Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas
Iman Setya Budi
Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad AL Banjari Banjarmasin
Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK BAGI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Barsihanor Barsihanor; Abdul Hafiz; Galuh Nashrulah KMR; Iman Setya Budi
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 4, No 4 (2020): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (447.059 KB)

Abstract

Abstrak Pop up book merupakan suatu media yang memiliki unsur tiga dimensi. Buku pop-up mempunyai kemampuan untuk memperkuat kesan yang ingin disampaikan dalam suatu materi sehingga membuat materi lebih mudah diingat dan dipelajari. Permasalahan yang dialami oleh MI Tarbiyatul Islamiah, di antaranya 1). Sebagian besar guru berasal dari lulusan yang tidak linear dari segi kualifikasi, 2). masih rendahnya pengetahuan guru terhadap pentingnya media pembelajaran, 3). Masih rendahnya kreatifitas guru dalam pembuatan media pembelajaran. Metode yang digunakan adalah pelatihan, melalui pelatihan ini guru diberikan pengetahuan mengenai pentingnya sebuah media pemebelajaran pada saat proses pembelajaran. Selain itu peserta dibekali keterampilan dalam membuat media pembelajaran pop up book, sehingga para peserta pelatihan memiliki peningkatan kemampuan dasar dalam membuat media pembelajaran pop up book sebesar 23,34%. Abstract:  Abstract Pop up book is a media that has three dimensional elements. Pop-up books reinforce the impression that will be conveyed in learning materials so that it makes them easier to remember and learn. Problems experienced by MI Tarbiyatul Islamiah, including 1). Most teachers come from graduates whose field of study is not linear, 2). Lack of teacher awareness of the importance of learning media, 3). Teacher creativity is limited in making learning media. This community service uses the training method. This training provides teachers with knowledge about the importance of learning media during the learning process. In addition, the training drills participants to be skilled in making media for learning pop up books. After having the training, participants acquire basic skills in making learning media pop up books by 23,34%.
PENDAMPINGAN SERTIFIKASI HALAL PADA PELAKU UMKM GULA AREN DI DESA PUPUYUAN KEC. LAMPIHONG KABUPATEN BALANGAN Abdul Wahab; Iman Setya Budi; Rahmatul Huda; Zakiyah Zakiyah
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 11, No 1 (2025): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v11i1.16301

Abstract

Pendampingan halal pada UMKM gula aren menjadi kunci dalam memenuhi permintaan pasar yang semakin meningkat terhadap produk halal, terutama bagi konsumen Muslim. Meskipun gula aren memiliki potensi besar dalam industri makanan dan minuman, terdapat hambatan seperti kurangnya kesadaran, biaya sertifikasi, dan kompleksitas proses yang menghalangi peningkatan jumlah produk bersertifikat halal. Pendampingan halal menawarkan solusi dengan meningkatkan kredibilitas produk, memperluas akses pasar, dan melindungi konsumen. Program pendampingan ini dilakukan secara terstruktur melalui beberapa tahap, seperti penyajian materi, pendampingan langsung, dan evaluasi. Hasilnya, pemahaman masyarakat tentang sertifikasi halal meningkat, mengubah persepsi mereka tentang pentingnya menjaga kebersihan, keamanan, dan kehalalan produk. Dampak positif ini tidak hanya memperbaiki kualitas produk gula aren, tetapi juga memperkuat identitas dan integritas komunitas lokal, serta mendukung pembangunan ekonomi berkelanjutan yang selaras dengan nilai-nilai agama. Kegiatan ini juga memberikan keuntungan signifikan bagi UMKM gula aren yang sudah memiliki sertifikasi halal, dengan meningkatkan kualitas dan nilai jual produk mereka.
Co-Authors Abdul Hafiz Abdul Wahab Barsihanor, Barsihanor Galuh Nashrulah KMR Rahmatul Huda Zakiyah Zakiyah