Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Mathematical Reprsentation Of Students In Solving Mathematic Problems Reviewed From Extrovert-Introvert Personality Awaludin, Aulia Ar Rakhman; Selvia, Noni; Andrari, Finata Rastic
International Journal of Elementary Education Vol 5, No 2 (2021): May
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijee.v5i2.33206

Abstract

This study discusses the mathematical representation of students in terms of introvert and extrovert personality types. In order to see the characteristics of mathematical representation in solving mathematical problems if seen from the personality type of each student. This research method is descriptive qualitative. The number of schools and students sampled from this study was taken with gradual data collection techniques (multistage sampling). Problem solving analysis used based on Krulik and Rudnik steps. Extrovert student personality types and introverted students do have a different mindset so that even in a few steps using the same representation but the tendency or habit represents a problem solving using a different form of representation. Extrovert students' personality types represent them more symbolically and almost all answers from type extrovert student are close to true when compared to introverted students.
Implementasi Aplikasi Matematika untuk Meningkatkan Kompetensi Guru-guru SMP Muhammadiyah 2 Tangerang Lin Suciani Astuti; Finata Rastic Andrari
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i2.6184

Abstract

Di masa milenial sekarang ini, menggunakan alat teknologi sebagai media pembelajaran sangat sekali diperlukan, apalagi dalam pembelajaran matematika. Semakin banyak teknologi canggih berkembang semakin banyak pula media aplikasi software di semua materi pembelajaran. Dalam hal ini semua para guru memerlukan media ini untuk meningkatkan kompetensi mereka di dunia pendidikan salah satu software yang akan digunakan yaitu geogebra.Geogebra merupakan software yang dikembangkan untuk memudahkan dalam pembelajaran Matematika. Software ini dikembangkan untuk mempelajari matematika dan diajarkan pertama kali di sekolah oleh Markus Hohenwarter dari Universitas Florida Atlantic. Metode yang ditawarkan untuk alih teknologi dalam pengabdian ini antara lain berupa: diskusi, pengenalan dasar-dasar Geogebra, pelatihan penggunaan software Geogebra dan pembuatan produk berupa media pembelajaran berbantuan software Geogebra pada materi bangun ruang,bangun datar dan fungsi kepada guru-guru SMP Muhammadiyah 2 Tangerang. Manfaat yang diperoleh guru-guru SMP Muhammadiyah 2 Tangerang yaitu: a) guru memperoleh metode pembelajaran inovatif yang jarang dilaksanakan dan, b) pemahaman siswa pada materi-materi matematika lebih meningkat. c) Kompetensi para guru di SMP Muhammadiyah 2 Tangerang lebih meningkat khususnya guru matematika.
Analisis Kemampuan Berpikir Calon Guru dalam Menyelesaikan Permasalahan Matematika Berorientasi pada HOTS Maimunah Maimunah; Finata Rastic Andrari; Nurmala Dewi Qadarsih
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 5, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (153.744 KB) | DOI: 10.30998/sap.v5i2.7421

Abstract

Mathematics is one of the sciences that plays an important role in the development of science, technology, and the advancement of human thinking, starting from the basic education level to the higher education level so that students are ablet to think logically, systematically, analytically, critically, creatively and have the ability to work together. Mathematics Education students, as prospective teachers, are expected to be able to solve problems that measure HOTS in advance so that later they can help students solve the HOTS questions. This study aims to describe the thinking skills of prospective teachers in solving HOTS-oriented math problems. The type of research used was descriptive qualitative with 3 subjects from the fifth-semester students of Mathematics Education Unindra PGRI consisting of subjects in the low, medium, and high groups, each represented by 1 person. The data analysis techniques used were data reduction, categorization, synthesis, and the preparation of working hypotheses. The results showed that the prospective teachers were able to solve HOTS-oriented problems at the level of analyzing and evaluating. Of the three research subjects, the three subjects were able to meet the level indicators of analyzing and evaluating quite well. At the creative level, only one teacher candidate was able to meet 2 of the 4 existing creative indicators. Meanwhile, the other 2 prospective teachers were only able to meet 1 of the 4 creative level indicators.
Analisis Higher Order Thinking Skills (Hots) Calon Guru Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Maimunah Maimunah; Finata Rastic Andrari; Nurmala Dewi Qadarsih
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 4, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.121 KB) | DOI: 10.30998/sap.v4i3.6287

Abstract

Upaya peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi sejalan dengan tujuan Kemendikbud dalam penyempurnaan kurikulum yang tertuang dalam kurikulum 2013. Pada pelaksanaannya mengharuskan guru untuk mengetahui sejauh mana hasil pembelajaran yang telah dilakukan selama ini. Penilaian keberhasilan dalam pembelajaran tersebut dapat dilihat dari kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa. Evaluasi juga harus dilakukan pada gaya belajar siswa yang beragam. Dengan mengetahui gaya belajar siswa, guru dapat menyiapkan lingkungan belajar yang mendukung  dan memudahkan siswa menyerap informasi secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir tinggi mahasiswa calon guru matematika ditinjau dari gaya belajar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian sebanyak  6 orang mahasiswa Universitas Indraprasta PGRI semester V yang terdiri dari subjek bergaya belajar visual, auditori dan kinestetik yang masing-masing diwakili  oleh 2 orang. Teknik analiis data yang digunakan adalah reduksi data, kategorisasi, sintesisasi, dan penyusunan hipotesis kerja.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Subjek bergaya belajar visual mampu memenuhi kemampuanmenganalisis 100%, aspek mengevaluasi 87,5% dan aspek mengkreasi 37,5%. Subjek bergaya belajar auditori mampu memenuhi aspek menganalisis 87,5%, aspek mengevaluasi 87,5% dan aspek mengkreasi 25%. Subjek bergaya belajar kinestetik mampu memenuhi aspek menganalisis 100%, aspek mengevaluasi 12,5% dan pada aspek mengkreasi 25%
POLINOMIAL KARAKTERISTIK PADA GRAF KINCIR ANGIN BERARAH Finata Rastic Andrari
Faktor Exacta Vol 10, No 2 (2017)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (628.172 KB) | DOI: 10.30998/faktorexacta.v10i2.1306

Abstract

Misalkan G suatu graf berarah dengan V(G) = {1, 2, …, n}. Matriks adjacency dari graf berarah G adalah matriks A = [aij] yang berukuran n x n yang didefinisikan dengan aij = 1, untuk i ? j jika terdapat busur berarah dari i ke j dan aij = 0 untuk selainnya. Pada tulisan ini akan dicari bentuk umum polinomial karakteristik dari matriks adjacency graf kincir angin berarah Qk, yaitu modifikasi dari suatu kelas graf Dutch Windmill yang ditambahkan satu simpul dan busur yang bertetangga dengan titik pusat kincir serta diberi orientasi untuk semua busurnya yaitu menuju ke titik pusat kincir, dengan k adalah banyak kincir dari graf tersebut.
Penerapan Fuzzy C-Means Cluster dalam Pengelompokkan Provinsi Indonesia Menurut Indikator Kesejahteraan Rakyat Nurfidah Dwitiyanti; Noni Selvia; Finata Rastic Andrari
Faktor Exacta Vol 12, No 3 (2019)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/faktorexacta.v12i3.4526

Abstract

Metode fuzzy c means clustering adalah salah satu teknik pengelompokkan data dalam satu klaster ditentukan oleh pusat cluster yang akan menandai lokasi rata-rata untuk tiap klaster. Tujuan dari penelitian ini akan dibahas tentang penerapan metode fuzzy c means cluster dalam pengelompokkan provinsi Indonesia berdasarkan indikator kesejahteraan rakyat. Berdasarkan hasil analisis pengelompokkan fuzzy c means dengan 2 klaster diperoleh fungsi objektif yang konvergen pada iterasi ke-18 adalah sebesar 130,7085. Pada klaster 1 yang dikategorikan sebagai kelompok kurang sejahtera terdiri dari 18 propinsi dan klaster 2 adalah kelompok sejahtera, terdiri dari 16 propinsi.
PENERAPAN METODE FUZZY MAMDANI DALAM MENENTUKAN HARGA JUAL PONSEL PINTAR BEKAS (STUDI KASUS PADA KAYYIS CELLULAR DEPOK) Finata Rastic Andrari; Maimunah Maimunah; Nurmala Dewi Qadarsih
Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Vol 14 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Komputer Grafis
Publisher : STEKOM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pixel.v14i2.585

Abstract

This study discusses the application of fuzzy logic in determining the selling price of used cellphones with a case study on Kayyis Celluler Depok. This study was conducted to find out how to determine the selling price of used smart phones using the Mamdani fuzzy method approach. There are 4 fuzzy variables that will be modeled in this study, consisting of 3 input variables, namely the condition of the cellphone, market price, and cellphone accessories, and 1 output variable, namely the selling price of used cellphones. The inference process in the application of fuzzy operators uses the MIN implication function. Furthermore, the composition of all fuzzy outputs is performed using the max method. Then, confirmation or called defuzzification is done using the Centroid method.
Pengaruh Habits of Mind (Kebiasaan Pikiran) terhadap Ketahanmalangan Mahasiswa Nurmala Dewi Qadarsih; Maimunah Maimunah; Finata Rastic Andrari
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 7, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/sap.v7i2.13815

Abstract

The adversity of students in dealing with current problems is felt to have decreased significantly. For this reason, researchers feel the need to look for one aspect that can increase students adversity, namely through the habit of mind variable. The purpose of this research is to determine the direct effect of habits of mind on the adversity question among students of informatics engineering study program at the University of Indraprasta PGRI. A sample of 100 students was taken using purposive sampling technique from 5th semester students at Indraprasta PGRI University. The samples collected by questionnaire technique. The method used in this study was a purposive sampling survey method, which was one type of sampling commonly used in scientific research. The research showed there was a significant direct effect of habits of mind on the adversity question of the 5th semester students of Indraprasta PGRI. This was evidenced by t count (10,066) > t tablel (1,980) with a significance level of 5 %.. This research can be recommended to improve the adversity question by increasing their habits of mind. In addition, the results of this study can also be developed by recommending indicators of Habits of Mind into aspects of learning in the classroom.
Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Karyawan Baru Dengan Metode AHP Shinta Nur Patimah; Dwi Marlina; Finata Rastic Andrari
JRKT (Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan) Vol 2, No 03 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (489.223 KB) | DOI: 10.30998/jrkt.v2i03.7973

Abstract

AbstrakSistem penerimaan karyawan dengan proses manual tentunya memiliki banyak sekali kekurangan dan kesalahan bahkan kecurangan, dengan ini di buat sistem yang membantu proses penerimaan karyawan agar dapat mengurangi kesalahan, dan kecurangan. Maka dari itu dibuat sistem penerimaan berbasis komputerisasi yang akan membuat proses penerimaan karyawan menjadi lebih cepat, akurat dan efisien, juga dapat mengurangi kecurangan dalam hal proses penerimaan karyawan karena semua data yang masuk di lakukan oleh sistem yang berjalan. Penerimaan karyawan menggunakan teknologi seperti sistem komputerisasi sudah banyak ditemukan dimana saja, karena sistem komputerisasi dapat membuat proses penerimaan karyawan menjadi lebih efesien, efektif dan cepat. Maka dari itu penulis tertarik untuk membuat sistem pendukung keputusan penerimaan karyawan baru dengan metode AHP pada PT. Metalarc Indonesia Pratama dengan menggunakan metode Waterfall dan menggunakan tools pengembangan System Data Flow Diagram (DFD) agar proses penerimaan karyawan baru menjadi lebih efesien dan cepat. Hasil penelitian adalah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu HRD untuk proses penerimaan karyawan baru dengan perhitungan AHP yang lebih cepat dan akurat. Kata Kunci : SPK, Karyawan, AHP AbstractThe reception system with a manual process of course has many shortcomings and errors for errors, with this in making a system that helps the acceptance process in order to reduce errors, and fraud on employees. Therefore, a computerized-based reception system was created that would make the employee recruitment process faster, more accurate and efficient, and could also reduce fraud in the employee recruitment process because all data entered was carried out by the running system. Recruitment of employees using technology such as computerized systems has been found everywhere, because computerized systems can make the recruitment process more efficient, effective and fast. Therefore the authors are interested in making a decision support system for new employee acceptance with the AHP method at PT. Metalarc Indonesia Pratama uses the Waterfall method and uses a System Data Flow Diagram (DFD) development tool so that the process of recruiting new employees becomes more effective and faster. The result of the research is a decision support system that can help HRD for the process of accepting new employees with faster and more accurate AHP calculations. Keyword : SPK, Employee, AHP
PENERAPAN ALGORITMA WELCH-POWELL PADA PENJADWALAN MATA PELAJARAN SD FINATA RASTIC ANDRARI; MAIMUNAH MAIMUNAH; NURMALA DEWI QADARSIH
E-Jurnal Matematika Vol 12 No 4 (2023)
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/MTK.2023.v12.i04.p428

Abstract

In the context of scheduling class timetables and allocating teachers to specific subjects in schools, a common issue is the occurrence of schedule conflicts. These conflicts often result in situations where a teacher is assigned to teach the same subject at the same time in different classes, or where teachers are scheduled to teach different subjects simultaneously. The Welch Powell algorithm is a graph coloring method that can be applied to scheduling problems. The scheduling process begins by representing subjects and the teachers assigned to them as a graph. Each subject is represented as a node within the graph, while the edges in the graph represent the classes taught by the subject teachers. The graph coloring procedure starts with the selection of the node with the highest degree in the constructed graph. Through the implementation of the Welch Powell algorithm, it has been observed that graph coloring can be effectively used for scheduling class hours and teacher subject assignments, thus eliminating schedule conflicts.