Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.513
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Batakarang
Hikmah
Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FKIP Undana
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Engineering Environmental Science

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : batakarang

 1 
KUALITAS BATA MERAH NANGALILI KECAMATAN LEMBOR SELATAN, KABUPATEN MANGGARAI BARAT SEBAGAI BAHAN BANGUNAN: QUALITY OF NANGALILI RED BRICKS, LEMBOR SELATAN DISTRICT, MANGGARAI BARAT REGENCY AS A BUILDING MATERIA Hermansianus Gustono; Asrial; Hikmah
BATAKARANG Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (119.319 KB)

Abstract

Bata merah merupakan salah satu unsur bangunan yang banyak digunakan di Indonesia, oleh karena itu penting untuk mengetahui seberapa besar kekuatan dati bata merah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kualitas bata merah Nangalili Kecamatan Lembor Selatan, Kabupaten Manggarai Barat sebagai bahan bangunan dengan menggunakan SNI 15-2094-2000 sebagai acuannya. Pengujiannya berupa pengujian sifat tampak, ukuran dan toleransi, penyerapan air dan kuat tekan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan deskriptif. Sampel yang digunakan sebanyak 30 buah benda uji dari home industry. Hasil penelitian ini adalah 1). Berdasarkan tabel ukuran SNI 15-2094-2000 bata merah tidak menunjukkan adanya retakan pada permukaan dan warna bata merah sesuai dengan standar serta bata merah mempunyai rusuk tidak siku dan tidak tajam, sedangkan hasil analisa ukuran dan toleransi, maka sampel bata merah tidak memenuhi standar SNI 15-2094-2000, dan hasil daya serap air bata merah memenuhi standar SNI 15-2094-2000 dengan daya serap air rata – rata bata merah yaitu 15,6%. 2). Dalam SNI 15-2094-2000 nilai kuat tekan minimum bata merah adalah 50 kg/cm2. Berdasarkan standar SNI 15-2094-2000 dari 10 sampel bata merah Lembor Selatan yang diuji di Laboratorium dinas PU Propinsi NTT, 6 sampel memenuhi standar dengan nilai kuat tekan diatas 50 kg/cm2 sedangkan 4 sampel tidak memenuhi standar dengan nilai kuat tekan dibawah 50 kg/cm2. Nilai kuat tekan rata – rata bata merah Lembor Selatan dari 10 sampel yang diuji yaitu 47,59 kg/cm2, nilai kuat tekan maksimum bata merah yaitu 56,09 kg/cm2 dan nilai kuat tekan minimum yaitu 33,32 kg/cm2. Perlunya dilakukan penelitian lanjutan mengenai kadar garam yang terkandung dalam bata dan kerapatan semu, serta variasi campuran dalam pembuatan bata merah desa Nangalili Kecamtan Lembor Selatan, Kabupaten Manggarai Barat.
ANALISIS KERUSAKAN JALAN DENGAN METODE PAVEMENT CONDITION INDEX (PCI) DAN STRATEGI PENANGANANNYA PADA RUAS JALAN NGGELAK DESA MEOAIN KECAMATAN ROTE BARAT DAYA KABUPATEN ROTE NDAO: ANALYSIS OF ROAD DAMAGE USING PAVEMENT CONDITION INDEX (PCI) METHOD AND HANDLING STRATEGIES ON THE NGGELAK ROAD SEGMENT, MEOAIN VILLAGE, SOUTHWEST ROTE DISTRICT, ROTE NDAO REGENCY Erdin Ariel Prasetyo Mooy; Ketut Mahendra Kuswara; Hikmah
BATAKARANG Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.074 KB)

Abstract

Jalan merupakan prasarana yang sangat menunjang bagi kebutuhan hidup masyarakat. Kondisi suatu jalan juga sangat mempengaruhi kelancaran transportasi yang sudah pasti berpengaruh pada kenyamanan dan keamanan pengguna jalan itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis dan kondisi kerusakan jalanyang paling dominan dan nilai kondisi perkerasan jalan di ruas jalan Nggelak sehingga dapat menentukan cara penanganannya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan metode pavement condition index (PCI). Penelitian ini dilakukan di ruas jalan Nggelak Desa Meoain Kecamatan Rote Barat Daya Kabupaten Rote Ndao. Hasil penelitian yaitu Nilai rata – rata PCI ruas Jalan Nggelak Desa Meoain Kabupaten Rote Ndao adalah 24,50dengan kondisi Sangat Buruk (very poor), dan terdapat 4 jenis kerusakan yang terjadi pada ruas Jalan Nggelak Desa Meoain.Jenis kerusakannya adalah retak memanjang (longitudinal crack), retak kulit buaya (alligator crack), amblas (depression), dan lubang (photoles). Jenis kerusakan paling dominan adalah retak memanjang (longitudinal crack)dengan Panjang kerusakan adalah 793,50 m² dengan presentase kerusakan yaitu 55,84% dan retak kulit buaya (alligator crack) dengan panjang582,50 m² dengan presentase kerusakannya adalah 40,99%. Metode penanganan kerusakan pada jalan Nggelak adalah metode perbaikan P2 (peleburan aspal setempat), metode perbaikan P3 (pelapisan retakan), metodeperbaikan P4 (pengisian Retak), metode perbaikan P5 (penambalan lubang), metode perbaikan P6 (perataan). Untuk Peneliti selanjutnya perlu meningkatkan kembali penelitian yang ada dengan memperluas lokasi penelitian atau ruas jalan yang ada dan menggali lebih dalam mengenai kondisi kerusakan jalan.
KENDALA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS PROPOSAL PENELITIAN: CONSTRAINTS OF BUILDING ENGINEERING EDUCATION STUDY PROGRAM STUDENTS IN WRITING RESEARCH PROPOSALS Hikmah; Asrial
BATAKARANG Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala mahasiswa dalam menulis proposal penelitian, baik kendala secara parsial, maupun kendala yang paling dominan. Penlitian juga menganalisis perbedaan kendala yang di alami mahasiswa untuk proposal penelitian skripsi dan proposal penelitian untuk tugas kuliah. Penelitian diskriptif dan komparatif dengan variabel kendala mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan (PSPTB) dalam menulis proposal penelitian. Penelitian di laksanakan di PSPTB sejak bulan Februari sampai dengan Juli 2021. Populasi penelitian seluruh mahasiswa PSPTB yang sedang menulis proposal penelitian sampai dengan semester genap 2020/2021 sebanyak 118 orang (37 mahasiswa untuk proposal penelitian, dan 81 orang untuk proposal tugas perkuliahan). Teknik sampling dengan proporsioanl random sampling dengan kuota 81 orang (27 mahasiswa untuk proposal skripsi dan 45 orang untuk tugas kuliah). Pengumpulan data dengan teknik dokumentasi, dan kuesioner. Analisis data dengan teknik analisis diskriptif dan Uji t-test dari Separated Varians. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum mahasiswa PSPTB masih sering mengalami kendala dalam menulis proposal penelitian, hal ini ditunjukkan berdasarkan rerata empirik yang diperoleh sebesar 208,63 dengan skor teoretik 39 atau 54,17%, demikian juga dengan kendala mahasiswa yang dominan menunjukkan bahwa faktor dosen dengan skor teoretik 51 atau 78,83%, menyusul faktor kualitas penulisan proposal dengan skor teoretik 40 atau 55,56%, dan faktor lingkungan sosial dengan skore teoretik 26 atau 36,11%, sedangkan ditinjau dari perbedaan kendala menunjukkan bahwa mahasiswa PSPTB yang sedang menulis proposal skripsi mengalami kendala lebih tinggi dibandingkan dengan mahasiswa PSPTB yang sedang menulis proposal untuk tugas kuliah.
PEMERIKSAAN KONDISI JEMBATAN NOELMINA PULAU TIMOR MENGGUNAKAN METODE BMS (BRIDGE MANAGEMENT SYSTEM): CHECKING THE CONDITION OF THE NOELMINA BRIDGE IN TIMOR ISLAND USING THE BMS (BRIDGE MANAGEMENT SYSTEM) METHOD Umbu Andu Maramba Leonardo Kapita; Jakobis Johanis Messakh; Hikmah
BATAKARANG Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk untuk mengetahui kondisi jembatan Noelmina di Pulau Timor menggunakan metode BMS (Bridge Management System). Selanjutnya juga untuk mengetahui cara penanganan dan pemeliharaan jembatan tersebut berdasarkan hasil pemeriksaan kondisi jembatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus (Case study). Hasil penelitian menunjukkan penilaian kondisi jembatan sebagai berikut: komponen drainase dengan nilai kondisi 2,36, Daerah Aliran Sungai (DAS) 2,16, Trotoar 2,16, Dinding sayap 2,09, Kepala jembatan 2,08, pilar 2,05, Pagar pengaman 2,05, Gelagar memanjang 2,04, Lantai jembatan 2,03, Lampu penerangan 2,03, Pelat buhul 2,03, Batang diagonal 2,02, Gelagar melintang 2,03, dan Dudukan jembatan 2,02. Dan total rata-rata nilai kondisi adalah 2,08 untuk penanganan secara keseluruhan jembatan Noelmina adalah pemeliharaan rutin.
PENGARUH SAMPAH DAN LIMBAH TERHADAP PENCEMARAN LINGKUNGAN PESISIR OESAPA KECAMATAN KELAPA LIMA, KOTA KUPANG: THE EFFECT OF WASTE ON ENVIRONMENTAL POLLUTION COASTAL OESAPA, KELAPA LIMA DISTRICT, KUPANG CITY Oni May Nggadi; Hikmah; Jakobis J. Messakh
BATAKARANG Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi penanganan sampah, limbah dan pencemaran lingkungan di pesisir Oesapa, dan untuk menganalisis pengaruh langsung sampah dan limbah terhadap pencemaran lingkungan. Populasi penelitian ini adalah seluruh masyarakat yang melakukan aktivitas jual/beli dan membuang sampah dan limbah di pasar Oesapa kota Kupang, sebanyak 382 orang, sampel sebanyak 196 orang terdiri dari: Penjual sayuran/bumbu, pedagang sembako/campuran, Penjual ikan/ayam/daging/telur/tempe/tahu, Penjual makanan/minuman, dan Penjual pakaian/mainan/peralatan rumah tangga. Teknik Pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan kuesioner. Teknik Analisis data dengan diskriptif, korelasi produc moment, dan korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa telah terjadi pencemaran lingkungan di pasar Oesapa kota Kupang sebagaimana pernyataan responden sebesar 64,28% yang disebabkan oleh sampah sebesar 56,3%, dan limbah sebesar 78,57%. Ditinjau dari pengaruhnya hasil penelitian membuktikan bahwa variabel sampah berpengaruh secara signifikan terhadap pencemaran lingkungan, dengan nilai probabilitas signifikansi sebesar 0,019 < 0,05, yang menolak H0 dan menerima Ha, variabel limbah berpengaruh secara signifikan terhadap pencemaran lingkungan, dengan probabilitas signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang menolak H0 dan menerima Ha, demikian juga untuk variabel sampah, dan limbah berpengaruh secara signifikan terhadap pencemaran lingkungan, berdasarkan hasil uji simultan dengan nilai probabilitas signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang menolak H0 dan menerima Ha.
PENGARUH GADGED TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK BINA KARYA LARANTUKA: THE INFLUENCE OF GADGED ON THE LEARNING OUTCOMES OF STUDENTS IN CLASS XI SMK BINA KARYA LARANTUKA Anselmus B. Muda; Hikmah; Andriana Deku
BATAKARANG Vol. 5 No. 2a (2024)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bina Karya Larantuka merupakan salah satu sekolah kejuruan yang terletak di kelurahan Postoh, kecamatan Larantuka kabupaten Flores Timur, provinsi Nusa Tenggara Timur. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui: (1) intensistas penggunaan gadged, (2) prestasi hasil belajar siswa, dan (3) menganalisis pengaruh penggunaan gadged terhadap prestasi hasil belajar siswa kelas XI SMK Bina Karya Larantuka. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Bina Karya Larantuka. Penelitian dilakukan dengan teknik sampling dengan stratified random sampling, dan sampel yang digunakan sebanyak 53 siswa yang tersebar di 4 program keahlian. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 33 siswa atau 62,26% dengan intensitas penggunaan gadget kategori tinggi; 20 siswa atau 37,74% kategori Rendah (RD). Demikian juga dengan hasil belajar siswa menunjukkan ada 34 siswa atau 64,15%, kategori tinggi, sisanya 15 siswa atau 28,31% dengan kategori sangat tinggi, dan 4 siswa atau 7,54% dengan kategori rendah. Sedangkan hasil penelitian tentang pengaruh penggunaan gadged terhadap hasil belajar siswa menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara variable intensitas penggunaan gadged terhadap hasil belajar siswa. Hasil ini bermakna bahwa semakin tinggi intensitas penggunaan gadged maka akan menunjang hasil belajar siswa.
PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN KONDISI FISIK SISWA TERHADAP HASIL BELAJARNYA PADA PRAKTIKUM KAYU KELAS XI DI SMK NEGERI 1 WANUKAKA: THE EFFECT OF WORKSHOP FACILITIES AND STUDENTS' PHYSICAL CONDITIONS ON THEIR LEARNING OUTCOMES IN WOOD PRACTICUM OF GRADE XI AT SMK 1 WANUKAKA Oktavianus K. Bidawali; Hikmah; Asrial
BATAKARANG Vol. 5 No. 2a (2024)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui kondisi fasilitas bengkel, kondisi fisik siswa, dan prestasi belajar siswa; menganalisis pengaruh fasilitas bengkel terhadap prestasi hasil belajar siswa; menganalisis pengaruh kondisi fisik terhadap prestasi hasil belajar siswa; dan menganalisis pengaruh fasilitas bengkel dan kondisi fisik siswa terhadap prestasi hasil elajar siswa di SMK Negeri 1 Wanukaka. Metode penelitian survey, diskriptif dan korelasional. Teknik sampling sampel jenuh, jumlah sampel 38 orang. Teknik pengumpulan data observasi, dokumentasi dan kuesioner. Teknik analisis data dengan statistik deskriptif, korelasi, dan regresi. Hasil penelitian ditinjau dari variabel fasilitas bengkel menunjukkan 19 responden atau 50% menyatakan bahwa fasilitas bengkel yang tersedia sangat Baik, sisanya 13 orang atau 34,21% Baik, dan 6 orang atau 15,79% menyatakan Kurang Baik, Selanjutnya untuk varibel kondisi fisik siswa, menunjukkan 20 responden atau 52,63% menyatakan Sangat Baik, 11 orang atau 28,92% menyatakan baik, dan 7 orang atau 18,42% menyatakan Kurang Baik saat melakukan praktikum. Ditinjau dari pengaruh fasilitas bengkel terhadap hasil belajar siswa, membuktikan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima pada taraf signifikansi 95% (sebesar 0,129>0,05), yang berarti bahwa variabel fasilitas bengkel berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa. Demikian juga untuk pengaruh kondisi fisik terhadap hasil belajar siswa membuktikan bahwa H0 ditolah dan menerima Ha pada taraf signifikansi 95% (sebesar 0,004<0,05), yang berarti bahwa variabel kondisi fisik berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa. Sedangkan untuk pengaruh simultan fasilitas bengkel, dan kondisi fisik terhadap hasil belajar siswa, membuktikan bahwa H0 ditolak dan menerima Ha pada taraf signifikansi 95% (sebesar 0,000<0,05) yang berarti bahwa variabel fasilitas bengkel, dan kondisi fisik berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa.
PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP PRESTASI DAN MINAT BELAJAR SISWA SMK KARYA KOTA KUPANG DI MASA PANDEMIC COVID 19: THE EFFECT OF ONLINE LEARNING ON THE ACHIEVEMENT AND INTEREST IN LEARNING OF SMK KARYA KOTA KUPANG STUDENTS DURING THE COVID 19 PANDEMIC Yos Iden M. Poko; Hikmah; Roly Edyan
BATAKARANG Vol. 5 No. 2a (2024)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pembelajaran daring terhadap minat dan prestasi hasil belajar siswa SMK Karya Kupang Jurusan Desain Permodelan Informasi Bangunan. Populasi penelitian ini adalah siswa Jurusan Desain Permodelan Informasi Bangunan SMK Karya Kupang, teknik sampling dengan stratified random sampling, dan sampel yang digunakan sebanyak 39 siswa yang tersebar di program keahlian Desain Permodelan Informasi Bangunan. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 29 atau 74,3% siswa dengan pengaruh pembelajaran online dalam kategori sangat tinggi, sedangkan sisanya masing-masing 5 siswa atau 12,8% termasuk kategori tinggi dan rendah. Demikian juga dengan minat belajar siswa menunjukkan ada 24 siswa atau 61,5%, sedangkan sisanya 14 siswa atau 35,8% tinggi, dan 1 orang atau 2,5% tergolong rendah. Sedangkan prstasi belajar menunjukkan terdapat 35 siswa atau 89,8% pada kategori sangat tinggi, sedangkan sisanya ada 4 siswa atau 10,2% kategori tinggi. Hasil penelitian tentang pengaruh pembelajaran online terhadap minat dan prestasi belajar siswa menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara variable pembelajaran online terhadap minat dan prestasi belajar siswa. Hasil ini bermakna bahwa semakin baik pelaksanaan pembelajaran maka akan semakin baik pula dalam menunjang minat dan prestasi siswa.
UPAYA PENCEGAHAN KECELAKAAN KERJA KAYU MELALUI PENERAPAN PERATURAN PERUNDANGAN TENTANG KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI PT. BALAI LATIHAN KERJA DONBOSCO: EFFORTS TO PREVENT WOOD WORKING ACCIDENTS THROUGH THE IMPLEMENTATION OF LAWS AND REGULATIONS ON OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH AT PT. DONBOSCO VOCATIONAL TRAINING CENTER Yuliana Hori Duda; Hikmah; Asrial
BATAKARANG Vol. 5 No. 2a (2024)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan peraturan perundangan tentang K3, dan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya kecelakaan kerja di PT. Balai Latihan Kerja Donbosco. Jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian seluruh tenaga kerja yang ada di PT. Balai Latihan Kerja Donbosco sebanyak 62 orang. Teknik Samplng disportional stratified random sampling, dengan jumlah sampel 43 orang. Teknik pengumpulan data dokumentasi dan Kuesioner. Teknik Analisis data dengan diskriptif. Hasil penelitian tentang pelaksanaan peraturan perundangan tentang K3 di PT. Blk Donbosco menunjukkan responden setuju bahwa peraturan perundangan tentang K3 telah dilaksanakan dengan baik, sebagaimana hasil penelitian terdapat 24 responden atau 55,81% menyatakan setuju, sedangkan sisanya 13 responden atau 30,23% sangat setuju, dan 6 responden atau 13,95% tidak setuju. Demikian juga dengan hasil penelitian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya kecelakaan kerja menunjukkan terdapat 21 responden atau 48,84%, menyatakan sangat setuju bahwa faktor penyebab terjadinya kecelakaan kerja adalah (usia, pendidikan pengalaman kerja, lingkungan kerja, kelalaian/kecerobohan, dan kondisi fisik pekerja), sisanya ada 19 atau 44,19% setuju, 2 responden atau 4,61% tidak setuju, dan 1 responden atau 2,33% sangat tidak setuju.
Co-Authors Andriana Deku Anselmus B. Muda Asrial Erdin Ariel Prasetyo Mooy Hermansianus Gustono Jakobis J. Messakh Jakobis Johanis Messakh, Jakobis Johanis Kuswara, Ketut Mahendra Oktavianus K. Bidawali Oni May Nggadi Roly Edyan Umbu Andu Maramba Leonardo Kapita Yos Iden M. Poko Yuliana Hori Duda