Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ComEngApp : Computer Engineering and Applications Journal Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam Sriwijaya Bioscientia Jurnal Kolaboratif Sains Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA) Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab Al-Maktabah: Jurnal Studi Islam Interdisiplin Al-Maktabah: Jurnal Studi Islam Interdisiplin
Saparudin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
RANCANG BANGUN APLIKASI PENGARSIPAN DOKUMEN BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE INCREMENTAL PADA PT. NASHTA GLOBAL UTAMA Bagus Muhammad Saputra; Muhammad Firdaus Fitrananda; Rizal Sidik; Saparudin
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 1 No 1 (2023): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA) INPRESS
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This researcher entitled "Design and Build a Web-Based Document Archiving Application Using the Incremental Method at PT. NashTa Global Utama”. PT. NashTa Global Utama is a company founded on October 17, 2012 engaged in Information Technology Services and Procurement of Spare Parts and Software. The document filing system used today still uses traditional methods, namely in the form of physical documents stored in a cabinet and can be accessed by every individual in all divisions. The process of making this program begins by analyzing the existing systems in the company, then creating DFD, ERD and the necessary tables. Followed by designing the interface and making the program. This document archiving application uses the PHP programming language, MySQL as a database, Notepad++, Visual Studio Code as an HTML text editor. The result of this document filing system is that data search does not need to require a lot of time and effort so that the required data can be accessed quickly and easily. And the data stored is based on the provisions of each division so that data can be captured automatically based on the category so that data archiving is more effective and efficient.
PEMBELAJARAN ROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH Jukhairin, Muhammad; Saparudin
Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 5 No. 1 (2024): Maret
Publisher : IAIN Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/rjpai.v5i1.11465

Abstract

Pendidikan memiliki tiga isu krusial yang meliputi pembaruan kurikulum, peningkatan mutu pengajaran, dan pengembangan strategi pembelajaran. Kurikulum perlu diperbarui agar responsif terhadap perubahan sosial, relevan dengan tuntutan masa kini, dan mampu mengakomodasi keragaman siswa serta perkembangan teknologi. Peningkatan kualitas pengajaran harus difokuskan untuk mencapai hasil pendidikan yang lebih bermutu. Pengembangan strategi pembelajaran yang efektif menjadi penting untuk memberdayakan potensi siswa secara optimal. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam, tujuannya adalah menyediakan, membentuk, dan membangun kecerdasan siswa dalam memahami pengetahuan, tingkah laku, hasil, dan mengasah kemampaun dasar siswa yang diperlukan di Tengah-tengah Masyarakat saat ini. Model pembelajaran yang berbasis masalah atau PBL merupakan suatu inovasi yang relevan dengan tuntutan abad ke-21. PBL mengacu pada karakteristik pembelajaran yang melatih siswa berpikir kritis, mengatasi masalah, berpikir sesuai dengan kenyataan, dan berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Metode penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah penelitian pustaka, yang mana data dan bahan yang digunakan berasal dari berbagai sumber literatur. PBL merupakan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, dengan guru sebagai fasilitator. PBL mendorong siswa untuk aktif berpikir, mencari solusi untuk masalah, dan mengonstruksi pengetahuan mereka sendiri. PBL memiliki beberapa langkah, termasuk klarifikasi konsep, merumuskan masalah, menganalisis masalah, mengumpulkan data, menguji hipotesis, dan menarik kesimpulan. Tujuannya adalah meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis, analitis, sistematis, dan logis, serta mempromosikan sikap ilmiah, kemandirian belajar, dan keterampilan sosial. PBL memiliki manfaat seperti peningkatan pemahaman materi, peningkatan fokus pada pengetahuan relevan, pengembangan keterampilan kritis, sosial, dan belajar, serta motivasi siswa untuk belajar. Model ini mendorong siswa untuk aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran, mengembangkan pemahaman mereka sendiri, dan memecahkan masalah secara kreatif. PBL juga memfasilitasi pembelajaran berkelanjutan dan meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran. Dengan demikian, PBL merupakan pendekatan pembelajaran yang relevan dan efektif untuk menghadapi tantangan pendidikan modern.
the ENHANCE OBJECT TRACKING ON AUGMENTED REALITY USING HYBRID CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK AND FAST CORNER DETECTION nurhadi, nurhadi; Winanto, Eko Arip; Saparudin
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 6 No. 1 (2025): JUTIF Volume 6, Number 1, February 2025
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jutif.2025.6.1.4257

Abstract

Markerless augmented reality (AR) is utilized in applications that do not require anchoring to the real world and do not require the use of physical markers (fiducial markers). Augmented object displays not only float but also allow for the automatic placement of 3D augmented reality objects on flat surfaces to enhance realism in real time. There are two challenges that need to be addressed in Markerless AR systems: object tracking and registration, as well as the influence of light intensity. Therefore, the objective of this research is to propose the use of Convolutional Neural Networks (CNN) and Features from Accelerated Segment Test (FAST) corner detection for tracking or detecting objects in markerless augmented reality systems. Testing was conducted using three epoch schemes: 10, 50, and 100. The test results were measured using several parameters, including the execution time, testing loss, and testing accuracy. The test results indicated an improvement in the performance of the tested object detection. The accuracy testing results of using the CNN and FAST corner detection methods were superior to those of the CNN-only method and FAST corner detection alone, reaching 98%. However, this method increases the processing time for object detection. Thus, the processing time of the CNN without FAST corner detection was faster.
طريقة التدريس في تعليم اللغة العربية في مركز تعليم اللغة العربية روضة الجنة الإسلامي في باكانبارو Fathih Asshiddiqi, Muhammad; Saparudin
AL MA'ANY Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 No 1 Juni 2025
Publisher : Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/almaany.v4i1.2230

Abstract

اللغة هي أداة مهمة للبشر، يمكن للناس التواصل مع بعض الاخرين. واللغة هي الأصوات التي يستخدمها الأفراد والمجتمعات للتعبير عن احتياجاتهم وأفكارهم. اللغة العربية لها دورًا مهماً جدًا في الإسلام، الكثيرون من المسلمين في جميع أنحاء العالم أمرًا مهماً فهمها وتعلمها. من الاسباب التي كتبها الباحث نعرف أن اللغة العربية واجب علينا تعليمها، ولنجاح تعليم يرجى الاهتمام بطرق التعليم ووسائل التعليم التي استخدمت في تعليم اللغة، لأن الطريقة لها أهمية كبيرة في تعليمها. والطريقة هي مجموعة من القواعد والآراء التي استنبطها رجال التربية من تجاربهم وأعمالهم الفكرية واتّفقوا على أنها خير سبيل يصل بالمعلم إلى الغاية التي يرقى بها إلى تدريس مادة من المواد. والهدف الرئيسي من هذا البرنامج هو تمكين المتعلمين من إتقان مهارتين أساسيتين في اللغة العربية، وهما التحدث والقراءة. أهداف البحث هي معرفة برامج تعليم اللغة العربية، طريقتها، ومعرفة مزايا ونقائص تعليم اللغة العربية في مركز تعليم اللغة العربية روضة الجنة الإسلامي. ومنهج البحث هو منهج الكيفي ونوعه وصفي. ونتيجة هذا البحث: أن برامج تعليم اللغة فيها كثيرة : فصل د٢، وفصل التخصص، وطريقة تدريس اللغة العربية فيه هي بالطريقة التواصلية، مزايا: بيئة مواتية في منطقة مسجد السنة الكبيرة ومجهز بمكتبة المسجد التي تحتوي على مجموعة من كتب اللغة العربية. وعيوبه: العدد المحدود من الفصول في مركز تعليم اللغة العربية ولا يوجد توفير التعلم للمستويات المتقدمة من المجتمع.
An Analysis of Adaptive Approach for Document Binarization Malik, Reza Firsandaya; Saparudin; Septyliana, Intan
Computer Engineering and Applications Journal (ComEngApp) Vol. 2 No. 2 (2013)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Binarization is an initial step in document image analysis for differentiate text area from background. Determination of binarization technique is really important to retrieve all the text information especially from degraded document image. This paper explains about adaptive binarization using Gatos’s method. Gatos’s method is doing preprocessing, foreground estimation using Sauvola’s method, background estimation, upsampling, final thresholding and postprocessing. In this paper, Sauvola’s method is final thresholding from Wiener filter image result and source image, and count F-Measure from both of these binary image results. By using optimum constant value on k value, n local window, Ksw and Ksw1, Gatos’s method can produced binary image better than Sauvola’s method based on F-Measure value. Sauvola’s method produces average value F=84,62%, Sauvola’s method with Wiener filter produces average value F=99.06% and Gatos’s method produces average value F=99,43%. Keyword : Degraded Document Image, Adaptive Approcah for Binarization, Gatos’s  Method, Sauvola’s MethodDOI: 10.18495/comengapp.22.185194
Weighting Facial Features Extraction using Geometric Average Saparudin
Computer Engineering and Applications Journal (ComEngApp) Vol. 6 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Human facial feature extraction is an important process in the face recognition system. The quality of the results from the extraction of human facial features is determined by the degree of accuracy. The weighting of human facial features is used to test the accuracy of the methods used. This research produces the process of weighting the facial features automatically. The results obtained are the same as those seen by the human eyes.  
????? ??????? ?? ????? ????? ??????? ?? ???? ????? ????? ??????? ???? ????? ???????? ?? ????????? Fathih Asshiddiqi, Muhammad; Saparudin
AL MA'ANY Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 No 1 Juni 2025
Publisher : Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/almaany.v4i1.2230

Abstract

????? ?? ???? ???? ?????? ???? ????? ??????? ?? ??? ???????. ?????? ?? ??????? ???? ???????? ??????? ?????????? ??????? ?? ?????????? ????????. ????? ??????? ??? ????? ????? ???? ?? ???????? ???????? ?? ???????? ?? ???? ????? ?????? ????? ????? ????? ???????. ?? ??????? ???? ????? ?????? ???? ?? ????? ??????? ???? ????? ???????? ?????? ????? ???? ???????? ???? ??????? ?????? ??????? ???? ??????? ?? ????? ?????? ??? ??????? ??? ????? ????? ?? ???????. ???????? ?? ?????? ?? ??????? ??????? ???? ???????? ???? ??????? ?? ??????? ???????? ??????? ???????? ??? ???? ??? ???? ??? ??????? ??? ?????? ???? ???? ??? ??? ????? ???? ?? ??????. ?????? ??????? ?? ??? ???????? ?? ????? ????????? ?? ????? ??????? ???????? ?? ????? ???????? ???? ?????? ????????. ????? ????? ?? ????? ????? ????? ????? ???????? ???????? ?????? ????? ?????? ????? ????? ??????? ?? ???? ????? ????? ??????? ???? ????? ????????. ????? ????? ?? ???? ?????? ????? ????. ?????? ??? ?????: ?? ????? ????? ????? ???? ????? : ??? ??? ???? ??????? ?????? ????? ????? ??????? ??? ?? ???????? ?????????? ?????: ???? ?????? ?? ????? ???? ????? ??????? ????? ?????? ?????? ???? ????? ??? ?????? ?? ??? ????? ???????. ??????: ????? ??????? ?? ?????? ?? ???? ????? ????? ??????? ??? ???? ????? ?????? ????????? ???????? ?? ???????.
Aklimatisasi Dendrobium sp. hasil kultur jaringan pada berbagai media tanam di UPTD Balai Pengembangan dan Produksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura Provinsi Sumatera Selatan Dona, Risma; Harmida; Saparudin
Sriwijaya Bioscientia Vol 4 No 2 (2023)
Publisher : Biology Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Sriwijaya University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24233/sribios.4.2.2023.494

Abstract

Indonesia merupakan negara dengan keanekaragaman hayati tinggi, salah satunya tercermin pada kekayaan spesies anggrek yang tersebar di berbagai wilayah nusantara. Anggrek memiliki nilai ekonomi tinggi dalam perdagangan bunga internasional karena keragaman bentuk, warna, dan ketahanannya. Perbanyakan anggrek secara konvensional memiliki keterbatasan, sehingga teknik kultur jaringan menjadi solusi untuk meningkatkan jumlah bibit berkualitas. Namun, tahap aklimatisasi menjadi tantangan utama karena plantlet hasil kultur in vitro harus menyesuaikan diri dengan lingkungan baru agar dapat tumbuh optimal. Keberhasilan aklimatisasi sangat dipengaruhi oleh pemilihan media tanam yang tepat, seperti pakis, sabut kelapa, arang, dan lumut, serta faktor lingkungan seperti cahaya, suhu, dan kelembaban. Penelitian ini bertujuan mengetahui penyesuaian kehidupan anggrek terhadap berbagai media tanam pada proses aklimatisasi, sehingga dapat direkomendasikan media yang paling sesuai untuk mendukung pertumbuhan anggrek hasil kultur jaringan.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penyerapan Anggaran Balai Guru Penggerak Provinsi Gorontalo: Factors Influencing Budget Absorption Gorontalo Province's Center for Teachers Risnawati Naue; Saparudin; Novaliastuti Masiaga
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 9: September 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i9.8595

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis seberapa besar pengaruh masing-masing faktor ini terhadap tingkat penyerapan anggaran BGP Provinsi Gorontalo. Penelitian ini dilakukan di BGP Provinsi Gorontalo, dengan fokus pada instansi Vertikal yang terkait dengan pengelolaan anggaran dan belanja. Perencanaan Anggaran terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Penyerapan Anggaran. Hal ini menunjukkan bahwa kualitas dan ketepatan dalam proses perencanaan sangat menentukan sejauh mana anggaran dapat terserap secara optimal. Semakin baik perencanaan yang dilakukan sejak awal, maka pelaksanaan kegiatan dan penggunaan anggaran akan lebih terarah, efisien, dan tepat sasaran. Sistem Pengelolaan Keuangan Meskipun hasil uji statistik menunjukkan bahwa variabel Sistem Pengelolaan Keuangan tidak berpengaruh signifikan secara parsial terhadap Penyerapan Anggaran, namun secara simultan tetap memberikan kontribusi dalam mendukung efektivitas pelaksanaan anggaran. Temuan ini mengindikasikan bahwa keberadaan sistem yang baik saja tidak cukup, melainkan perlu disertai dengan implementasi yang konsisten dan terintegrasi. Sumber Daya Manusia (SDM) Kesimpulan: Sumber Daya Manusia memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Penyerapan Anggaran. Hal ini menunjukkan bahwa kompetensi, pengalaman, dan kapasitas kerja aparatur sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pelaksanaan program dan penggunaan anggaran. SDM yang kompeten akan mampu menerjemahkan perencanaan ke dalam aksi nyata secara efektif dan akuntabel.
Thoughts on Islamic Education According to the Perspective of Buya Hamka: Pemikiran Pendidikan Islam Menurut perspektif Haji Abdul Malik Karim Amrullah (Buya Hamka) Saparudin; Muhammad Syaifudin; Nandang Syarif Hidayat; Wan Luthfiyah
Al-Maktabah: Jurnal Studi Islam Interdisiplin Vol. 1 No. 2 (2024): August
Publisher : Syamilah Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami konsep pemikiran pendidikan Islam menurut Buya Hamka agar dapat diterapkan dalam dunia pendidikan masa kini yang penuh dengan masalah ketimpangan nilai-nilai dan akhlak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kajian kepustakaan, yaitu mengumpulkan buku-buku karya Buya Hamka sebagai data primer serta buku-buku dan karya tulis lainnya tentang Buya Hamka seperti jurnal, skripsi, dan tesis, untuk kemudian dikaji dan dianalisis hingga menghasilkan kesimpulan. Penelitian ini dibatasi pada pemikiran-pemikiran Buya Hamka mengenai pendidikan, khususnya pendidikan Islam di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep pemikiran Buya Hamka tentang pendidikan Islam menekankan pada upaya maksimal dalam menumbuhkan dan memperkuat kepribadian individu. Dari hasil kajian ini, penulis menyusun proses munculnya pemikiran Buya Hamka, yang menunjukkan keterkaitan antara pemikiran pendidikan Buya Hamka dengan perjalanan hidupnya. Selanjutnya, penulis melakukan analisis terhadap pemikiran Buya Hamka yang dikaitkan dengan kondisi saat ini, menemukan relevansi pemikiran pendidikan Islam Buya Hamka dengan kondisi terkini, dan menyimpulkan bahwa penerapan pemikiran ini dapat membawa bangsa menuju kehidupan yang lebih baik.
Co-Authors Bagus Muhammad Saputra Dona, Risma Fathih Asshiddiqi, Muhammad Harmida Intan Septyliana Jukhairin, Muhammad Muhammad Firdaus Fitrananda Muhammad Syaifudin Nandang Syarif Hidayat Novaliastuti Masiaga Nurhadi Nurhadi Reza Firsandaya Malik Risnawati Naue Rizal Sidik Wan Luthfiyah