Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Golden Childhood Education Journal (GCEJ) Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Journal of Childhood Education (JCE)
Rista Dwi Permata
Universitas PGRI Ronggolawe Tuban
Arts Humanities Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DALAM MENGENAL BENTUK GEOMETRI MENGGUNAKAN MEDIA SMART APRON Maria Ulfa; Rista Dwi Permata; Dwi Imam Efendi; Sumadi Sumadi
GCEJ (Golden Childhood Education Journal) Vol 3 No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Program Studi PG PAUD Universitas PGRI Ronggolawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (107.394 KB) | DOI: 10.55719/gcej.v3i1.397

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif anak, khususnya mengenai kemampuan mengenal bentuk geometri. Hal ini diduga disebabkan karena dalam proses pembelajaran, guru kurang menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anak dan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Sehingga menyebabkan anak tidak memperhatikan perhatian guru ketika menjelaskan di dalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam hal mengenal bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun menggunakan media smart apron. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah anak didik TK Aisyiyah Bustanul Athfal Sedayulawas dengan kelompok usia 4-5 tahun yang berjumlah 12 anak. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulam data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, maka dapat disimpulkan bahwa melalui media smart apron dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak khususnya dalam hal mengenal bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun.
Pelatihan Digital Marketing Menggunakan Media Brandmark Untuk Usaha Rumah Tangga di Era Revolusi Industri 5.0 di Kecamatan Semanding Ulfa Yuliasari; Mario Fahmi Syahrial; Estri Purwani Rahayu; Ifa Ristia Sandra E; Riska Andriani; Rista Dwi Permata
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 2 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v2i2.1022

Abstract

One of the important keys in facing the Industrial Revolution Era 5.0 in home businesses is that it is characterized by technological integrity and artificial intelligence. Semanding District, as part of the community affected by this global transformation, needs to prepare household business actors with comprehensive digital marketing skills. This service aims to design and implement a digital marketing training program that focuses on specific needs, namely promotion of home businesses in Semanding District by learning logo or brand design so that the products that manufacturers offer are more easily remembered by consumers. With this digital marketing training, the products offered by UMKM (Micro small and Medium Enterprises) household businesses will be more practical, fast, efficient and easily delivered to consumers at relatively low costs because currently the concept of digital marketing is not only done via the web but is done with the role of social media. which makes it very easy for manufacturers to do. To strengthen the digital marketing capacity of household business actors, it is hoped that it can spur local economic growth, increase competitiveness, and strengthen economic resilience in Semanding District in the midst of the Industrial Revolution 5.0 era.
PENGEMBANGAN MEDIA BUKU LIFT THE FLAP FLANEL UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA PADA ANAK USIA DINI Risma Nugrahani; Rista Dwi Permata
JCE (Journal of Childhood Education) Vol 5 No 2 (2021): (Journal of Childhood Education) September-Februari
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/jce.v5i2.658

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan sebuah produk. yang memiliki nilai kelayakan. Dalam perancangannya melalui tahapan-tahapan pengembangan yang terstruktur dan sistematis serta dilakukan pengujian terhadap subjek penelitian. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan media buku lift the flap flanel untuk mengoptimalkan kecerdasan logika matematika anak usia dini. Penelitian ini dilaksanakan pada anak kelompok A di dua lembaga PAUD yang ada di Kabupaten Tuban. Waktu penelitian dimulai pada bulan April sampai dengan bulan November tahun 2021. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Borg & Gall yaitu (1) Potensi dan masalah, (2) Pengumpulan data, (3) Desain produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Uji coba produk, (7) Revisi produk, (8) Uji coba pemakaian, (9) Revisi produk, (10) Produksi masal. Data yang diperoleh dari penelitian dan pengembangan ini berupa data kuntitatif dan data kualitatif. Berdasarkan hasil analisis uji kelayakan pada penelitian pengembangan ini, mendapatkan hasil 86,6% untuk validasi ahli materi (sangat layak dengan revisi) dan 70% untuk validasi ahli media (layak dengan revisi). Sedangkan uji kelayakan pada dua lembaga TK didapatkan hasil 87,5 % yaitu sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media buku lift the flap flanel telah layak digunakan sebagai media pembelajaran di Taman Kanak Kanak
Co-Authors Dwi Imam Efendi Estri Purwani Rahayu Ifa Ristia Sandra E Maria Ulfa Mario Fahmi Syahrial Riska Andriani Risma Nugrahani Sumadi Sumadi Yuliasari, Ulfa