Y.B. Agung Prasaja
Dosen Prodi Sastra Inggris, Fakultas Sastra, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Brotherhood in John Boyne’s The Boy in the Striped Pajamas Thalib, Jannati Haytsu; Prasaja, Y.B Agung
Sintuwu Maroso Journal of English Teaching Vol 9, No 1 (2023): Sintuwu Maroso Journal of English Teaching
Publisher : Sintuwu Maroso Journal of English Teaching

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the brotherhood that appears in John Boyne’s The Boy in the Striped Pajamas. The objectives of this research are, to find out the forms of brotherhood in the novel entitled The Boy in the Striped Pajamas, to answer what are the implications of brotherhood in the novel entitled The Boy in the Striped Pajamas, and to analyze about what are Bruno’s motivations to grant brotherhood in the novel entitled The Boy in the Striped Pajamas. In order to analyze the brotherhood in the novel entitled The Boy in the Striped Pajamas the writer employs a qualitative descriptive method and a sociological approach of literature. The researcher applies Foubert and Schutt’s theories to examine the topic. The researcher found three findings from this research. The first is that there are four forms of brotherhood depicted in the novel entitled The Boy in the Striped Pajamas, which are brotherhood by blood, brotherhood by friendship, brotherhood of service, and brotherhood of Ideology. The second finding of this study is that there are four implications found in a novel entitled The Boy in the Striped Pajamas, for instance, emotional support, a sense of belonging, responsibility, and toughness. The last finding is Bruno's motivation to grant the brotherhood, there are five factors that cause Bruno to achieve brotherhood in the novel entitled The Boy in the Striped Pajamas, such as: experience, support, loyalty, trust, and solidarity.
Emily's Multimodal Hallucination Experience in Alexandra Potter's Me and Mr. Darcy Agustin, Nanda Friska Tiya; Prasaja, Y. B. Agung
Proceeding of Undergraduate Conference on Literature, Linguistic, and Cultural Studies Vol. 3 No. 1 (2024): UNCOLLCS: PROCEEDING RESEARCH ON LITERARY, LINGUISTIC, AND CULTURAL STUDIES
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/uncollcs.v3i1.4470

Abstract

This article examines Emily's multimodal experiences in Alexandra Potter's Me and Mr. Darcy with a focus on its relationship to the phenomenon of hallucinations. Hallucination is described as an incorrect sensory experience in which an individual perceives sights, odors, flavors, textures, or sounds that are not present in reality. In term of hallucination, multimodal is a type of hallucination that is a mixture of various sensory modalities, creating the perception that they originate from a single source. This article seeks to explore the types of various sensory modalities that constitute Emily's multimodal hallucination experience. This article employs a qualitative analysis method to explore an in-depth examination of the various sensory modalities of Emily’s hallucination. A psychological approach is used in this article to uncover Emily’s hallucination. This analysis utilizes Veague's theory about the forms of hallucination. The analysis shows that Emily experiences multimodal hallucination which is a combination of visual, auditory, tactile, olfactory, and gustatory hallucination that makes her feel that she can see the physical form, hear the voice, feel the touch, taste the food, and smell Mr. Darcy's perfume. The combination of these several sensory modalities that occur simultaneously makes the existence of Mr. Darcy seem real to Emily. Keywords: hallucination, multimodal, sensory experience
PENGEMBANGAN INDUSTRI BATIK TULIS “MOCH SALAM” SUKODONO SIDOARJO Prasaja, Y.B. Agung; Jani, Muaffaq Ahmad
Journal Community Service Consortium Vol 1 No 1 (2020): Journal Community Service Consortium
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/consortium.v1i1.3266

Abstract

Batik adalah seni kerajinan tangan yang telah dipraktikkan selama berabad abad di Asia. Proses pembatikan yang kompleks mulai dari pemilihan dan pemrosesan kain sebagai bahan dasar, pembuatan gambar dasar, pengolesan lilin pada motif dasar, dan proses pewarnaan dan pengolesan lilin (malam) yang berulang ulang, hingga pencucian dalam setiap kali proses menghasilkan desain yang indah, rumit, dan unik. Batik juga menjadi refleksi kebudayaan dan sosiologis dari daerah asalnya dan atau juga dapat mendokumentasikan kisah atau legenda tertentu dari suatu masyarakat. Setelah tergambar motif dasar, desain lukisan dilukis menggunakan canting, yaitu sebuah alat seperti pena yang digunakan mengoleskan lilin cair panas ke kain. Kain diletakkan pada gawang terbuat dari kayu untuk memudahkan pembatik mengoleskan canting yang biasanya terbuat dari pelat kuningan atau tembaga yang di ujung canting terbuat dari pipa kecil untuk mengalirkan lilin panas ke kain bahan dasar. Gawang kayu berfungsi untuk menahan kain sehingga motif yang akan dilukis lilin panas tidak bertumpu pada tangan pembatik. Meskipun sudah tergeser oleh produksi pabrikan tekstil, batik justru menjadi produk masyarakat yang ekslusif. Seperti halnya kerajinan batik tulis yang ditekuni oleh keturunan dari Alm. Bpk. Moch Salam di desa Ngaresrejo, Sukodono Sidoarjo. Bapak Kusnaini sebagai penerus batik Moch Salam, berusaha untuk bertahan dari gempuran produk pabrikan tekstil dan produk batik cap. Untuk penjualannya sebagian besar berdasarkan pesanan dari beberapa masyarakat baik yang ada didaerah sekitar serta pegawai baik Pemerintah maupun Swasta yang biasanya digunakan untuk seragam. Hasil produksi batik ini masih kurang maksimal, karena waktu yang dibutuhkan sangat lama, berakibat pada banyaknya pesanan yang sering kali harus ditolak, karena kurang banyaknya tenaga kerja yang dimiliki. Oleh karena itu, diperlukan Pengadaan/ Rekayasa Teknologi tepat guna untuk membuat peralatan alat cap, meja cap dan wajan serta meja kompor sebagai tempat pengecapan supaya hasilnya lebih banyak dan waktu pengerjaannya lebih cepat. Manfaat yang diharapkan dari kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan dana Hibah Perguruan Tinggi ini adalah dengan peralatan sederhana dan teknologi tepat guna Pengrajin Batik Tulis Moch Salam dapat memotivasi generasi muda yang berniat belajar membatik dapat menggalakkan kerajinan batik, sehingga yang tadinya ada anggapan batik itu sebagai kuno, sulit pengerjaannya, dan hanya bisa dilakukan oleh para orang tua, menjadi sangat mungkin dikerjakan oleh pemuda-pemudi kreatif sehingga dapat terkesan “batik itu indah dan mudah“.