Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PERAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU DALAM PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SDN JATI PULO 05 PAGI: Penelitian Kualitati Nawrah Zhafirah; Ainur Rosyid
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 2 (2024): Volume 10 No. 02 Juni 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i2.2907

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan profil pelajar pancasila dan peran kepala sekolah serta guru di SDN Jati Pulo 05 Pagi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yatu kualitatif. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah dan guru di SDN Jati Pulo 05 Pagi. Proses pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Prosedur analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaiu reduksi data, penyajian data penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan profil pelajar pancasila diterapkan di kelas yang menggunakan kurukulum merdeka yaitu kelas 1, 2, 4, dan 5. Dalam penerapan ini tidak luput dari peran kepala sekolah dan guru. Peran kepala sekolahd SDN Jati Pulo 05 Pagi dalam penerapan Profil Pelajar Pancasila salah satunya memberikan pelatihan khusus untuk meingkatkan kompetensi yang dimiliki oleh guru khususnya terkait Kurikulum Merdeka dan Profil Pelajar Pancasila. Peran guru SDN Jati Pulo 05 Pagi dalam penerapan Profil Pelajar Pancasila yaitu menyusun rencana dan strategi yang digunakan dalam penerapan ini, menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh siswa, serta membimbing siswa saat melakukan kegiatan-kegiatan dalam projek ini.
Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri 12 Semanan Kecamatan Kalideres Fathiyah Ummul Atikah; Ainur Rosyid
Journal on Education Vol 7 No 1 (2024): Journal on Education: Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i1.7045

Abstract

This research aims to determine the relationship between parental attention and student learning motivation at SDN 12 Semanan, Kalideres District. This study uses a qualitativeapproach. The sample from this population uses the solvin formula technique, in collecting data using a questionnaire. The results of this study concluded that there is a good relationship between Parental Attention and Student Learning Motivation.