Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.023

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Equator Journal of Management and Entrepreneurship Jurnal Manajemen Pendidikan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Abdimasa CERMIN: Jurnal Penelitian Jurnal Penelitian Manajemen Terapan (Penataran) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat EMBISS: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Sosial International Journal of Economics, Management, Business, and Social Science Journal MISSY (Management and Business Strategy) Sentra Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat JAMBIS : Jurnal Administrasi Bisnis Abhakte

Kuswanto

Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas PGRI Adi Buana Kampus Lamongan

Author-ID : 3342876

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

DIKLAT PENGEMBANGAN DESAIN KELAS DIGITAL BAGI GURU SEKOLAH DASAR Abd Ghofur; Evi Aulia Rachma; Ety Youhanita; Durrotun Nafisah; Kuswanto Kuswanto
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 4, No 4 (2020): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Abstrak: Tujuan Pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menjadikan guru-guru SD di Kecamatan Glagah dan Turi memiliki ketrampilan dalam pengembangan kelas digital dengan memanfaatkan google classroom sebagai media pembelajaran digital. Adapun metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini antara lain: (1) Persiapan, (2) Pendidikan dan pelatihan pengembangan desain kelas digital dengan google classroom, dan (3) tindak lanjut. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan ini diantaranya (1) Meningkatnya informasi dan wawasan mengenai penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran digital sebesar 80%, (2) Guru SD memiliki keterampilan dalam penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran digital. (3) Guru SD dapat memanfaatkan fasilitas evaluasi berbasis digital.Abstract: The purpose of this community service is to make elementary school teachers in Glagah and Turi Districts have skills in developing digital classes by utilizing Google Classroom as a digital learning media. The methods of implementing community service activities include: (1) Preparation, (2) Education and training in digital classroom design development with Google Classroom, and (3) follow-up. The results obtained in this activity include the following: 1) Increased information and insights about using Google Classroom as a digital learning media by 80%, 2) Elementary teachers have skills in using Google Classroom as a digital learning media. 3) Elementary teachers can utilize digital-based evaluation facilities.

WORKSHOP VIRTUAL PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN JARAK JAUH Durrotun Nafisah; Abd Ghofur; Ninies Eryadini; Kuswanto; Evi Aulia Rachma; Ety Youhanita; Ahmad Sidi
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2020)
Publisher : Universitas Majalengka

PKM ini dilaksanakan untuk memfasilitasi guru dalam mendesain pembelajaran jarak jauh di era new normal. PKM ini menggunakan metode partisipatif, peserta mengikuti penuh seluruh rangkaian kegiatan, baik penyampaikan materi maupun tugas-tugas mandiri. Seluruh materi disampaikan secara virtual melalui aplikasi Zoom Cloud Meeting mengingat masih dalam masa pandemic covid-19. Peserta yang mengikuti workshop dapat mengakses materi melalui zoom, live facebook dan live streaming youtube. Sebanyak 300 peserta yang mengikuti kegiatan PKM ini diketahui bahwa sebagian besar (73%) peserta berasal dari sekolah tingkat dasar (SD) dan 14% berasal dari sekolah menengah pertama (SMP), sisanya berasal dari TK,SMA dan Perguruan Tinggi. Berdasarkan hasil kegiatan bahwa sebagian besar peserta memahami konsep pembelajaran jarak jauh dan mampu mengembangkan desain pembelajaran jarak jauh. Peserta mampu mengembangkan perangkat pembelajaran jarak jauh yaitu RPP dan bahan ajar pembelajaran dalam bentuk luring, daring maupun kombinasi. 100% peserta mengumpulkan tugas membuat RPP dan bahan ajar melalui google classroom. Sebagian peserta juga mampu dalam mengoperasikan media dan evaluasi pembelajaran digital. Karena pada kurikulum 2013 guru juga diharapkan mampu menguasai dan menerapkan teknologi dalam proses pembelajaran. Pada abad 21 Indonesia menyongsong generasi emas pada usia emas dengan melakukan penyempurnaan kurikulum dan peningkatan profesionalisme guru.

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI STKIP PGRI LAMONGAN KUSWANTO KUSWANTO
JAS-PT (Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia) Vol 1 No 2 (2017): JAS-PT Edisi DESEMBER 2017
Publisher : Forum Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (130.582 KB)

Masalah yang telah terjadi di STKIP PGRI Lamongan adalah pegawai yang tidak termotivasi untuk bekerja. Dengan permasalahan tersebut penelitian ini ingin mengetahui bagaimana meningkatkan kinerja pegawai melalui kepemimpinan transformatif. Jenis penelitian ini yaitu explanatory research, alat pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara dan dokumentasi yang disebarkan kepada seluruh karyawan yang berjumlah 36 orang. Teknik pengujian instrumen data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi uji validitas dengan analisis faktor, uji reliabilitas dengan Alpha Cronbach. Sedangkan untuk membuktikan hipotesis penelitian dengan Uji T dan Uji F. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif dan analisi regresi linier. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pada kolom Coefficients terdapat nilai Sig 0,000. Nilai Sig lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05 atau nilai 0,000 < 0,05, maka H1 diterima dan H0 ditolak. sedangkan Variabel X mempunyai t-hitung yaitu 5,800 dengan t-tabel = 2,034. jadi t-hitung < t-tabel dapat disimpulkan bahwa variabel X memiliki konstribusi terhadap Y. Jadi dapat disimpulkan kepemimpinan transformatif berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai. Berdasarkan hasil penelitian dapat disarankan beberapa isu pada aspek kepemimpinan trasformatif dan kinerja pegawai di STKIP PGRI Lamongan perlu ditingkatkan dan ditekankan pada aspek kepemimpinan transformatif, dimana perilaku transformatif atau karismatik diyakini mampu memperbesar dampak bentuk transaksional, perilaku pemimpin seperti ini pengikut merasa percaya dan hormat terhadap pemimpin serta termotivasi untuk melakukan lebih dari apa yang diharapkan.

Pemanfaatan Media Untuk Pembelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Abd. Ghofur Kuswanto Ety Youhanita
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

This paper examines the utilization of media in economic learning atsenior high school level in Lamongan Regency which is reviewed from threeindicators, namely a) diffusion of innovation, b) implementation andinstitutionalization, and c) policies and regulations. This study was conductedfor three months from January to March 2018 using a qualitative descriptivedesign using survey method. Technique of collecting data using google formquestionnaire, interview, and study documentation. The subjects of the studywere 22 upper secondary schools selected with purposive sampling methodfrom 218 high schools in Lamongan. The result of the research shows that thereis no diffusion of innovation by high school economics teacher significantly inutilization of media for economic learning. The use of various learning mediautilizes more infrastructure that has been available in schools, eg LCDprojectors and props. Administratively the teacher writes the instructionalmedia used in the Lesson Plans which refer to the Curriculum format 2013, butin practice media usage is adapted to the classroom situation and conditionwhen teaching. In addition, school policies do not provide written regulationsrelating to media utilization standards used by teachers in the learning process.

Application of the Canvas Model in Improving the Entrepreneurship of High School Students Ety Youhanita; Nur Fithria Wiji Astutik; Kuswanto
INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS, MANAGEMENT, BUSINESS, AND SOCIAL SCIENCE (IJEMBIS) Vol. 2 No. 1 (2022): January 2022
Publisher : CV ODIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Non-formal education is needed to develop students' hard skills and soft skills in facing the ASEAN Economic Community. This article describes the results of research that aims to analyze the effect of applying the canvas business model in increasing the entrepreneurial spirit of high school students. The subjects of this study were students of class XII with a total of 46 respondents. The research method chosen is descriptive method with a case study approach. Research tools in the form of questionnaires and supporting tools in collecting business model canvas data. While the research method used aims to obtain information, explanations and conditions related to the object of research in a systematic and factually accurate manner. The method to be used is by using a business model canvas approach through interviews and FGD (focus group discussions) conducted on respondents. The conclusion of the research results using the bussines model canvas that students can provide a mature understanding and concept to the community about the business being run.

Implementation Of Humanistic Learning In-State Elementary School Ii Bakalanpule Kuswanto
INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS, MANAGEMENT, BUSINESS, AND SOCIAL SCIENCE (IJEMBIS) Vol. 2 No. 2 (2022): May 2022
Publisher : CV ODIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

A humanistic approach to learning views students as whole individuals and has their uniqueness, potential, and intelligence. The humanistic approach seeks to humanize humans by developing students' potential and helping them achieve self-actualization through various models of humanist learning methods and strategies. This study aims to find out how the implementation of the humanistic approach in learning at the State Elementary School II Bakalanpule and what factors support and hinder the performance of the humanistic approach in learning at the State Elementary School II Bakalanpule. This study used qualitative research methods. Researchers obtained data from interviews, observations, and documentation. The data analysis technique used consisted of data reduction, data presentation, data analysis, and concluding. The method of checking the validity of the data uses triangulation in source, technical, and time triangulation. The study results indicate that the implementation of the humanistic approach in learning has been applied by the teachers of the State Elementary School II Bakalanpule through (a) education that is fun, free, does not restrain students, and emphasizes the activeness of students through several learning models. (b) supporting factors include complete facilities and a supportive school environment; students can be invited to work together in learning to create a humane learning atmosphere. (c) the inhibiting factor is the teacher's ability to operate IT

PENGARUH HARGA DAN PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN BERBELANJA PADA MINI MARKET NAVVA DI KECAMATAN KEMBANGBAHU KABUPATEN LAMONGAN Kuswanto Kuswanto
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v4i1.526

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui 1) pengaruh harga secara parsial, 2) pengaruh pelayanan secara parsial, 3) Pengaruh simultan harga dan pelayanan terhadap keputusan berbelanja pada Mini Market Navva di Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah konsumen Mini Market Navva, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah pengaruh harga dan pelayanan terhadap keputusan berbelanja di Mini Market Navva di Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis kuantitatif dengan menggunakan analisis uji asumsi klasik, dan uji statistik yaitu uji t, uji F, analisis regresi linier berganda dan analisis koefisien determinasi berganda dengan menggunakan bantuan program SPSS Statistics 18. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan berbelanja di mini market Navva di Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan sebesar 28,7%. Variabel pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan berbelanja sebesar 77,1%. Pengaruh harga dan pelayanan secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan berbelanja di mini market Navva di Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan sebesar 76,8 %

TRANSPARANSI REKRUTMEN DAN SELEKSI PERANGKAT DESA SUGIHWARAS Ety Youhanita; Kuswanto Kuswanto; Evi Aulia Rachma; Sutarum Sutarum; Ratna Nurdiana; Nur Fithria Wiji Astutik
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i3.8045

Perangkat desa memiliki peran penting dalam membantu untuk memajukan setiap desa, oleh sebab itu pemilihan perangkat desa membutuhkan strategi khusus dan bersifat transparan agar desa mendapatkan banyak bakal calon atau bibit unggul yang sudah teruji secara teori dan hasilnya dapat dilihat secara langsung. Seleksi rekrutmen perangkat desa yang terjadi di beberapa desa saat ini sedang diwarnai dengan berbagai isu maupun kasus kecurangan, ini artinya mental yang disajikan di masyarakat bukan lagi mental yang mendidik, melainkan mental yang butuh untuk dididik. Hal demikian patut untuk segera kita lakukan revolusi terhadap sistem rekrutmen dan seleksi perangkat desa, sebab jika dibiarkan maka akan berdampak pada rusaknya sistem berokrasi pemerintah desa dan tidak akan adanya rasa hormat dan percaya masyarakat terhadap perangkat desa yang terpilih. Proses penelitian dan pengabdian masyarakat yang dilakukan pada kegiatan rekrutmen dan seleksi perangkat desa ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, serta dengan cara yang deskriptif dalam bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks khusus yang dilakukan secara alamiah dengan memanfaatkan berbagai metode yang bersifat ilmiah. Proses rekrutmen dan seleksi perangkat desa dilalukan secara terbuka dan tertutup, maksudnya terbuka adalah proses rekrutmen dan seleksi di umumkan kepada seluruh masyarakat desa untuk dapat mengikuti ujian pemilihan atau penjaringan perangkat desa. Proses rekrutmen dibuka secara umum untuk masyarakat mulai dari pendaftaran hingga ujian tertulis. Sedangkan tertutup, adalah adanya karantina yang diberlakukan untuk panitia dan tim naskah akademik yang dilakukan sehari sebelum prosesi ujian tertulis dilaksanakan. Tahap terakhir adalah tahap pengumuman hasil dari ujian tertulis yang akan dibacakan langsung didepan calon perangkat desa, tujuannya adalah agar seluruh calon perangkat desa dan masyarakat dapat menerima dengan baik hasil keputusan ujian penjaringan perangkat desa di Desa Sugihwaras.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ONLINE TERHADAP MINAT BELI PRODUK KEMPLANG DESA MANGKUJAJAR KEMBANGBAHU Kuswanto
Jurnal Penelitian Manajemen Terapan (PENATARAN) Vol. 7 No. 2 (2022)
Publisher : Program Studi Manajemen STIE Kesuma Negara Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Strategi pemasaran saat ini sangat diperlukan untuk menarik minat konsumen untuk membeli produk karena adanya persaingan bidang ekonomi yang sangat ketat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media Online untuk menarik minat beli produk kemplang juga untuk memberi gambaran pengaruh Penggunaan Media Online terhadap minat beli produk kemplang. Penelitian ini menggunakan variable bebas dan terikat, penggunaan media Online sebagai variabel bebas, sedangkan minat beli produk kemplang sebagai variabel terikatnya. Populasi penelitian ini adalah warga desa Mangkujajar pengguna media online yang memproduksi kemplang dan diambil sampel sebagian untuk di jadikan responden dengan cara acak, instrumen yang di gunakan adalah instrumen angket tertutup dengan indikator penggunaan media online: kelengkapan informasi, evektifitas waktu, kenyamanan, kepercayaan konsumen, dan kualitas pelayanan, dan indikator minat beli: refrensial, transaksional, prefrensial, eksploratif dan kualitas produk. teknik penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan analisis statistik. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan mulai dari rumusan masalah sampai dengan pengumpulan data, antara penggunaaan media online dan minat beli produk Kemplang desa Mangkujajar dan ditunjang analisis data statistik yang telah dipaparkan di atas, maka bisa dikatakan bahwa antara variabel X dengan variabel Y ada hubungan yang signifikan. dengan demikian hipotesis penelitian yang berbunyi â€œAda pengaruh penggunaan media online terhadap minat beli produk Kemplang desa Mangkujajar dapat dibuktikan kebenaranya. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan media online termasuk efektif sebagai media pemasaran produk Kemplang desa Mangkujajar, jika lebih aktif dan intens untuk mengunggah atau mengupdate tentang produk Kemplang. Kata Kunci: Media Online, Minat Beli

HUBUNGAN MANAJEMEN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 4 MADE KECAMATAN LAMONGAN KABUPATEN LAMONGAN Kuswanto Kuswanto; Ety Youhanita; Ninies Eryadini; Nur Fithria Wiji Astutik
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol 8, No 1 (2023): JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v8i1.1356

Â Education is a complex activity, has broad dimensions and many variables that influence it. As a psychological process, education cannot be separated from teaching and learning activities. Thus, education is a process of interaction between educators and students who have specific goals. Education as a process basically guides students towards the stages of maturity in which education is in the family and in the environment. Classroom management is one of the teacher's knowledge and skills concerning the creation of conducive, effective classroom conditions in order to achieve optimal learning goals. Given this, most of the teachers who teach in the classroom do not pay attention to classroom management. In fact, one aspect of achieving learning objectives is classroom management. This research is a correlational study which aims to investigate the relationship between classroom management (X) and student learning outcomes (Y). Data collection techniques are methods used by researchers to obtain data discussed in research. Research data was collected through various methods including: questionnaires, interviews, observation, and documentation. The results showed that there was a positive and significant relationship between classroom management and student learning outcomes at SD Negeri 4 Made, Lamongan District, Lamongan Regency. Class management can affect student learning outcomes 49.14%. Meanwhile, 50.86% is influenced by other factors.

Co-Authors Abd Ghofur Abd. Ghofur Ahmad Sidi Astutik, Nur Fithria Wiji Durrotun Nafisah Durrotun Nafisah Durrotun Nafisah Dwi Cahyati Ety Yaohanita Ety Youhanita Evi Aulia Rachma Imam Syafi’i Imam Syafi’i kusumawati, natasya indah Ninies Eryadini Nur Fitria Wiji Astutik Ramadhani, Dhea Fitri Ratna Nurdiana RATNA NURDIANA Ratna Nurdiana Ratna Nurdiana Salwa Putri Yusmanta Sofia Tri Septiawati Sutarum Sutarum Sutarum Sutarum Wijiastutik, Nur Fithria Wulandari, Silvia Tri

Title

Found 26 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 26 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 26 Documents
Search