Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.024
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ulul Albab JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Varian Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Riana Riana
Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Inovasi Digital dalam Perpustakaan: Pengembangan E-Library Berbasis Web untuk Meningkatkan Layanan Perpustakaan di Fakultas Teknik UNU NTB Angga Radlisa Samsudin; Fazlul Rahman; Sunardi Sunardi; Dedy Sofian MZ; Rusdan Rusdan; Mohamad Tamrin; Riana Riana; Fahimah Saifuddin; Jian Budiarto
Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/abdinesia.v5i1.954

Abstract

Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, perpustakaan digital (e-library) menjadi solusi yang efektif untuk meningkatkan aksesibilitas informasi di lingkungan pendidikan tinggi. Namun, banyak perguruan tinggi, khususnya di Fakultas Teknik Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat, yang masih bergantung pada sistem perpustakaan manual dengan keterbatasan dalam pengelolaan koleksi dan akses informasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi e-library berbasis web yang dapat digunakan oleh civitas akademika untuk mempermudah pencarian dan peminjaman koleksi buku, jurnal, dan referensi ilmiah secara digital. Metode yang digunakan dalam pengembangan aplikasi ini meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, pengembangan aplikasi, uji coba, dan pelatihan pengguna. Hasil dari pengembangan ini adalah sebuah aplikasi e-library yang memungkinkan mahasiswa, dosen, dan pengelola perpustakaan untuk mengakses koleksi perpustakaan secara online, dengan fitur pencarian, peminjaman digital, dan manajemen koleksi yang lebih efisien. Aplikasi ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan perpustakaan di Fakultas Teknik Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat, serta mendukung kegiatan pembelajaran dan penelitian yang lebih efektif.
Eksplorasi Sikap Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Matematika Berbasis Proyek Riana Riana; Azmiatun Solehah; Widia Rini
Ulul Albab: Majalah Universitas Muhammadiyah Mataram Vol 27, No 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jua.v27i1.23333

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi sikap mahasiswa terhadap pembelajaran matematika berbasis proyek dengan pendekatan kuantitatif melalui metode survey. Subjek penelitian terdiri dari 45 mahasiswa, dengan 11 laki-laki dan 34 perempuan. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan Skala Likert yang terdiri dari 15 item. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil analisis menunjukkan nilai korelasi sebesar 0.426, dengan nilai signifikansi (sig) sebesar 0.679. Temuan ini mengindikasikan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan dalam sikap mahasiswa terhadap pembelajaran matematika berbasis proyek sebelum dan sesudah dilakukan eksplorasi sikap. Implikasi penelitian ini memberikan wawasan yang relevan dalam pengembangan metode pembelajaran matematika yang efektif, sementara saran untuk penelitian selanjutnya mencakup eksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi sikap mahasiswa secara lebih mendalam.Abstract: This research aims to explore students' attitudes towards project-based mathematics learning using a quantitative approach through a survey method. The research subjects consist of 45 students, comprising 11 males and 34 females. The instrument employed is a Likert scale questionnaire comprising 15 items. The collected data were then analyzed using a t-test. The analysis results indicated a correlation value of 0.426, with a significance value (sig) of 0.679. These findings suggest that there is no significant difference in students' attitudes towards project-based mathematics learning before and after attitude exploration. The implications of this study provide relevant insights into the development of effective mathematics learning methods, while suggestions for future research involve exploring factors that influence students' attitudes more comprehensively.
Perancangan Aplikasi Sistem Informasi Perhitungan Point Pelanggaran Tata Tertib di SMA Berbasis Web Riana Riana; Rusdan Rusdan; Sunardi Sunardi
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 7, No 4 (2024): Desember
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v7i4.23572

Abstract

Abstract:  The implementation of an information system for managing school rule violations provides several significant benefits, including enhanced administrative efficiency and improved data accuracy through automation, which helps minimize human error in recording and calculating violation points. Furthermore, this system raises students' awareness of the importance of adhering to school regulations, thereby fostering a school culture that is more transparent, responsive, and data-driven. This research, conducted at SMAN 7 Mataram, aimed to develop a web-based information system application for calculating disciplinary violation points at the school. The research employed the Waterfall methodology, consisting of five stages: planning, analysis, design, implementation, and maintenance. Data collection techniques included observation to identify existing evaluation procedures and applicable regulations, as well as interviews to understand the needs for sanctioning and the challenges faced in manual point calculation. Based on the results of black-box testing conducted with the staff of SMAN 7 Mataram, the web-based information system for calculating disciplinary violation points functioned effectively and efficiently. It successfully calculated total violation points for students and provided detailed reports, demonstrating its effectiveness in supporting the school's administrative processesAbstrak: Penerapan sistem informasi dalam penanganan pelanggaran tata tertib sekolah memiliki manfaat yang signifikan, diantaranya meningkatkan efisiensi administrasi, akurasi data yang dihasilkan secara otomatis menghindari kesalahan manusia dalam pencatatan dan perhitungan poin pelanggaran. Di sisi lain sistem informasi ini juga dapat meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya mematuhi aturan sekolah, membantu membangun budaya sekolah yang lebih transparan, responsif, dan berorientasi pada data. Penelitian ini dilakukan di SMAN 7 Mataram, salah satu tujuan penelitian ini yaitu merancang sebuah aplikasi sistem informasi berbasis web untuk perhitungan point pelanggaran tata tertib di SMAN 7 Mataram. Adapun metode yang digunakan pada Penelitian ini yaitu menggunakan metode Waterfall, terdiri dari lima tahapan yaitu: tahap perencanaan, tahap analisis, tahap perancangan, tahap implementasi, dan tahap pemeliharaan. Sedangkan Teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode observasi untuk mengetahui langkah-langkah penilaian dan tata tertib yang berlaku, dan wawancara untuk memahami kebutuhan pemberian sanksi dan kendala yang dialami dalam pemberian point secara manual. Berdasarkan hasil blackbox testing yang diberikan kepada pengguna dalam hal ini staf SMAN 7 Mataram, sistem informasi berbasis web untuk perhitungan point pelanggaran tata tertib di SMAN 7 Mataram dapat berjalan dengan baik dan terbukti efektif serta efisien dalam menghitung total poin pelanggaran siswa serta menyediakan laporan yang rinci.
Co-Authors Abidatul Wardiah Addin Gama Bertaqwa Ahmad Turmuzi Akbar Akbar Angga Radlisa Samsudin Apriyanto Apriyanto Astuti Astuti Azmiatun Solehah Baiq Ayu Larasati Baiq Feni Wahyuni Dedy Sofian M.Z. Dedy Sofian MZ Dini Hardianti Dwi Aluh Setiani Elok Faiqotul Himmah Fahimah Saifuddin Fazlul Rahman Hamzan Wadi Hikami, Nuria Homiswadi Homiswadi Indriwati Indriwati Jian Budiarto Lalu Ahmad Harun Malik Ibrahim Malik Ibrahim Mirahwati Mirahwati Mirhawati Mirhawati Mohamad Tamrin Muh Laelatul Badri Muhamad Akrom Muhamad Azwar Muhamad Efendi Muhibbatun Muhibbatun Mukminah Mukminah Nurul Azizah Peragustina Peragustina Rizki Hardian Winata Rusdan Rusdan Rusdan Rusdan Sahnim Sahnim Shofyatun Nufusita, Wahida Sri Andlina Rahmawati Sunardi Sunardi Sunardi Sunardi Surya Hadi Wardatul Jannah Wawan Hasfi Widia Rini Zakiatul Fitiria