Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

STRATEGI PENGEMBANGAN BISNIS GLARESSA FASHION DENGAN METODE SWOT DAN BUSINESS MODEL CANVAS Sindi Rahmayanti; Reza Widhar Pahlevi
Widya Dharma Journal of Business - WIJoB Vol. 4 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : FAKULTAS EKONOMI UNWIDHA KLATEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54840/wijob.v4i1.375

Abstract

The objective of this research is to analyze and develop a business model, as well as to createa comprehensive businessplan for Glaressa Fashion. Glaressa fashion enterprise that provides square voal hijabs made from polyester fiber. Established in 2023, Glaressa employs qualitative research methods with a SWOT analysis and Business Model Canvas (BMC) approach. Through qualitative methods, this study collects data from interviews and observations to evaluate the strenghs, weaknesses, opportunities, and threats faced by Glaressa Fashion. By leveraging, the findings of this research can provide an effective and efficient guide for the growth and sustainability of the business
Faktor Penentu Literasi Keuangan Siswa SMK Pusat Keunggulan di Daerah Istimewa Yogyakarta -, Siti Resmi; Reza Widhar Pahlevi; Intan Kusumawati; Damar Prasetyo
Jurnal Riset Akuntansi dan Auditing Vol 10 No 3 (2023): Jurnal Riset Akuntansi dan Auditing
Publisher : Sekolah Tingg Ilmu Ekonomi Y.A.I Jakarta - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55963/jraa.v10i3.587

Abstract

SMK memprioritaskan siswanya untuk dapat menciptakan tenaga kerja yang terampil, kompeten dan professional, tidak hanya bekerja sebagai profesional, tetapi juga menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa wirausaha. Selain pendidikan kewirausahaan, siswa juga harus mampu mengelola keuangan pribadinya agar bisa membuka usaha sendiri. Penelitian ini bermaksud untuk menguji bagaimana literasi keuangan siswa dipengaruhi oleh tingkat literasi digital, orientasi belajar, jiwa kewirausahaan, dan sikap berwirausaha. Populasi yang merupakan novelty pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta sebagai wakil generasi milenial. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Pusat Keunggulan yang menggunakan purposive sampling sebagai metode pengambilan sampelnya. Alat analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan menggunakan e-views. Hasil penyaringan sampel diperoleh sampel 449 responden siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi digital, jiwa kewirausahaan dan sikap berwirausaha berpengaruh signifikan terhadap tingkat literasi keuangan siswa SMK. Namun orientasi pembelajaran tidak berpengaruh terhadap literasi keuangan siswa SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta. Implikasi dari penelitian ini adalah sekolah berperan penting dalam proses pembentukan literasi keuangan siswa, mengingat semakin meningkatnya risiko yang para siswa tanggung dengan semakin kompleksnya produk dan layanan keuangan.