Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL HERITAGE Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Academic Journal of Psychology and Counseling Afeksi: Jurnal Psikologi
Abdul Amin
Fakultas Psikologi Universitas Yudharta
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Konsep Diri dan Kecemasan Remaja Putus Sekolah Farikha Istiqomah; Abdul Amin

Publisher : Ilmu Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/jip.v7i2.2419

Abstract

Sometimes children who drop out also have anxiety. There are factors that can affect the emergence of anxiety in the individual such as, self-consciousness in the form of self-recognition, namely self-concept. This study aims to determinane the relationship of self-concept with the anxiety of drop out teenagers. Population in this research is adolescents in village and people “periphery” wich become population in this research counted 75 respondents who quit school from junior high school level to senior high school. Sample used in this research is in this research the sampling is done by purposive sampling technique non-random. Data collection using anxiety scale with the coefficient of validity between 0,303 to 0,403 with reliability coefficient 0,70947. While on the scale of self-concept obtained coefficient validity between 0,302 to 0,416 with reliability coefficient 0,72767. The results showed that from the results of research R arthmatic = 0,13988, F reg = -13,90 and R tabel 5% = 0,227. So, Freg -13,90 < R arithmethic 0,13988 < R table 5% < 0,227. The hypothesis which states there is a relationship of self-concept with the anxiety of drop out teenagers, rejected.
Pengaruh Regulasi Diri terhadap Kenakalan Remaja Putri Lailatun Nuzul; Abdul Amin

Publisher : Ilmu Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/jip.v8i1.2650

Abstract

This study aims to determine the effect of self-regulation on juvenile delinquency. The research was conducted in Warungdowo Village, Pohjentrek District, Pasuruan Regency. The population of this study amounted to 200 adolescents and the sampling technique used simple random sampling, and get a sample of 132 adolescents. The data collection in this study used the self-regulation scale and juvenile delinquency scale. Based on the results of the validity test of the juvenile delinquency scale, it has a validity coefficient that ranges from 0.305 to 0.482 and a reliability coefficient of 0.877. The self-regulation scale has a validity coefficient that ranges from 0.303 to 0.636 and a reliability coefficient of 0.980. The data obtained were analyzed using simple regression analysis techniques. Based on the results of the analysis, the value of rxy = -0.241 > r tab 1% (0.210), it means that there is a negative correlation between self-regulation and juvenile delinquency. From the calculation results also obtained the Freg value of 130.00 > F table 1% (3.91). This means that there is an influence of self-regulation on juvenile delinquency.
Konsep Diri dan Komunikasi Interpersonal Pada Siswa SMP Tiwi Fatimah; Abdul Amin
Academic Journal of Psychology and Counseling Vol. 3 No. 1 (2022): November 2021 - April 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/ajpc.v3i1.4260

Abstract

Humans are social creatures and in everyday life always interact with other people. Therefore, communication skills are very important to build good relationships with other people around them. The purpose of this study was to determine the relationship between self-concept and interpersonal communication. The population of this study were students of SMPN 2 Tutur. The sample used was 98 respondents who were taken using quota sampling technique. Collecting data using interpersonal communication scale and self-concept scale. The data obtained were then analyzed using correlation analysis. The results of the data analysis show the correlation coefficient is 0.581. The result show that there is a relationship between self-concept and interpersonal communication, where when a person's self-concept is good, the interpersonal communication will be better. Conversely, when a person's self-concept is bad, the interpersonal communication will be worse.
Evaluasi Media Panduan Pembelajaran Jarak Jauh Bagi Anak Penyandang Disabilitas Abdul Amin; Rosta Rosalina

Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/heritage.v10i1.3176

Abstract

The pandemic COVID-19 has encouraged the implementation of distance learning (DL) which is applied to all, including children with disabilities. The DL guidelines were launched by the Ministry of Education and Culture in order to continue to fulfill the disability right to education. This literature study research analyzes the evaluation of media using the QUOTA (Qualified, Up to date, Objectivity, True, Accurate) approach. The results show that guidance is good enough as a first step in providing information for parents, educators, and children. Along with the challenges and obstacles of DL felt by all parties, the DL guidelines for children with disabilities need to be updated regularly and adjusted to the situations and obstacles that arise in the implementation of DL Keywords: children, COVID-19, disability, distance learning, guidelines
PENGARUH PENYESUAIAN DIRI TERHADAP HOMESICKNESS SANTRI BARU DI PONDOK PESANTREN AL AMIEN JEMBER Nur Azza Nafisah; Abdul Amin
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 2 (2023): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.960

Abstract

Banyaknya santri yang baru masuk pondok pesantren terlihat sering menyendiri, tidak banyak bersosialisasi dengan teman yang lain, tidak banyak bicara, beberapa kali menangis dan minta dijenguk orang tua. Bahkan ada yang melarikan diri dari pondok pesantren dengan alasan belum bisa beradaptasi dengan lingkungan barunya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyesuaian diri terhadap homesickness pada santri baru. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 180 santri baru. Pengambilan data menggunakan skala homesickness dan penyesuaian diri. Berdasarkan perhitungan pada skala homesickness terdapat 29 item valid dengan reliabilitas 0,738, pada skala penyesuaian diri terdapat 24 item valid dengan reliabilitas 0,578. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai F sebesar 4,288 dengan tingkat signifikansi regresi sebesar 0,040 lebih kecil dari 0,05 dengan demikian hipotesis menyatakan ada pengaruh penyesuaian diri terhadap homesickness pada santri baru diterima (Ha), dengan Sumbangan Efektif (SE) sebesar 24%.
PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA Lailatul Jamilah; Abdul Amin
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 2 (2023): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.993

Abstract

Pendidikan merupakan suatu proses perubahan pola pikir manusia dalam mendapatkan ilmu pengetahuan yang akan bermanfaat bagi kehidupan. Matematika merupakan suatu ilmu yang dapat meningkatkan kemampuan berfikir dan ber argumentasi, memberikan kontribusi dalam penyelesaian sehari-hari dan dalam dunia kerja, serta memberikan dukungan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Namun kenyataannya hasil belajar matematika pada jenjang pendidikan dasar dan menengah di Indonesia secara umum masih relatif rendah jika dibandingkan dengan mata pelajaran lainnya. Berdasarkan penjelasan tersebut, dalam pengaplikasian matematika sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari dan dunia kerja, serta mendukung dalam perkembangan ilmu pengetahuan, sehingga matematika perlu dikuasai dengan baik oleh siswa terutama sejak jenjang sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui pengaruh self-efficacy terhadap prestasi belajar mata pelajaran matematika pada siswa MTs. Mambaul Ulum Rajeg Pandaan. Penelitian ini dilakukan di MTs. Mambaul Ulum Rajeg Pandaan dengan sampel sebanyak 130 orang dengan teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala self-efficacy dan nilai prestasi belajar, dan untuk analisis datanya menggunakan uji analisis regresi sederhana untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara self-efficacy dan prestasi belajar. Uji validitas menggunakan bantuan Satistical Product and Service Solutions (SPSS) versi 25, yakni hasil pada skala self-efficacy terdapat 30 item yang valid. Uji reliabilitas juga menggunakan bantuan Satistical Product and Service Solutions (SPSS) versi 25, dengan hasil variabel X 0,788. Dari perhitungan analisis uji F dengan bantuan program SPSS Statistic Versi 25 for Windows diperoleh nilai F sebesar 1493,123 dengan taraf signifikasi sebesar 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara variabel self-efficacy dan prestasi belajar, yang artinya Hipotesis pada penelitian ini diterima.
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU SDN DI KECAMATAN KEDUNGKANDANG, KOTA MALANG Riqi Athoillah; Abdul Amin
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 1 No. 1 (2022): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.1055

Abstract

Menjadi seorang guru yang efektif tidak hanya memerlukan landasan pengetahuan dan kemampuan yang kokoh, tetapi juga kemauan yang kuat untuk berhasil disertai dengan motivasi berprestasi yang tinggi untuk menunjang kinerja guru yang optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah motivasi berprestasi guru SDN berpengaruh terhadap Kinerja guru di Kecamatan Kedung Kota Malang. Metodologi penelitian ini menggunakan kuantitatif. Populasi yang diambil adalah seluruh guru SDN di Kecamatan Kedung Kandang Kota Malang yang berjumlah 552 orang dilibatkan dalam penelitian ini. Sampel yang diambil berjumlah 226 guru yang dilibatkan dalam penelitian ini. Skala motivasi berprestasi dan kinerja guru digunakan sebagai alat pengumpulan data. Metode analisis data menggunakan regresi. Dari hasil perhitungan diperoleh tingkat signifikansi sebesar 0,000 diperoleh dengan menggunakan analisis regresi dasar, menghasilkan nilai F sebesar 169,957. Tingkat signifikansi (Sig) kurang dari 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa motivasi berprestasi (X) berpengaruh terhadap kinerja guru (Y), yang artinya ada pengaruh motivasi berprestasi terhadap kinerja guru SDN di Kecamatan Kedung Kandang Kota Malang.
PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PT. MAKMUR JAYA Nadia Elmy Amaliyah; Abdul Amin
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 1 No. 2 (2022): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.1108

Abstract

Motivasi kerja merupakan hal yang paling utama bagi setiap individu untuk memiliki keinginan dan semangat dalam bekerja. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Motivasi terhadap produktivitas karyawan pada PT. MAKMUR JAYA. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan produksi packaging PT. MAKMUR JAYA yang berjumlah 140 karyawan. Jumlah sampel yang diambil adalah sebanyak 108 karyawan. Dalam pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh data dan informasi yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu kuensioner (angket). Teknik analisis data yang digunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan motivasi kerja terhadap produktivitas karyawan, dimana ada korelasi positif antara motivasi kerja dan produktivitas karyawan. Artinya, semakin tinggi motivasi kerja karyawan, maka semakin tinggi pula produktivitas kerjanya.
PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN Natalia Erika Kurniawati; Abdul Amin
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 1 No. 2 (2022): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.1110

Abstract

Peran sumber daya manusia sebagai salah satu aset penting dalam perusahaan, tidak hanya dilihat dari produktivitas kerja tetapi juga dilihat dari kualitas kerja yang dihasilkan. Terdapatnya kenaikan jumlah karyawan yang mendapat nilai C pada penilaian karyawan dalam kurun waktu 2 tahun terakhir, yang kenaikannya mencapai 3% - 10% . Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja karyawan PT. XB. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Uji coba pada penelitian ini adalah 60 karyawan bagian produksi PT. XB. Sampel dalam penelitian ini adalah karyawan produksi yang berjumlah 114 karyawan dengan pengambilan ukuran sampel menggunakan rumus slovin. Pada penelitian ini, menggunakan 24 aitem untuk skala kinerja karyawan yang memiliki koefisien validitas yang berkisar 0,315 sampai dengan 0,578, sedangkan untuk skala motivasi kerja menggunakan 31 aitem yang memiliki koefisien validitas yang berkisar 0,335 sampai 0,900. Alat ukur yang digunakan dalam pengumpulan data menggunkan skala kinerja karyawan dan skala motivasi kerja. Hasil menunjukkan bahwa nilai F sebesar 8,828 dengan nilai signifikasi 0,004 (p<0,05), maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara motivasi kerja (X) dan kinerja karyawan (Y) PT. XB.
Co-Authors Farikha Istiqomah Lailatul Jamilah Nadia Elmy Amaliyah Natalia Erika Kurniawati Nur Azza Nafisah Putri Lailatun Nuzul Riqi Athoillah Rosta Rosalina Tiwi Fatimah