Muhammad Taisir
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Problematika Penanggulangan Kenakalan Remaja Erwin Padli; Aprido Bagus Setiawan; Muhammad Taisir
eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam Vol. 15 No. 2 (2021): December
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/elhikmah.v15i2.3734

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk penanggulangan kenakalan remaja, dan untuk mengetahui problematika penanggulangan kenakalan remaja di Lingkungan Aik Ampat Bawak Gunung Kelurahan Dasan Geres Kecamatan Gerung. Penelitian menggunkan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan teknik analisis interaktif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, bentuk penanggulangan kenakalan remaja di Lingkungan Aik Ampat Bawak Gunung Kelurahan Dasan Geres Kecamatan Gerung, yakni dengan mengadakan acara yang bersifat positif, mengadakan pengajian umum, melibatkan remaja dalam aktivitas sosial agama, membangun lembaga pendidikan Islam, dan Ikut serta dalam kegiatan-kegiatan remaja masjid. Semua bentuk penanganan di atas merupakan bentuk usaha dari kepala lingkungan, tokoh agama dan tokoh masyarakat yang ada di Lingkungan Aik Ampat Bawak Gunung dalam mencegah terjadinya kenakalan remaja. Adapun problem atau kendala dalam penanggulangan kenakalan remaja di Lingkungan Aik Ampat Bawak Gunung Kelurahan Dasan Geres Kecamatan Gerung, antara lain yakni kurangnya perhatian dan pengawasan dari orang tua, cara peneguran yang kurang tepat, pengaruh teman sebaya, Sikap masyarakat yang acuh tak acuh terhadap remaja yang bukan keluarganya, dan tidak adanya sanksi dan hukuman yang ditetapkan terhadap remaja yang melanggar (peraturan tertulis/awik-awik). Inilah problem atau kendala yang menghambat proses penanggulangan kenakalan remaja yang dilakukan di Lingkungan Aik Ampat Bawak Gunung.
Upin and Ipin: Islamic Educational Values in Contemporary Cartoons Media Discourse Padli, Erwin; Hafizah Hajimia; Muhammad Taisir
JURNAL PENELITIAN KEISLAMAN Vol. 20 No. 1 (2024): Contemporary Islamic Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/jpk.v20i1.10358

Abstract

The study aims to explore and elucidate two key areas namely the Islamic educational values portrayed in the Upin & Ipin and the series’ contribution to educational discourse. The study employed a literature review methodology and collected data through the documentation of existing sources. Content analysis techniques were utilized to analyze the gathered data. The findings indicate that Upin & Upin exemplifies Islamic educational values such as i’tiqodiyah (faith), evident in themes of gratitude and sincerity; khuluqiyah (good manners), portrayed through honesty, empathy, trust, and mutual assistance; and amaliyah, exemplified through acts of almsgiving and prayer. Furthermore, the series effectively disseminates Islamic educational content and encourages adherence to these values among its audience, thereby underscoring the series’ relevance in educational contexts. The significance of this study is that it provides a Islamic Educational Values in Contemporary Cartoons Media Discourse.