 92,1% untuk kelayakan desain, dan 95,5% untuk kelayakan bahasa. Proses uji coba produk dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu uji kelompok kecil dan uji kelompok besar. Uji kelompok kecil dilakukan pada 12 siswa kelas XI Akuntansi 1 dan uji kelompok besar dilakukan pada seluruh siswa kelas XI Akuntansi 3 yang berjumlah 38 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, tes, observasi, wawancara, dan dokumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji tingkat daya tarik modul, uji tingkat efisiensi modul, dan uji tingkat efektivitas modul. Hasil uji tingkat daya tarik modul pada uji kelompok kecil adalah 86% (sangat menarik) dengan waktu pembelajaran 3x3JP (lebih singkat dari alokasi waktu pada silabus) dan rata-rata hasil belajar meningkat ditunjukkan dengan hasil pretest 76,83 meningkat menjadi 85,17. Pada uji kelompok besar, uji tingkat daya tarik modul memperoleh rata-rata skor 91% (sangat menarik) dengan alokasi waktu pembelajaran 3x3JP, rata-rata nilai prestest yaitu 75,71 meningkat menjadi 85,13 pada rata-rata nilai posttest. Hasil uji coba tersebut menunjukkan bahwa modul akuntansi yang dikembangkan menarik, efisien, dan efektif.
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR JURNAL KHUSUS DI SMK NEGERI 1 JEMBER SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017/2018 Imro’atul Hasanah; Sri Kantun; Sutrisno Djaja
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 2 (2018): September 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh secara bersama-sama dan pengaruh yang dominan antara gaya belajar visual, gaya belajar auditorial, gaya belajar kinestetik terhadap hasil belajar siswa kelas XI jurusan akuntansi pada kompetensi dasar jurnal khusus di SMK Negeri 1 Jember semester genap tahun ajaran 2017/2018. Adapun penentuan responden dalam penelitian ini menggunakan populasi penelitian yakni siswa kelas XI akuntansi 1 dan XI akuntansi 2 dengan jumlah responden 78 orang. Metode yang digunakan adalah analisis inferensial menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar memiliki pengaruh secara bersama-sama dan pengaruh yang dominan antara gaya belajar visual, gaya belajar auditorial, dan gaya belajar kinestetik terhadap hasil belajar siswa kelas XI jurusan akuntansi di SMK Negeri 1 jember semester genap tahun ajaran 2017/2018. besarnya persentase pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI jurusan akuntansi pada kompetensi dasar jurnal khusus di SMK Negeri 1 Jember semester genap tahun ajaran 2017/2018 sebesar 80,8%, dan pengaruh masing-masing gaya belajar yaitu untuk gaya belajar visual sebesar 35,00%, gaya belajar auditorial sebesar 20,38%, gaya belajar kinestetik sebesar 25,32%, sehingga dapat dilihat gaya belajar yang berpengaruh dominan terhadap hasil belajar siswa kelas XI jurusan akuntansi di SMK Negeri 1 jember yaitu gaya belajar visual sebesar 35,00%, sedangkan sisanya yakni 19,2% dipengaruhi oleh variabel bebas lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Rufi Indrianti; Sutrisno Djaja; Bambang Suyadi
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 11 No 2 (2017)
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v11i2.6449

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dari motivasi dan disiplin belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan (studi kasus siswa kelas X program keahlian akuntansi SMK Negeri 1 Bondowoso tahun ajaran 2016/2017). Metode penentuan lokasi penelitian menggunakan metode purposive area yaitu di SMK Negeri 1 Bondowoso. Penentuan jumlah responden dalam penelitian ini menggunakan metode populasi yaitu sebanyak 59 responden. Metode pengumpulan data yang digunakan terdiri dari metode: angket, wawancara, observasi, dan dokumen. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial/statistik yaitu dengan menggunakan analisis garis regresi regresi linear berganda, analisis varian garis regresi, uji F, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis regresi linear berganda menghasilkan persamaan Ŷ = 46,903+ 0,804 + 0,897 + dengan nilai R square sebesar 0,804. Hasil uji F antara Fhitung dengan Ftabel yaitu nilai Fhitung = 115,080 > Ftabel = 3,162 dengan tingkat signifikansi F = 0,000 < a = 0,05, maka Ho ditolak. Hasil uji t hitung dengan ttabel yaitu thitung sebesar 6,957 > ttabel sebesar 2,003 pada taraf signifikansi t = 0,000 < α = 0.05, dengan kriteria pengujian yaitu thitung > ttabel, maka Ho ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan variabel motivasi dan disiplin belajar terhadap hasil dengan besaran pengaruh sebesar 80,4 %, dengan rincian proporsi sumbangan variabel motivasi belajar terhadap hasil belajar sebesar 43,9944 % dan proporsi sumbangan variabel disiplin belajar terhadap hasil belajar sebesar 36,4998 %. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut maka dapat disimpulkan bahwa variabel bebas motivasi belajar merupakan variabel yang paling dominan mempengaruhi variabel terikat yaitu hasil belajar yaitu sebesar 43,9944 %, sedangkan sisanya yaitu 19,6% dipengaruhi variabel bebas lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini seperti lingkungan sekolah, lingkungan masyarakat, keadaan keluarga, faktor psikologis (intelegensi, perhatian, minat), dan lain-lain.
ANALISIS KINERJA KEUANGAN PADA KOPERASI PEGAWAI REPUBLIK INDONESIA (KPRI) TRADISI KABUPATEN JEMBER TAHUN BUKU 2013-2017 Devi Wahyuni Lugita; Sutrisno Djaja; Sri Kantun
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 2 (2018): September 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v12i2.8567

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan kinerja keuangan yang dicapai KPRI Tradisi Kabupaten Jember pada tahun 2013-2017 dan strategi yang dilakukan untuk mencapai kinerja keuangan yang memenuhi standar Peratuan Menteri Negara Koperasi Dan Usaha Kecil Dan Menengah Republik Indonesia No.06/Per/M.KUKM/V/2006. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumen dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan yaitu rasio keuangan yang terdiri dari rasio likuiditas, solvabilitas dan rentabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kinerja keuangan KPRI Tradisi Kabupaten Jember yang diukur dari rasio likuiditas yaitu current ratio pada tahun 2013, 2015 dan 2016 menunjukkan kinerja yang tidak baik, sedangkan pada tahun 2014 dan 2017 menunjukkan kinerja yang cukup baik. Ditinjau dari rasio solvabilitas yaitu debt to asset ratio dan debt to equity ratio pada tahun 2013-2015 menunjukkan kinerja yang cukup baik, sedangkan pada tahun 2016 dan 2017 menunjukkan kinerja yang baik. Ditinjau dari rasio rentabilitas yaitu return on asset pada tahun 2013, 2016 dan 2017 menunjukkan kinerja yang sangat baik, sedangkan pada tahun 2014 menunjukkan kinerja yang baik dan pada tahun 2015 menunjukkan kinerja yang cukup baik. Rasio return on equity pada tahun 2013, 2014 dan 2017 menunjukkan kinerja yang sangat baik, sedangkan pada tahun 2015 menunjukkan kinerja yang cukup baik dan pada tahun 2016 menunjukkan kinerja yang baik. Selanjutnya, berdasarkan rasio net profit margin yaitu pada tahun 2013, 2014, 2016 dan 2017 menunjukkan kinerja keuangan yang sangat baik, sedangkan pada tahun 2015 menunjukkan kinerja yang baik.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI AHASS SUMBER JAYA MAHA SAKTI KECAMATAN ROGOJAMPI KABUPATEN BANYUWANGI Ludviyatus Sholeha; Sutrisno Djaja; Joko Widodo
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v12i1.6465

Abstract

Penelitian dengan judul Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan AHASS Sumber Jaya Maha Sakti Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan di AHASS Sumber Jaya Maha Sakti Motor Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Lokasi penelitian adalah AHASS Sumber Jaya Maha Sakti Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi. Penentuan responden menggunakan metode populasi yang diambil secara purposive sejumlah 90 responden. Metode pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, observasi dan dokumen. Penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, analisis regresi linier sederhana, analisis varian garis regresi, efektibitas garis regresi, uji f dan standart error of estimate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan di AHASS Sumber Jaya Maha Sakti Motor Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi. Berdasarkan hal tersebut maka Ho ditolak dan Ha diterima yaitu ‘ada pengaruh yang signifikan kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan di AHASS Sumber Jaya Maha Sakti Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi’. Hasil analisis efektivitas garis regresi (R2) sebesar 79%. Hal ini menunjukkan bahwa besarnya persentase pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan di AHASS Sumber Jaya Maha Sakti Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi sebesar 79%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa kualitas pelayanan memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan di AHASS Sumber Jaya Maha Sakti Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi.
HARAPAN DAN TANTANGAN GURU PEMBELAJAR MODA DARING Sutrisno Djaja
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 10 No 2 (2016)
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aan increase in competence of teachers learning is a strategic to reach teachers with a capacity of cruising area that is geographically difficult to reach but having internet access , learning teachers is designed and developed by gtk who expected to use by teachers with indefinite period of time and space ,until the objective can improved that competence .teacher learning can do expected , in the end can improve the quality of education in indonesia .One of learning program for teachers is conducted in online and face-to-face with accompanied by mentor and facilitated by preceptor .Key words : Teachers learner, mode of online
STRATEGI PEMASARAN USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH (UMKM) BATIK MAGENDA TAMANAN KABUPATEN BONDOWOSO Dewi Jayanti Mandasari; Joko Widodo; Sutrisno Djaja
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 13 No 1 (2019): April 2019
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v13i1.10432

Abstract

Usaha Mikro Kecil Dan Menengah merupakan suatu usaha yang berperan penting dalam perekonomian nasional. Pada saat ini UMKM gencar dijalankan di berbagai daerah di Indonesia. Salah satu daerah yang menjalankan usaha tersebut adalah Bondowoso, di sana banyak terdapat UMKM yang didirikan, salah satunya pada bidang usaha kerajinan Batik Magenda Tamanan Kabupaten Bondowoso. Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana strategi pemasaran yang dilakukan oleh UMKM Batik Magenda Tamanan Kabupaten Bondowoso dalam mengembangkan usahanya? dalam penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui strategi pemasaran UMKM Batik Magenda Tamanan Kabupaten Bondowoso dalam mengembangkan usahanya. Diharapkan penelitian ini memiliki manfaat secara toeritis dan praktis yang akan membantu dalam menerapakan strategi pemasaran dalam mengembangkan usaha. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskripsif, yang mana teknik penentuan tempat menggunakan metode purposive area, dalam hal ini penelitian yang menggunakan purposive sampling dalam Usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) merupakan suatu usaha yang berperan penting dalam perekonomian nasional. Pada saat ini UMKM gencar dijalankan di berbagai daerah di Indonesia. Salah satu daerah yang menjalankan usaha tersebut adalah Bondowoso, di sana banyak terdapat UMKM yang didirikan dan melakukan penggalian data. Setelah data peroleh peneliti menganalisis data dengan melakukan Data Reduction, Data Display, Penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan strategi pemasaran 4p dapat memberikan perkembangan dalam usaha yang di jalankan oleh UMKM Batik Magenda Tamanan Kabupaten Bondowoso.
PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PRAJEKAN KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2016/2017 Kabela Putri; Sutrisno Djaja; Bambang Suyadi
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 11 No 1 (2017)
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v11i1.5002

Abstract

This study was conducted to determine the significant effect of learning interest and emotional intelligence on students achievement of class XI IPS SMAN 1 Prajekan Bondowoso in the 2016/2017academic year and to know the dominant variable between learning interest and emotional intelligence to students achievement class XI IPS SMAN 1 Prajekan Bondowoso in the 2016/2017academic year. The method of determining the location of research using the method of purposive area that is in SMAN 1 Prajekan Bondowoso. Determination of the number of respondents in this study using population method that is as many as 77 respondents. Data collection methods used consisted of methods: questionnaires, documents, and interviews. Data analysis used inferential / statistic is by using multiple regression analysis, regression line variance analysis, F test, regression line effectiveness, t test, and Standard Error Of Estimate. The results showed that there is a significant effect of learning interest and emotional intelligence on student achievement of class XI IPS SMAN 1 Prajekan Bondowoso District in the 2016/2017academic year which can be seen from the magnitude of F count = 184,364> F table = 3.12 with the level Significance F = 0,000 <a = 0.05. The amount of learning interest and emotional intelligence on students achievement class of 83.3%, the dominant variables affect student achievement is learning interest with a large percentage of 47.57% and emotional intelligence contributes 35.65%, while the remaining 16 , 7% are influenced by other independent variables that are not examined in this study.
PERILAKU WIRAUSAHA PEDAGANG ETNIS CINA DI JALAN SAMANHUDI KABUPATEN JEMBER Aini Nur Rohmah; Joko Widodo; Sutrisno Djaja
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 11 No 1 (2017)
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v11i1.4990

Abstract

This study aims to describe how the entrepreneur behavior of ethnic Chinese traders in Jalan Samanhudi Jember regency. Limited employment and increasingly intense competition among job seekers make some of people in Jalan Samanhudi Jember work as entrepreneurs. Formerly Jalan Samanhudi was one of Chinatown area in Jember Regency. Actually, there are many ethnic Chinese traders who trade in their shop. Through observations conducted by researchers they found that ethnic Chinese traders in Jalan Samanhudi Jember regency are able to maintain their business in a long time and quite successful in the field of trading although they are from the wandering people overseas. Those characteristics of entrepreneurial behavior shown by ethnic Chinese traders are not easy to despair, not to let go of opportunities, keeping promises, trying to convince customers during trading and have extremely good endurance and enthusiasm. Data collection methods used consisted of observation, interview and document methods. The analytical method used is descriptive qualitative. The result of this study indicate that the entrepreneur behavior of ethnic Chinese traders in Jalan Samanhudi Jember regency is very strong in running their business.
Co-Authors Aini Nur Rohmah Bambang Suyadi Devi Wahyuni Lugita Dewi Anjar Sari Dewi Jayanti Mandasari Djoko Widodo Elok Asiyah Ulfa Hana Maskhufatuz Zahro Hety Mustika Ani Imro’atul Hasanah Joko Widodo Junaidi Abdillah Kabela Putri Kabela Putri Rahmawati Ludviyatus Sholeha Meilisa Wulandari Nadlirotun Nisa Ninda Riza Oktarina Dian Siska Puspa Rosita Sari rachmad yanuar fatwa Retna Ngesti Sedyati Rufi Indrianti S Sukidin Saifudin Saifudin Shelvy Putri Astuti Shinta Nurafni Untari Siti Mukharomah Sri Kantun Sri Wahyuni Titin Kartini Wardhatul Firdananda Hariyanto Westin Mahesti Yudi Al Amin