Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

3.018

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Rekursif: Jurnal Informatika Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Voice Of Informatics Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Indonesian Journal of Technology, Informatics and Science (IJTIS) Indonesian Community Journal Aktual : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Reksa Indonesian Journal of Computer Science and Engineering

Nurul Renaningtias

Universitas Bengkulu

Author-ID : 3265683

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DAN KEMAMPUAN GURU SMKN 2 KOTA TEGAL DALAM MELAKUKAN PENELITIAN DAN PEMBUATAN KARYA ILMIAH Dairoh Dairoh; Slamet Wiyono; Nurul Renaningtias
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Untuk meningkatkan profesionalisme seorang guru maka diwajibkan adanya pengembangan keprofesian yang berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi Guru, seperti halnya guru-guru SMK Negeri 2 Kota Tegal dimana salah satu diantaranya adalah publikasi karya ilmiah penelitian. Permasalahan yang terjadi di sekolah tersebut adalah tingkat kepedulian guru terhadap kegiatan penelitian masih rendah dan masih lemahnya tingkat kemampuan dan pemahaman guru dalam melakukan sebuah penelitian terlebih metodologi penelitian khususnya penelitian tindakan kelas (PTK) untuk menghasilkan sebuah karya ilmiah, sehingga berdampak pada lambatnya proses kenaikan golongan jabatan fungsional guru, selain itu masih banyak guru sekolah yang belum memahami terkait tata cara menulis sebuah karya ilmiah penelitian. Tujuan pengabdian ini adalah untuk dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru terhadap suatu penelitian dan pembuatan artikel yang ilmiah sehingga sesuai dengan standar sebagai upaya peningkatan kompetensi guru. Metode kegiatan yang digunakan adalah dengan metode pelatihan berupa workshop yang dikemas sehingga materi yang disampaikan dapat diterima oleh para peserta kegiatanyang keseluruhan adalah guru sekolah. Hasil dari kegiatan pelatihan didapatkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan kompetensi peserta untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi yaitu terkait dengan jabatan fungsional guru, metode penelitian dan pembuatan artikel ilmiah penelitian.

Aplikasi Biometrika Pencocokan Citra Garis Telapak Tangan dengan Metode Transformasi Wavelet dan Mahalanobis Distance Nurul Renaningtias; Rusdi Efendi; Boko Susilo
Rekursif: Jurnal Informatika Vol 3, No 2 (2015): Volume 3 Nomor 2 November 2015
Publisher : Universitas Bengkulu

Pencocokan citra merupakan suatu cara untuk mengidentifikasi dan mengukur derajat kesamaan objek pada dua atau lebih citra. Penelitian ini menggunakan teknologi biometrik yaitu system yang melakukan pencocokan citra berdasarkan bagian tubuh manusia dengan cara mencocokkan antara citra uji yang diterima dengan citra latih yang terdapat dalam database. Citra yang digunakan adalah telapak tangan.Penggunaan telapak tangan dikarenakan telapak tangan memiliki karakteristik yang unik,sulit dipalsukan dan cenderung stabil. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Transformasi wavelet untuk proses ekstraksi ciri dan Mahalanobis distance untuk menentukan selisih kemiripan citra uji dan citra latih. Nilai yang dihasilkan dari proses ekstraksi ciri adalah nilai approksimasi, vertikal,horizontal dan diagonal. Aplikasi ini dibangun dengan bahasa pemrograman MatLab R2013b, metode pengembangan sistem menggunakan model Waterfall dan perancangan sistem menggunakan Data FlowDiagram (DFD). Pada penelitian ini diujicobakan citra asli, citra blur 1.0, citra blur 2.0, citra yang diputar 90°, citra yang diputar 180° dan citra yang diputar 270°. Hasil akhir dari pengujian ini adalah sebuah aplikasi pencocokan citra dengan tingkat akurasi sebesar 85%.Kata Kunci: Pencocokan Citra, Transformasi wavelet, Mahalanobis distance, Citra Garis Telapak Tangan.

Penerapan Metode Prototype Pada Pengembangan Sistem Informasi Tugas Akhir Mahasiswa Nurul Renaningtias; Dyah Apriliani
Rekursif: Jurnal Informatika Vol 9, No 1 (2021): Volume 9 Nomor 1 Maret 2021
Publisher : Universitas Bengkulu

Tugas akhir merupakan salah satu kewajiban yang harus diselesaikan oleh mahasiswa di Perguruan Tinggi. Dalam mengelola tugas akhir, Program Studi sudah memanfaatkan sistem informasi. Namun, sistem informasi yang ada masih memiliki berbagai kekurangan seperti belum adanya akses login bagi mahasiswa, belum adanya halaman untuk mengunduh syarat ujian, kurangnya informasi terkait dengan proses ujian dan beberapa kekurangan lainnya sehingga menyebabkan proses pengelolaan tugas akhir belum dilakukan secara optimal. Pemodelan dari pengembangan sistem tugas akhir menggunakan UML (Unified Modelling Language) dan metodologi pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah model prototype. Pengembangan sistem infomasi tugas akhir mahasiswa dilakukan untuk meningkatkan performa sistem informasi sehingga mampu memberikan pelayanan yang optimal dalam mengelola tugas akhir mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan adanya pengembangan sistem informasi tugas akhir mahasiswa, proses manajemen pengelolaan tugas akhir mahasiswa menjadi lebih efektif baik bagi admin, dosen pembimbing maupun mahasiswa.

IMPLEMENTASI METODE AHP-TOPSIS DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN PRIORITAS BANTUAN USAHA KECIL DAN MENENGAH DI KOTA TEGAL Dyah Apriliani; Indah Dwi Jayanti; Nurul Renaningtias
Indonesian Journal of Technology, Informatics and Science (IJTIS) Vol 2, No 1 (2020): IJTIS Volume 2 No 1 (Desember 2020)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/ijtis.v2i1.5603

Penentuan bantuan untuk usaha Kecil dan Menengah (UKM) perlu dilakukan sebagai upaya untuk membantu peningkatan produktifitas suatu UKM. Dengan adanya penentuan tersebut, usaha pemerintah dengan memberikan bantuan, penyuluhan maupun pelatihan menjadi tepat sasaran. Ssitem penentuan prioritas bantuan UKM ini digunakan untuk membantu pemerintah dengan memberikan rekomendasi UKM yang kurang produktif, sehingga daat diberikan bantuan, penyuluhan maupun pelatihan sebagai upaya peningkatan produktifitas UKM. Penetuan produktifitas suatu UKM ditentukan oleh beberapa kriteria, dantaranya: omset, aset, jumlah produksi, jumlah permintaan, jumlah penjualan, jumlah tenaga kerja dan juga kualitas produksi. Pembuatan sistem dibuat dengan mengimplementasikan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dan Technique Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Metode AHP digunakan untuk melakukan pembobotan terhadap kriteria yang akan digunakan dalam penialian produktifitas UKM, sedangkan metode TOPSIS digunakan untuk menetukan rangking dari masing-masing alternatif sehingga menghasilkan rekomendasi UKM yang produktif dan kurang produktif. Pengujian sistem menggunakan blackbox testing menyatakan bahwa sistem yang dibuat sudah berjalan sesuai dengan fungsinya. Hasil perhitungan yang dihasilak oleh sistem sudah dilakukan ujicoba dengan hasil perhitungan manual, keduanya menunjukkan hasil yang sama.

Peningkatan Kompetensi Guru Taman Kanak-kanak dalam Pendampingan Belajar Anak Usia Dini melalui Penerapan Pembelajaran Daring Nurul Renaningtias; Ferzha Putra Utama; Julia Purnama Sari
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 12, No 1 (2022): Juli 2022
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v12i1.1498

Currently, all elements of society are aware of the Covid-19 virus. One aspect that is significantly affected is education. The online learning method has been done to prevent the spread of the virus in schools during the pandemic era. The implementation of online learning for all levels of education, especially in kindergarten, raises many problems such as the difficulty of teachers in teaching, the low capacity of teachers in mastering technology-based learning methods and media, and the limitation of parents accompanying their children while studying. One of the most effective media to improve student learning online is video. Through this training program, kindergarten teachers in Arga Makmur City were trained to enhance competence, insight, and knowledge. This training activity has a positive impact on the target partners. The post-test results show that 92% of teachers can operate the Kinemaster application while 60% of them can create video-based learning content.

Rancang Bangun Aplikasi Media Pembelajaran Ayo Belajar Untuk Anak Usia Dini Berbasis Web Julia Purnama Sari; Nurul Renaningtias; Nabilah Ghinanti Suci
JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Vol 5 No 3 (2022): November 2022
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jsai.v5i3.3381

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi dewasa ini telah mempengaruhi banyak bidang, termasuk bidang pendidikan. Salah satu wujud realitanya adalah pemanfaatan internet untuk mendukung pembelajaran di sekolah. Saat ini, sebagian besar TK dan PAUD di Provinsi Bengkulu dalam melaksanakan proses pembelajaran masih menggunakan media buku panduan pembelajaran atau papan tulis. Penggunaan metode pembelajaran tersebut kurang berpengaruh terhadap siswa. Faktor penyebabnya karena dalam penyampaian materi pelajaran yang kurang menarik, kurang interaktif, penyampaian materi yang menoton, siswa yang tidak memperhatikan pada saat proses belajar, dan lain-lain. Maka dari itu, pada penelitian ini dilakukan perancangan dan pembangunan aplikasi media pembelajaran Ayo Belajar berbasis web sebagai inovasi baru dalam menerapkan media pembelajaran yang bisa membantu guru dalam memberikan materi pembelajaran kepada siswa sehingga bisa membangkitkan motivasi belajar siswa serta membantu proses belajar siswa. Metode pengembangan yang digunakan pada penelitian ini mengunakan Model air terjun (waterfall). Hasil pengujian pre-test dan post-test menggunakan Uji-t yaitu Paired Sample t-Test diperoleh t(table)= 2.015,nilai t(hit)=11,79 pada soal hewan,nilai t(hit)=11,52 pada soal buah-buahan. Berdasarkan (hit) > (tabel), maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan aplikasi media pembelajaran Ayo Belajar terhadap aspek pemahaman anak PAUD/TK tentang materi pembelajaran hewan dan buah-buahan.

Sistem Informasi Pendukung Keputusan Penjadwalan Proyek Konstruksi Berbasis Web Annisa Fitria Edriani; Julia Purnama Sari; Nurul Renaningtias
Jurnal VOI (Voice Of Informatics) Vol 12, No 1 (2023)
Publisher : STMIK Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pengelolaan manajemen proyek pada pekerjaan konstruksi saat ini sangat diperlukan mengingat semakin berkembang pesatnya ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang konstruksi. Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang konstruksi, kontraktor dituntut untuk mampu mengerjakan proyek-proyek konstruksi supaya selesai tepat waktu. Perencanaan manajemen konstruksi ini diperlukan untuk memperkecil risiko keterlambatan penyelesaian proyek konstruksi yang berakibat adanya pinalti dan pemutusan kontrak bahkan adanya black list. Manajemen konstruksi yang baik merupakan langkah awal yang sangat berpengaruh pada tercapainya target suatu pekerjaan. Salah satu cara untuk membantu dalam manajemen konstruksi melalui sistem manajemen pendukung konstruksi yang dapat mengelola dan pemeriksaan manajemen kontruksi, membantu pengguna untuk mengetahui kondisi sejauh dan sebatas mana proyek tersebut berjalan dengan sangat baik oleh kontraktor, dan membantu pengguna memantau kondisi proyek di lapangan. Oleh karena itu, berdasarkan permasalahan tersebut diperlukan sebuah sistem informasi pendukung penjadwalan proyek konstruksi berbasis web. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem ini yaitu metode waterfall. Hasil dari penelitian ini berupa sistem informasi yang dapat membantu kontraktor dalam memanajemen proyek yang baik agar tercapai sasaran waktu penyelesaian proyek sesuai yang diharapkan.

PENINGKATAN LITERASI DIGITAL MELALUI PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING Nurul Renaningtias; Julia Purnama Sari; Tiara Eka Putri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.20307

Perkembangan teknologi yang cepat memberikan pengaruh besar pada seluruh sektor kehidupan masyarakat, termasuk di dunia pendidikan. Pemanfaatan teknologi informasi di bidang pendidikan harus disertakan dengan pemahaman mengenai literasi digital. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam dunia pendidikan membuat proses pembelajaran menjadi lebih kreatif dan inovatif. Hal ini juga berpengaruh dalam dunia konseling. Pemahaman literasi digital dalam pemanfataan teknologi informasi di bidang konseling ini sangat dibutuhkan, salah satunya di SMKN 1 Kota Bengkulu Pelayanan dalam dunia konseling di SMKN 1 Kota Bengkulu saat ini belum memanfaatkan teknologi informasi. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kompetensi guru dan siswa adalah dengan memberikan sosialisasi, penyuluhan dan pendampingan dalam menggunakan sistem informasi bimbingan konseling. Sistem ini dapat digunakan untuk asessmen, layanan bimbingan dan konseling karir. Pengukuran atas pemahaman terkait dengan materi yang disampaikan akan dilakukan dengan menggunakan kuesioner online. Berdasarkan dari hasil posttest yang dilakukan, diketahui bahwa kegiatan ini mampu meningkatkan literasi digital dalam penggunaan teknologi informasi pada proses bimbingan konseling.

Pengenalan Kebudayaan Bengkulu melalui Rancang Bangun SIPEDALU Nurul Renaningtias; Julia Purnama Sari
JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Vol 7 No 1 (2024): Januari
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jsai.v7i1.6076

The presence of technology plays an important role in all sectors of life, one of which is the culture and tourism sector. The culture and tourism sector is a sector that has great potential in the development of a region, so special attention needs to be paid to encourage development and progress in this sector, especially culture and tourism in Bengkulu. Bengkulu has a variety of culture and tourism, both natural tourism, cultural tourism and historical tourism which have their own special features and uniqueness that must be developed and preserved. However, until now, information about culture and tourism in Bengkulu Province has not been well published. There are still many tourists and people who do not know about the diversity of culture and tourism in Bengkulu Province. So a new innovation is needed by utilizing web-based technology by building an information system for introducing Bengkulu culture called SIPEDALU. The method used in developing this system is the Waterfall method. The results of this research are an information system for introducing culture and tourism in Bengkulu Province.

Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Interaktif Menggunakan Animaker Bagi Siswa SMK Bhakti Praja Dukuhwaru Nurul Renaningtias; Dyah Apriliani; Julia Purnama Sari
Abdi Reksa Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31186/abdi reksa.2.2.46-50

Pada era 4.0 yang semakin berkembang ini peran teknologi dalam bidang pendidikan dapat menunjang proses pembelajaran untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas pembelajaran. Perkembangan teknologi yang sudah sangat maju harus diimbangi dengan kreatifitas guru dan siswa dalam proses pembelajaran guna meningkatkan kemampuan dalam memahami materi yang diberikan. Peningkatan proses pembelajaran dapat dilakukan dengan menerapkan proses pembelajaran berbasis multimedia. Metode terbaru dengan bantuan video membuat bentuk tampilan menjadi lebih menarik dengan konsep visual dengan bentuk gambar bergerak. Dengan adanya hal ini dapat mengatasi kejenuhan siswa saat proses pembelajaran berlangsung dan siswa akan lebih tertarik, konsentrasi, fokus dan lebih cepat untuk memahami materi karena disampaikan dengan cara yang berbeda. Dalam hal ini, aplikasi yang digunakan dalam pembuatan video pembelajaran adalah Animaker. Pemanfaatan media pembelajaran interaktif, atraktif, sistematis, menarik dan ramah berbasis multimedia memberikan kemudahan dalam menyampaikan materi pembelajaran serta dengan tampilan yang menarik dan interaktif.

Co-Authors Aan Erlansari Annisa Fitria Edriani Aprieza Putri Salsabila Arie Vatresia Atika Susanti Bagus Mirzana Benito Jakob Abdillah Boko Susilo Cahyo Prasetyo Dairoh Dairoh, Dairoh Destri Wahyuni Saragih Dwi Lestari Dyah Apriliani Dyah Apriliani Dyah Apriliani Indah Dwi Jayanti Julia Purnama Sari Muhammad Khairul Amri Rosa Nabilah Ghinanti Suci Novalio Daratha Pradifta Irsyad Hidayat Purwandari, Endina Putri Putri Kartika Putri, S.T, M.Kom, Tiara Eka Putri Putri, Tiara Eka Ritonga, Yusak Stainly Rusdi Efendi Slamet Wiyono Sobri, Azzahrah Nur Awaliah Tanimu Adam Ibrahim Teguh Nata Kusuma Tiara Eka Putri Tiara Eka Putri Utama, Ferzha Putra Vinalti, Gushe Yudi Setiawan

Title

Found 19 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 19 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 19 Documents
Search