Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Economica Didactica

Tugas Kepala Sekolah Sebagai Manajer, Administrator dan Supervisor di SMP Islam Yayasan Pembangunan Umat Islam (YPUI) Banda Aceh Rifa Huwaidah; Musfiana Musfiana; Ismail Ali
Jurnal Economica Didactica Vol 4, No 2 (2023): Economics Education
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v4i2.35256

Abstract

This study aims to find out how the implementation of the principals duties as manajer, administrator and supervisorat the Islamic Middle School (YPUI) Banda Aceh. This study use qualitative methods and descriptive research types. The location of this research at Jalan Syiah Kuala, Kuta Alam District, Banda Aceh. Data collection techniques in the form of library research, observation and interviews. The subject of this study was the principal of the school, but in order to obtain more accurate information, discussions were held with other informants such as the vice principal, deputy teaching assistant, teacher and head administration. The object research is the implementation of the principal duties as a manager, administrator and supervisor. The result of thr study are (1) The implementation of the principal duties as a manager has beeb carried out property, the principal has been able to make plansregarding school programs, and is ablel to control existing organization in the school appropriately. (2) The principal in carrying out this duties as an administrator has carried out this duties properly. The method used by the school principal so that administrative activities run smoothly is to invole teachers and employees to participate in these activities. (3) The implementation of the principal duties as a supervisor has been carried out as it should, as can be seen from the class visits conducted by the scholl principal, the supervision schedule carried out by the school principal, namely twice a years, the even semester is sheld in march and the odd semester is held in September.
Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Rahma Dilla; Zakaria A. Jalil; Musfiana Musfiana
Jurnal Economica Didactica Vol 4, No 2 (2023): Economics Education
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v4i2.34578

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa (studi kasus di SMPN 4 Banda Aceh). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, namun untuk mendapatkan informasi yang lebih akurat maka dilakukan diskusi dengan informan lain seperti wakil kepala sekolah bidang kurikulum, guru dan siswa. Objek penelitian ini adalah strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa (studi kasus di SMPN 4 Banda Aceh). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa adalah strategi pemodelan (Modeling) seperti memberikan keteladanan, strategi pengajaran (Teaching) seperti sosialisasi dan motivasi, berkomunikasi dengan siswa dan strategi perbaikan lingkungan (Reiforsing) seperti mengevaluasi kedisiplinan. Implementasi strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa adalah menciptakan perilaku empati, komunikasi dengan siswa dan orang tua, memberikan keteladanan, membuat peraturan tata tertib, memberikan bimbingan, memberikan sanksi atau hukuman, mengevaluasi kegiatan kedisiplinan serta sosialisasi dan motivasi kedisiplinan.
Pengaruh Potongan Harga pada Aplikasi Shopee terhadap Pembelian Tidak Terencana Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Raihan Arafah; Amrusi Idris; Musfiana Musfiana
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30293

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh potongan harga pada aplikasi shopee terhadap perilaku konsumen dalam melakukan pembelian tidak terencana (impulse buying). Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif melalui metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2018 dan 2019. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling dengan kriteria memiliki aplikasi shopee dan pernah berbelanja pada shopee berjumlah 51 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan penelitian kepustakaan (library research) dan penelitian lapangan (field research) yang berupa observasi awal dan penyebaran kuesioner. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dan uji t. Berdasarkan hasil uji regresi ditemukan Y = 29,750 + 0,463X. Adapun koefisien regresi X sebesar 0,463 menyatakan bahwa setiap penambahan 1 nilai potongan harga, maka nilai perilaku konsumen dalam melakukan pembelian secara tidak terencana bertambah sebesar 29,750. Selanjutnya uji t pada taraf signifikan 5% hipotesis ditolak, dibuktikan dari nilai = 1,333 = 2.0096. Koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,035 atau sama dengan 3,5% mengandung arti bahwa variabel potongan harga dan variabel pembelian tidak terencana (impulse buying) secara kriteria dinyatakan lemah atau hanya berpengaruh sebesar 3,5%, sedangkan sisanya yaitu 99,65% dipengaruhi oleh variabel lain. Berdasarkan analisis, dapat disimpulkan bahwa potongan harga aplikasi shopee tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumen dalam melakukan pembelian tidak terencana (impulse buying) pada mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 Jurusan Pendidikan Ekonomi. Ini menunjukkan bahwa terdapat variabel dan ruang lingkup lain mempengaruhi pembelian tidak terencana (impulse buying) yang tidak dijelaskan pada penelitian ini.
Pengaruh Harga dan Kualitas Pelayanan terhadap Loyalitas Pelanggan pada Permasi Textile Gampong Baru Banda Aceh Ageng Budi Lestari; Musfiana Musfiana; Ruaida Ruaida; Raihani Raihani
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30275

Abstract

Loyalitas pelanggan adalah komitmen pelanggan terhadap suatu merk, toko, atau pemasok yang terlihat dalam perilaku pembelian ulang. Terdapat beberapa faktor yang dapat membentuk loyalitas pelanggan, diantaranya adalah harga dan kualitas pelayanan. Adapun tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh harga dan kualitas pelayanan baik secara parsial maupun simultan terhadap loyalitas pelanggan pada Toko Permasi Textile Gampong Baru Banda Aceh. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua pelanggan yang pernah melakukan pembelian secara berkala pada Toko Permasi Textile Gampong Baru Banda Aceh dengan syarat minimal pembelian yaitu 2 kali. Adapun sampel yang digunakan sebesar 30 responden dan teknik yang digunakan yaitu non probability sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda, uji signifikansi, dan uji determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel harga tidak berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan, sedangkan variabel kualitas pelayanan berpengaruh secara signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Secara simultan menunjukkan bahwa harga dan kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan pada Toko Permasi Gampong Baru Banda Aceh. Adapun hasil dengan pengujian determinasi diketahui sebesar 57% loyalitas pelanggan dipengaruhi oleh harga dan kualitas pelayanan sedangkan sisanya sebesar 43% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan pada penelitian ini.