Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nosel Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Jurnal Ilmiah Sultan Agung Jurnal Ekonomi Kreatif dan Manajemen Bisnis Digital (JEKOMBITAL) JURNAL LAWNESIA (Jurnal Hukum Negara Indonesia) SIMAS JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan
Dian Prasetyo
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN SERAT IJUK SEBAGAI BAHAN GESEK ALTERNATIF KAMPAS REM SEPEDA MOTOR Prasetyo, Dian
Jurnal Nosel Vol 1, No 4 (2013): April
Publisher : Jurnal Nosel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.661 KB)

Abstract

Serat ijuk dapat digunakan sebagai bahan gesek alternatif kampas rem sepeda motor. Dalam penelitian ini, pada komposisi serat ijuk 55%, serbuk kuningan 15%, MgO 20% dan resin 10% mempunyai nilai kekerasan yang paling mendekati dengan kampas rem pembanding yaitu sebesar 19,5 HBN. Pada spesimen kampas rem 4 dengan komposisi serat ijuk 25%, serbuk kuningan 45%, MgO 20% dan resin 10% mempunyai nilai keausan yang paling mendekati dengan kampas rem pembanding mempunyai yaitu sebesar 0,087 x 10-7 mm2/kg. Dengan melakukan variasi komposisi akan didapat nilai keausan dan kekerasan yang paling optimum. Variasi komposisi serat ijuk sangat berpengaruh terhadap nilai keausan dan nilai kekerasan spesimen kampas rem.
PENGARUH HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN PADA SISWA KELAS XII JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 JOMBANG PRASETYO, DIAN
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol 3, No 3/JKPTB/17 (2017): Wisuda ke-90 Periode 3 Tahun 2017
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Uji kompetensi keahlian (UKK) adalah tolak ukur pencapaian kompetensi siswa SMK yang telah melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan kompetensi keahlian yang mereka sudah tempuh di SMK. Sedangkan mata pelajaran produktif adalah segala mata pelajaran yang dapat membekali pengetahuan teknik dasar keahlian kejuruan. Jadi penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa jauh pengaruh hasil belajar mata pelajaran produktif terhadap hasil uji kompetensi keahlian. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 3 Surabaya, jurusan Teknik Gambar Bangunan (TGB) dan waktu penelitian dilakukan pada semester genap 2016/2017. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa program keahlian Teknik Gambar Bangunan (TGB). Sampel yang digunakan adalah siswa kelas XII TGB 1 dengan jumlah 33 siswa dan kelas XII TGB 2 yang terdiri dari 31 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu tes hasil belajar mata pelajaran produktif, dan hasil uji kompetensi keahlian. Teknik analisis data yang digunakan yaitu regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukan arah regresi yang positif dan signifikan antara mata pelajaran produktif dengan hasil uji kompetensi keahlian. Namun mata pelajaran produktif bukan satu-satunya faktor yang menunjang hasil uji kompetensi keahlian, masih banyak faktor yang bisa menunjang hasil dari UKK seperti motivasi belajar, praktik kerja lapangan dan lain sebagainya. Kata Kunci       : Uji Kompetensi Keahlian, Mata Pelajaran Produktif, Hasil Belajar, Motivasi Belajar. Abstract Skill competency test (UKK) is a benchmark for the achievement of the competence of vocational students who have implemented the learning process in accordance with the competence of skills they have traveled in SMK. While productive subjects are all subjects that can equip basic technical knowledge of vocational skills. So this research is done to find out how far effect of learning result of productive subject to skill competency test result. The type of research used is quantitative research with correlational descriptive approach. This research was conducted at SMKN 3 Surabaya, majoring in Building Drawing Technique (TGB) and the research time was done on the even semester of 2016/2017. The population used in this research is the students of Building Material Engineering (TGB). The sample used is the students of class XII TGB 1 with the number of 33 students and class XII TGB 2 consisting of 31 students. The research instrument used is the test of learning result of productive subject, and skill competency test result. Data analysis technique used is simple regression. The results showed a positive and significant regression direction between productive subjects with skill competency test results. However, productive subjects are not the only factors that support the competency test results, there are many factors that can support the outcomes of the UKK such as learning motivation, field work practice and so on. Keywords: Skill Competency Test, Productive Lesson, Learning Outcomes, Learning Motivation.
PDF TINJAUAN YURIDIS TERHADAP TINDAK PIDANA PENCURIAN DENGAN KEKERASAN (Studi Pada Putusan Nomor 1048/Pid.B/2019/PN.Jkt.Brt) Prasetyo, Dian; Nurfransiska, Ferika; Kemalasari, Ervira; Firdaus, Achmad Touwil
JURNAL LAWNESIA (Jurnal Hukum Negara Indonesia) Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Lawnesia
Publisher : Faculty of Law Universitas Bakti Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan hukum pidana terhadap pelaku tindak pidana pencurian dengan kekerasan berdasarkan Kasus Putusan Nomor 1048/Pid.B/2019/PN.Jkt.Brt serta untuk mengetahui pertimbangan hukum oleh hakim dalam menjatuhkan pidana terhadap pelaku dalam Kasus Putusan Nomor 1048/Pid.B/2019/PN.Jkt.Brt. Penelitian ini dilaksanakan dalam Wilayah Pengadilan Negeri Surabaya. Penulis memperoleh data dengan menganalisis kasus putusan dan mengambil data dari kepustakaan relevan yaitu literatur, buku-buku serta peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan masalah tersebut serta mengambil data secara langsung dari sebuah putusan pengadilan. Dari penelitian yang dilakukan penulis diperoleh kesimpulan bahwa berdasarkan putusan perkara Nomor 1048/Pid.B/2019/PN.Jkt.Brt menyatakan bahwa penerapan hukum terhadap Tindak Pidana Pencurian dengan Kekerasan dalam Putusan Nomor 1048/Pid.B/2019/PN.Jkt.Brt telah sesuai dengan ketentuan hukum pidana baik hukum pidana formil maupun hukum pidana materil dan syarat dapat dipidananya terdakwa, hal ini didasarkan pada pemeriksaan dan fakta-fakta yang terungkap di persidangan, Pengadilan Negeri Surabaya menyatakan perbuatan terdakwa sesuai dengan dakwaan Jaksa Penuntut Umum yaitu Pasal 365 ayat (2) KUHP. Pertimbangan Hakim dalam menjatuhkan putusan terhadap tindak pidana pencurian dengan kekerasan pada perkara ini adalah dakwaan Jaksa Penuntut Umum, barang bukti, keterangan saksi- saksi, keterangan terdakwa dan pertimbangan non-yuridis berdasarkan fakta-fakta yang terungkap selama persidangan.
ANALISIS KELAYAKAN INVESTASI SECARA EKONOMI TERHADAP PENGGANTIAN PENGGERAK MAIN PUMP (STUDI KASUS: PT. PERTAMINA PATRANIAGA FUEL TERMINAL LOMANIS) Prasetyo, Dian; Marlyana, Novi
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 3, No 4 (2024): Desember 2024
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PT. Pertamina Patraniaga Fuel Terminal Lomanis adalah terminal yang menyalurkan BBM ke seluruh depot penerima di area Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Yogyakarta. Pada proses penyaluranya menggunakan pompa sebagai pendorong BBM untuk sampai di depot tujuan, untuk pemompaanya menggunakan Gas Turbine Engine sebagai penggerak utamanya dalam operasionalnya Gas Turbine Engine ini menghabiskan anggaran biaya sebesar Rp. 814.493.517/bulan. Seiring bertambahnya umur pemakaian Gas Turbine Engine ini menimbulkan masalah yang timbul seperti harus sering maintenance rutin dan penggantian part agar bisa digunakan operasional dengan baik, hal tersebut membuat anggaran biaya besar dalam operasionalnya sehingga perlu adanya investasi penggerak pompa baru yang dapat menghasilkan tenaga yang lebih besar dan lebih efisien yaitu dengan mengganti dengan penggerak pompa Electro Motor untuk investasi ini perlu menghabiskan rencana anggaran biaya sebesar Rp. 19.008.000.000,-. Sebelum dilakukan investasi sebaiknya dilakukan perhitungan nilai investasi secara ekonomi terhadap investasi penggantian penggerak pompa menggunakan Electro Motor sehingga akan didapatkan kesimpulan layak atau tidaknya investasi ini dilakukan oleh Fuel Terminal Lomanis. Dari hasil perhitungan analisis secara ekonomi didapatkan bahwa secara ekonomi investasi investasi penggantian penggerak pompa menggunakan Electro Motor ini layak untuk dilaksanakan oleh Fuel Terminal Lomanis. Hal ini dapat dilihat dari analisis investasi secara ekonomi yang didapat dengan metode Net Present Value, Payback Periode, dan Internal Rate Of Return. Setelah melakukan perhitungan didapatkan nilai Net Present Value diperoleh hasil positif sebesar Rp. 18.564.092.476, pada perhitungan nilai Payback Periode diperoleh hasil pengembalian nilai investasi selama 3,059 Tahun nilai ini lebih kecil dari nilai ekonomis investasi perusahaan yaitu 10 Tahun, dan untuk hasil perhitungan nilai Internal Rate Of Return diperoleh hasil 29,06% dimana nilai ini lebih besar dari suku bunga ekonomi sebesar 10%. Kata Kunci: Electro Motor, Gas Turbine Engine, Internal Rate Of Return, Net Present Value, dan Payback Periode. 
Pemanfaatan Media Sosial sebagai Sarana Edukasi Kesehatan di Kalangan Remaja Prasetyo, Dian; Anggraeni, Rina
SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 3 (2023): SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, September 2023
Publisher : FTIK UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan media sosial sebagai sarana edukasi kesehatan di kalangan remaja semakin penting di era digital ini. Media sosial tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai platform yang efektif untuk menyebarkan informasi yang mendidik dan meningkatkan kesadaran masyarakat, khususnya di kalangan remaja, tentang berbagai isu kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana media sosial dapat digunakan secara optimal untuk mengedukasi remaja mengenai gaya hidup sehat, pencegahan penyakit, dan kesehatan mental. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui survei dan wawancara dengan remaja di beberapa sekolah, hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial seperti Instagram, YouTube, dan TikTok memiliki dampak yang signifikan dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan remaja. Namun, keberhasilan edukasi ini sangat bergantung pada penyampaian informasi yang tepat, menarik, dan mudah dipahami. Selain itu, keterlibatan influencer kesehatan yang kredibel juga memainkan peran penting dalam mempengaruhi perilaku remaja. Penelitian ini merekomendasikan kolaborasi antara lembaga kesehatan dan pembuat konten media sosial untuk memaksimalkan potensi media sosial sebagai alat edukasi yang efektif dan aman bagi remaja.
Designing Instagram Content for Brand Identity and Brand Awareness of Fashion Products (Case Study of Small and Medium Enterprise Vie Collections) Prasetyo, Dian; Adriantantri, Emmalia; Sasmito, Agung Panji
Jurnal Ekonomi Kreatif dan Manajemen Bisnis Digital Vol 4 No 3 (2026): FEBRUARI
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/jekombital.v4i3.1124

Abstract

The development of social media as a digital marketing tool provides opportunities for micro, small, and medium enterprises (MSMEs), particularly in the fashion industry, to build brand identity and increase brand awareness. This study aims to design social media content to strengthen brand identity and enhance brand awareness for Vie Collections MSMEs. The research employs a Research and Development (R&D) method, including needs analysis, product design, expert validation, and product revision. Data were collected through observation, interviews with MSME owners, documentation, and literature studies on branding and digital marketing. The developed products are a Brand Content Kit and a Content Playbook, serving as guidelines for brand identity and social media content management strategies on Instagram. Data analysis used simple qualitative and quantitative descriptive methods, with expert assessment via the Content Validity Index (CVI) method. Results indicate that both the Brand Content Kit and Content Playbook achieved CVI scores in the valid and usable category. The design effectively represents the brand’s character, maintains visual and verbal consistency, and has potential to enhance brand recognition and recall through structured social media content. In conclusion, designing Instagram content through the Brand Content Kit and Content Playbook can serve as a strategic solution for Vie Collections MSMEs to build brand identity and increase brand awareness. Further research is recommended to evaluate the effectiveness of implementation over time and to incorporate additional variables for more comprehensive insights.
PENGARUH HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN PADA SISWA KELAS XII JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 JOMBANG DIAN PRASETYO
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol. 3 No. 2 (2017)
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jkptb.v3i2.21191

Abstract

Uji kompetensi keahlian (UKK) adalah tolak ukur pencapaian kompetensi siswa SMK yang telah melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan kompetensi keahlian yang mereka sudah tempuh di SMK. Sedangkan mata pelajaran produktif adalah segala mata pelajaran yang dapat membekali pengetahuan teknik dasar keahlian kejuruan. Jadi penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa jauh pengaruh hasil belajar mata pelajaran produktif terhadap hasil uji kompetensi keahlian. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 3 Surabaya, jurusan Teknik Gambar Bangunan (TGB) dan waktu penelitian dilakukan pada semester genap 2016/2017. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa program keahlian Teknik Gambar Bangunan (TGB). Sampel yang digunakan adalah siswa kelas XII TGB 1 dengan jumlah 33 siswa dan kelas XII TGB 2 yang terdiri dari 31 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu tes hasil belajar mata pelajaran produktif, dan hasil uji kompetensi keahlian. Teknik analisis data yang digunakan yaitu regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukan arah regresi yang positif dan signifikan antara mata pelajaran produktif dengan hasil uji kompetensi keahlian. Namun mata pelajaran produktif bukan satu-satunya faktor yang menunjang hasil uji kompetensi keahlian, masih banyak faktor yang bisa menunjang hasil dari UKK seperti motivasi belajar, praktik kerja lapangan dan lain sebagainya. Kata Kunci : Uji Kompetensi Keahlian, Mata Pelajaran Produktif, Hasil Belajar, Motivasi Belajar. Abstract Skill competency test (UKK) is a benchmark for the achievement of the competence of vocational students who have implemented the learning process in accordance with the competence of skills they have traveled in SMK. While productive subjects are all subjects that can equip basic technical knowledge of vocational skills. So this research is done to find out how far effect of learning result of productive subject to skill competency test result. The type of research used is quantitative research with correlational descriptive approach. This research was conducted at SMKN 3 Surabaya, majoring in Building Drawing Technique (TGB) and the research time was done on the even semester of 2016/2017. The population used in this research is the students of Building Material Engineering (TGB). The sample used is the students of class XII TGB 1 with the number of 33 students and class XII TGB 2 consisting of 31 students. The research instrument used is the test of learning result of productive subject, and skill competency test result. Data analysis technique used is simple regression. The results showed a positive and significant regression direction between productive subjects with skill competency test results. However, productive subjects are not the only factors that support the competency test results, there are many factors that can support the outcomes of the UKK such as learning motivation, field work practice and so on. Keywords: Skill Competency Test, Productive Lesson, Learning Outcomes, Learning Motivation.
Co-Authors Agung Panji Sasmito Emmalia Adriantantri Ferika Nurfransiska Firdaus, Achmad Touwil Kemalasari, Ervira Novi Marlyana Rina Anggraeni, Rina