Maya Aulia
STIT Pringsewu

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

CHARACTER EDUCATION IN ONLINE LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC: indonesia Ruly Nadian Sari; Wiwin Windayanti; Maya Aulia
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah AL-IBDA' Vol. 1 No. 02 (2021): Vo. 01 No. 02 Tahun 2021
Publisher : STIT Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jpgmi.v1i02.168

Abstract

Abstract Strengthening character education plays an important role in shaping the character of students. A great nation is a nation that has a strong human resource character side by side with superior competence. Character education is a process of applying moral and religious values ​​to students through science, the application of these values ​​to oneself, family, fellow friends, educators and the surrounding environment as well as God Almighty. The presence of the media in the world of education, especially in the context of teaching effectiveness and efficiency is very much needed. The development of the social character of elementary school-aged children has increased, from initially only socializing with family at home, then gradually getting to know the people around them. Keywords: Character Education; Daring learning; Covid 19
Sosialisasi Bahaya Pergaulan Bebas dan Pencegahan Anemia Melalui Peer Group Education di Karang Taruna Desa Bulokarto Iis Maisaroh; Muhtarom Muhtarom; Nurhadi Kusuma; Fuad Hasan; Ahmad Zainuri; Maya Aulia; Kukuh Maulana Al Fathan; Eri Purwanti; Wulan Octi Pratiwi
Jurnal Sinergi Bangsa Vol. 2 No. 1 (2026): Jurnal Sinergi Bangsa
Publisher : Madiha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pergaulan bebas dan anemia merupakan dua permasalahan kesehatan remaja yang saling berkaitan dan kerap diabaikan di lingkungan pedesaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja anggota Karang Taruna Desa Bulokarto, Kecamatan Gading Rejo, Kabupaten Pringsewu, Lampung, terkait bahaya pergaulan bebas dan upaya pencegahan anemia melalui pendekatan Peer Group Education. Metode yang digunakan adalah Asset-Based Community Development (ABCD), yang mengoptimalkan potensi lokal sebagai modal utama perubahan perilaku. Kegiatan dilaksanakan dalam format workshop satu hari yang diikuti oleh 50 remaja usia 15–22 tahun. Data dikumpulkan melalui instrumen pre-test dan post-test terstruktur serta lembar observasi partisipasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan rata-rata skor pengetahuan peserta: dari 47,8% (pre-test) menjadi 81,8% (post-test) untuk topik pergaulan bebas, dan dari 45,6% menjadi 80,7% untuk topik anemia. Sebanyak 88% peserta menyatakan kesiapan menjadi agen edukasi sebaya di lingkungan mereka. Pendekatan ABCD terbukti efektif dalam membangun kapasitas remaja desa sebagai pendidik sebaya, dengan memanfaatkan jaringan sosial Karang Taruna sebagai platform yang telah ada. Pengabdian ini berkontribusi pada penguatan literasi kesehatan remaja berbasis komunitas di wilayah pedesaan Pringsewu.