Articles
PENGARUH FAKTOR KOMUNIKASI DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN KOMPENSASI SEBAGAI MODERATING
Widodo, Joko -;
-, Sunarso -
JURNAL MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Vol 4, No 2 (2010): Manajemen Sumberdaya Manusia
Publisher : Universitas Slamet Riyadi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
AbstraCT The purpose of this study were: (1) analyze the significance of the influence of communication on the performance of employees, (2) analyze the significance of the influence of leadership on employee performance, (3) analyze the effect of moderating effects of compensation on communication, and leadership performance. The population in this study is the Public Works Department Water Affairs and Energy and Mineral Resources Karanganyar. The total population by 55 people. Given the relatively small population of the entire population were subjected to experiments or census. Based on the results of the t test, the communication variables significantly affect the performance of the Employee Fields Mineral Water and Energy Resources Department of Public Works Karanganyar. While the leadership variables do not significantly affect the performance of the Employee Field Mineral Water and Energy Resources Department of Public Works Karanganyar. By testing the absolute difference (absolute difference regression analysis 1) the results obtained compensation not moderate the influence of communication on employee performance. Test of absolute difference (absolute difference regression 2) results obtained compensation not moderate the influence of leadership on employee performance Field Mineral Water and Energy Resources Department of Public Works Karanganyar. Keywords: communication, leadership, compensation, performance
PENGARUH PELAKSANAAN ANGKA KREDIT DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU SMU NEGERI DI KOTA PEKALONGAN
Widodo, Joko
Dinamika Vol 11, No 2 (2002): Dinamika
Publisher : Dinamika
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruhpelaksanaan penilaian angka kredit dan kepemimpinan kepala se-kolahterhadap motivasi kerja guru SMU Negeri di Kota Pekalongan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangankorelasional. Sampel penelitian berjumlah 93 guru Sekolah Menengah Umum(SMU) Ne-geri di Kota Pekalongan. Pengumpulan data dilakukan denganangket. Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik korelasi parsial danregresi ganda dengan menggunakan komputer program SPSS Versi 11.5.Hasil analisis korelasi parsial ditemukan bahwa: (1) terdapat pengaruh positifdan signifikan pelaksanaan penilaian angka kredit terhadap motivasi kerjadengan me-misahkan variabel kepemimpinan kepala sekolah. Perolehanangka koefisien korelasi hasil analisis (rh) = 0,4116 pada probabilitas 0,000; (2)terdapat korelasi positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolahdengan motivasi kerja guru dengan memisahkan variabel pelaksanaanpenilaian angka kredit, angka koefisien korelasi dari hasil anali-sis (rh) = 0.5981pada probabilitas 0,000.Hasil analisis korelasi ganda menunjukkan bahwa secara bersamasamaada pengaruh pelaksanaan penilaian angka kredit dan kepemimpinankepala sekolah terhadap motivasi kerja guru. Hasil uji F diperoleh angka 47,419pada probabilitas 0,000. Hasil analisis regresi ganda menunjukkan bahwa: (1)pelaksanaan penilaian angka kredit mempunyai kontribusi terhadappeningkatan motivasi kerja sebesar 33 %, (2) kepemimpinan kepala sekolahmempunyai kontribusi terhadap motivasi kerja guru sebe-sar 54,5 %.Berdasarkan hasil analisis regresi ganda menunjukkan bahwa kepemim-pinankepala sekolah mempunyai kontribusi yang lebih besar terhadap motivasi kerjaguru jika dibandingkan dengan pelaksanaan penilaian angka kredit bagi guruSekolah Menengah Umum (SMU) Negeri Kota Pekalongan.Kata kunci : Angka Kredit, Kepemimpinan, Motivasi Kerja.
PEMBERDAYAAN ENERGI MATAHARI SEBAGAI ENERGI LISTRIK LAMPU PENGATUR LALU LINTAS
Widodo, Djoko Adi;
Suryono, -;
Andrasto, Tatyantoro
Jurnal Teknik Elektro Vol 2, No 2 (2010): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Indonesia merupakan negara yang memiliki berbagai jenis sumber daya energi dalam jumlah yangcukup melimpah. Letak Indonesia berada pada daerah katulistiwa, maka wilayah Indonesia akan selaludisinari matahari selama 10 sampai dengan 12 jam dalam sehari. Data Ditjen Listrik dan PengembanganEnergi pada tahun 1997, kapasitas terpasang listrik tenaga surya di Indonesia mencapai 0,88 MW daripotensi yang tersedia 1,2 x 109 MW.Penelitian ini bertujuan mengembangkan inovasi teknologi pembangkit listrik bersumber dari energimatahari. Pengkonversi energi matahari menjadi energi listrik menggunakan fotovoltaik atau sel surya.Sedangkan energi listrik yang dihasilkan disimpan dalam sebuah baterai. Manfaat dari penelitian untukmemberdayakan energi matahari secara optimal sebagai sumber energi listrik pada lampu pengatur lalulintas.Berdasarkan percobaan dari satu modul surya 50 Wp diperoleh kuat arus pada sel surya dan kuatarus yang mengalir ke dalam baterai yang berfluktuatif besarnya. Energi listrik yang dihasilkan daripenyinaran sinar matahari selama 6 jam mampu menyalakan 4 buah lampu dengan total daya 30 wattselama 16 jam. Diharapkan dari hasil riset ini dapat diadakan penelitian lanjutan mengenai teknologipengukuran secara realtime agar dapat memonitoring potensi energi sepanjang musim.Kata Kunci: Energi matahari, Fotovoltaik, Energi Listrik
STUDI MENGENAI PENGARUH TEGANGAN IMPULS TERHADAP KECEPATAN PERAMBATAN PELUAHAN PADA PERMUKAAN ISOLATOR KERAMIK TERPOLUSI GARAM DI DAERAH TROPIS Djoko Adi Widodo
Widodo, Djoko Adi
Jurnal Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2010): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Artikel ini memaparkan studi mengenai perambatan peluahan pada lapisan polutan permukaanisolator di daerah tropis yang diterpa oleh tegangan impuls. Tujuannya untuk memperoleh informasimengenai pengaruh perubahan tegangan impuls terhadap kecepatan perambatan peluahan padapermukaan isolator dan pengaruh arus bocor pada permukaan isolator yang disebabkan oleh terpaantegangan impuls terhadap kecepatan perambatan peluahan.Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah isolator keramik jenis kap dan pin yang memilikiukuran 146 mm x 254 mm, jarak rambat permukaan isolator 310 mm dan jarak bocor permukaan 280mm. Tegangan impuls yang diterapkan dalam penelitian mengacu pada bentuk Standar Internasional, IEC1,2x50 m detik. Penelitian ini dilakukan dengan menerapkan metode simulasi dari model persamaanmatematik permukaan isolator terkontaminasi.Hasil penelitian ditemukan bahwa meningkatnya tegangan impuls yang diterapkan pada elektrodaisolator menghasilkan peningkatan kecepatan perambatan peluahan pada lapisan polutan permukaanisolator. Penerapan tegangan impuls semakin besar akan menaikkan arus bocor dan menyebabkankecepatan perambatan peluahan pada permukaan isolator menjadi meningkat. Kesimpulan dari penelitianini menunjukkan bahwa semakin besar tegangan impuls yang diterapkan akan menaikkan besarnya arusbocor dan kecepatan perambatan peluahan pada lapisan polutan permukaan isolator.Kata kunci: Tegangan Impuls, Arus Bocor, Kecepatan Perambatan Peluahan.
PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU DALAM PENERAPAN MODEL PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SMK RUMPUN TEKNOLOGI DI KOTA SEMARANG
Supraptono, Eko;
Widodo, Djoko Adi
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 27, No 2 (2010)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M), Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
The aim of this research are for descipting many correlation of variebl which can be contributed to policy of the head master or regional leader of educatonal departemen, to explore the resistence of teacher while they implemented the action research project in the class, to expand the moodel of statistic that can contructed. The population in this research are the teacher in study program of vocational in SMKN Teknologi at Semarang City, there are 240 personals. The sample are the teacher in adaptive program, there are 140 personals. With mehod of purposive random sampling, can be took 60 personals. He data analysis by SPSS program. The research finding explained that correlation between leadership and culture organitation 0,86; the corelation of leadership and motivation for reasearh 0,87; the corelation between leadership and motivation for research to implementation of CAR is 0.89; the corelation between supervision and motivation for research to implementation of CAR is 0.77; The resarcherââ¬Å¸s sugestion is that leadership and culture organitation is must be strong built for supporting the increasing of teacher competency in research, the supervisor program must be a strong direction and best planning. The motivation for research can be improved by the best leadership and supervision give away for implementation of CAR strategy. Keywords: Profesional teacher, CAR, Vocational School
Analisis Vegetasi di Lahan Bekas Penambangan Timah Desa Rebo, Kabupaten Bangka
Lestari, Tri;
Abdi, Zainal;
Widodo, Joko;
Yohanes, Yohanes
ENVIAGRO Vol 2, No 2 (2008): ENVIAGRO, VOLUME 2, OKTOBER 2008
Publisher : Universitas Bangka Belitung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
The Vegetation Analize of Ex-Tin Mining Land in Rebo Village, Bangka This research was conducted by observing a number of interconnected ecological variables with spreading of vegetations on ex-tin mining land, located in Rebo Village, Bangka Regency from May to july 2008.  Vegetation analysis can be utilized to determine types of dominant and pioneer plant  spesies being able to grow in ex-tin mining land for revegetation. This analysis indicates that the following pioneer or dominant plant spesies common in the studued are of ex-tin mining land, these are among mengkirai (Commersonia sp), mentenuk (Trema orientalis L), kedebik (Melastoma malabathricum L) and leban (Vitex pinnata L).  These plant spesies were the common one whitin the category of seedling, sapling, pole and tree respectively.  Keywords :Ex-tin mining land, Revegetation of pioneer plant.
DETERMINAN KINERJA AKADEMIK PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNNES
Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 7, No 2 (2012): December 2012
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
The academic performance of an institution empirically is determined by six performance indicators, namely: infrastructure-educational facilities (tangibles); reliability faculty and staff (reliability), responsiveness of faculty and academic staff (responsibility); treatment of faculty and staff to students (assurance); understanding the studentsâ interests (empathy), and student satisfaction (satisfaction). The problems of this study are; (1) how is  the studentsâ satisfaction toward academic service? (2) How is the performance of academic program? How high is academic performance? What factors affect the performance? The objectives of this research are (1) to describe studentsâ satisfaction toward academic service, (2) to describe the performance of academic program, to describe academic performance, and to describe the factors which affect academic performance at Post Graduate Programs in Semarang State University. The method of this research was description. The results of the study were; the six academic performance indicators are in good category, studentsâ satisfaction toward academic service both in the scope of study program and Post Graduate Programs are classified in good category, and the description of study programsâ academic performance result  generally was in good category.
SUPERVISI GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI INDONESIA: ANTARA TEORI DAN REALITA
Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 2 (2007): Desember 2007
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Rendahnya mutu pendidikan di Indonesia menjadi penyebab utama rendahnya kualitas sumber daya manusia Indonesia. Oleh karena itu peningkatan mutu pendidikan menjadi prioritas utama selain pemerataan, relevansi, efisiensi dan efektifitas. Salah satu faktor penyebab rendahnya mutu pendidikan adalah mutu guru yang masih rendah termasuk mutu guru mata pelajaran ekonomi di tingkat SLTP dan SLTA. Rendahnya mutu guru di Indonesia disebabkan oleh berbagai faktor. Salah satu faktor tersebut adalah pelaksanaan supervisi yang belum optimal baik oleh pengawas maupun oleh kepala sekolah. Kata Kunci: Supervisi, mutu guru
PELAKSANAAN REMEDIAL TEACHING MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI KABUPATEN REMBANG
Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 2 (2006): December 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Permasalahan dalam penelitian ini yaitu (1) Bagaimana kemampuan guru dalam mendiagnosis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang?, (2) Bagaimanakah pelaksanaan pemberian bantuan remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang?, (3) Bagaimanakah evaluasi dan tindak lanjut remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN Kabupaten Rembang.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru mata pelajaran Akuntansi kelas XI SMAN se-Kabupaten Rembang yang berjumlah 12 orang. Peneliti juga mengambil 100 sampel siswa kelas XI SMAN se-Kabupaten Rembang untuk mendukung data sub variabel diagnosis kesulitan belajar siswa. Variabel dalam penelitian ini adalah pelaksanaan remedial teaching yang terbagi menjadi beberapa sub variabel yaitu, diagnosis kesulitan belajar, pelaksanaan pemberian bantuan remedial , evaluasi dan tindak lanjut remedial teaching. Data diambil dengan teknik koesioner dan wawancara, dan dianalisis menggunakan deskriptif prosentase. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan remedial teaching pada mata pelajaran Akuntansi kelas XI di SMAN se-Kabupaten Rembang dalam kategori cukup baik. Berkaitan dengan metode dalam pembelajaran remedial, guru perlu menggunakan metode yang bervariasi yang sesuai untuk mata pelajaran Akuntansi. Sekolah perlu menambah fasilitas dan media belajar Akuntansi yang cukup sehingga dapat dimanfaatkan guru dalam proses pembelajaran. Perlu juga penambahan jumlah buku Akuntansi di perpustakaan-perpustakaan SMAN Kabupaten Rembang, sehingga kebutuhan siswa akan buku pelajaran Akuntansi dapat terpenuhi. Selain itu guru secara rutin memberikan remedial teaching pada siswa yang nilainya belum mencapai standar kompetensi. Kata Kunci: Remedial teaching
MATERI POKOK PASAR DAN PEMBENTUKAN HARGA PASAR BAGI SISWA DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN KONSTRUKTIF
Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 1 (2006): Juni 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Pembelajaran konstruktif memandang bahwa pengetahuan sebagai hasil belajar merupakan konstruksi kenyataan melalui kegiatan siswa sebagai subyek belajar. Hal ini berarti siswa dengan segala potensinya memiliki struktur kognitif dari hasil pengalaman dan pengetahuannya tentang pasar dan harga pasar. Struktur kognitif itulah yang kemudian melalui proses asimilasi, akomodasi, dan ekuilibrasi, setelah menerima materi baru dari guru tentang pasar dan harga pasar, akan menghasilkan struktur kognitif baru yang lebih sempurna dan kompleks. Posisi guru adalah sebagai fasilitator, mediator, dan dinamisator yang membantu siswa dalam mengkonstruksikan pengalaman dan pengetahuan baru selama belajar. Strategi relevansi sangat diperlukan agar materi pokok tentang pasar dan pembentukan harga pasar dapat terintegrasi ke dalam struktur kognitif siswa sehingga memberikan manfaat dan dapat diterima secara logis. Kata kunci: pembelajaran konstruktif; struktur logis; proses berpikir; dan relevansi.