Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.276
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahasa dan Sastra EKONOMIS : Journal of Economics and Business JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa Educaniora: Journal of Education and Humanities
Dewi Anggraini
Universitas Negeri Padang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Kesantunan Berbahasa Pada Kanal Youtube Guru Gembul dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Tanggapan Rayhan Bintang Mt; Dewi Anggraini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13837

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa pada kanal youtube guru gembul dan implikasinya terhadap pembelajaran teks tanggapan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif. Data penelitian adalah tuturan yang diutarakan oleh Guru Gembul yang mengandung strategi kesantunan, prinsip kesantunan dan konteks yang ada pada tanggapan Guru Gembul terhadap fenomena yang sedang berkembang melalui kanal Youtube pribadinya. Sumber data penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah video pada kanal Youtube Guru Gembul dalam rentang bulan Juni 2023. Instrumen pada penelitian ini adalah peneliti sendiri. Berdasarkan kesimpulan analisis dan pembahasan yang telah dipaparkan, dapat disimpulkan sebagai berikut: Pematuhan dalam Kanal Youtube Guru Gembul patut diberikan apresiasi karena beliau sangat hati-hati dalam penggunaan bahasa yang akan disampaikan karena beliau menilai anak-anak muda generasi sekarang sangat susah dalam memahami penggunaan bahasa yang sangat berat maknanya dan dalam penuturan yang sangat sopan.
Kesantunan Berbahasa Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia dI SMP Negeri 8 Sungai Penuh Khusrin Khusrin; Dewi Anggraini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) mendeskripsikan prinsip kesantunan berbahasa yang digunakan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. (2) mendeskripsikan prinsip kesantunan apa yang dilanggar guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tuturan langsung yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan, Data diperoleh dari guru yang mengajar di kelas VII A, VIII A, dan IX A. Dapat disimpulkan bahwa ada lima maksim yang digunakan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas SMP Negeri 8 Sungai Penuh, yaitu (1) maksim kebijaksanaan, (2) maksim kedermawanan, (3) maksim pujian, (4) maksim kerendahan hati, dan (5) maksim pemufakatan. Maksim yang paling dominan digunakan adalah maksim kebijaksanaan. Guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh lebih banyak melakukan tindak tutur santun, yaitu sebanyak 266 tuturan, sedangakan tindak tutur kurang santun sebanyak 7 tuturan. Dengan demikian, dapat disimpulkan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh santun dalam berbahasa.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pasaman Fany Surya Putra; Dewi Anggraini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran project based learning, dan menganalisis pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman yang terdafar pada tahun ajaran 2023 2024 sebanyak 333 siswa yang diwakili oleh sampel kelas X E 5 berjumlah 33 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model project based learning berpengaruh terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Audiovisual terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo Siti Farima Khairani Fantisa; Dewi Anggraini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tiga tujuan sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo sebelum menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo setelah menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual. Ketiga, menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual dalam keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo yang terdaftar pada tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 177 orang. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X E 3 SMA Negeri 2 Lintau Buo yang berjumlah 34 orang melalui teknik pengambilan sampel secara Purposive Sampling. Berdasarkan penganalisisan data dan pembahasan, disimpulkan tiga hal. Pertama, keterampilan menulis teks biografi sebelum menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual siswa kelas X SMA 2 Lintau Buo berada pada kualifikasi Cukup (C) dengan rata-rata 56,74. Kedua, keterampilan menulis teks biografi siswa sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo berada pada kualifikasi Baik (B) dengan rata-rata 84,80. Ketiga, hasil uji hipotesis yang dilakukan thitung > ttabel (10,02>1,697) pada taraf signifikansi 95%. Hal ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo.
Nilai-Nilai Religius dalam Novel Bring Me to Jannah dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Novel SMA Dessi Ramadhan Fitri; Dewi Anggraini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) nilai akidah yang terkandung dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah, (3) nilai akhlak yang terkandung dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah dan (4) implikasi nilai religius dalam pembelajaran teks novel. Data penelitian ini berupa kata, frasa, klausa, maupun kalimat yang berkaitan dengan nilai-nilai religius yang ada dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah. Ada dua temuan dalam penelitian ini. Pertama, temuan nilai religius berupa nilai akidah terdiri dari 102 data nilai iman kepada Allah, 12 data nilai iman kepada malaikat, 26 data nilai iman kepada kitab, 31 data nilai Iman kepada nabi dan rasul, 22 data nilai iman kepada hari akhir, dan 42 data nilai iman kepada qadha dan qadhar. Data nilai akidah yang paling banyak ditemukan adalah nilai iman kepada Allah dan data yang paling sedikit ditemukan adalah nilai iman kepada malaikat. Kedua, temuan nilai religius berupa nilai akhlak terdiri dari 165 data nilai akhlak terhadap Allah, 37 data nilai akhlak terhadap diri sendiri, dan 107 data nilai akhlak terhadap sesama manusia yang terbagi menjadi nilai akhlak terhadap keluarga/kerabat terdapat 89 data, nilai akhlak terhadap masyarakat terdapat 63 data, dan nilai akhlak terhadap lingkungan terdapat satu data. Data nilai akhlak yang paling banyak ditemukan adalah nilai akhlak terhadap Allah dan data yang paling sedikit ditemukan adalah nilai akhlak terhadap diri sendiri.
Meningkatkan Kinerja Pemasaran Ritel Tradisional melalui Innovation Capability dan Competitive Advantage Dewi Anggraini; Yasri Yasri; Rosyeni Rasyid
Ekonomis: Journal of Economics and Business Vol 9, No 1 (2025): Maret
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/ekonomis.v9i1.2248

Abstract

This study aims to analyze the influence of innovation capability and competitive advantage on the marketing performance of grocery stores. The research method used is quantitative, by distributing questionnaires containing statements from each variable to 43 grocery store owners in Padang City. Data processing using multiple linear regression analysis. The results of this study reveal that innovation capability and competitive advantage have a positive and significant effect on the marketing performance of grocery stores in Padang City.
Co-Authors Dessi Ramadhan Fitri Fany Surya Putra Khusrin Khusrin Lamyra Yeri Ramala Meisy Kumala Sari Muhammad Latif Muthia Bazaratul Jannah Nella Novianda Ngusman Manaf Rayhan Bintang Mt Rosyeni Rasyid Siti Farima Khairani Fantisa Syahrul R Syahrul R Sylvi Tri Andani Witty Fadhila Yadia Rahma Yasril Yunus