Garuda - Garba Rujukan Digital

SISTEM INFORMASI MENGGUNAKAN PERSONAL HOME PAGE PADA PT INTAN PARIWARA CABANG PEMATANG SIANTAR Ryan Dhika Priyatna; Muhammad Riza Syahputra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.662 KB)

Perkembangan dan pengaruh teknologi informasi di Indonesia sudah tidak dapat dihindari lagi. Kebutuhan yang mendesak dan semakin berharganya waktu, semakin membuat semua orang harus bekerja ekstra cepat dengan mengharapkan hasil semaksimal mungkin. Dunia internet makin lama makin berkembang dengan pesat seiring dengan kemajuan zaman. Ini terlihat dari banyaknya tempat yang menyediakan sarana atau fasilitas internet untuk memperoleh informasi. Tujuan utama dari pengembangan sistem ini adalah untuk menunjukkan bahwa ada solusi alternatif yang lebih efektif dan berguna yang dapat digunakan dalam pengelolaan data dengan menggunakan teknologi informasi. Sistem informasi akademik ini dirancang untuk mempermudah pengolahan data dan informasi pada perusahaan PT Intan Pariwara Kota Pematangsiantar dan memberikan suatu sistem informasi yang terkomputerisasi sehingga lebih efisien dan akurat.

ANALISI NILAI PRODUKSI PADA PT INTAN PARIWARA MEDAN MENGGUNAKAN MULTILAYER PERCEPTRON NEURAL NETWORK Ryan Dhika Priyatna; Muhammad Riza Syahputra
Jurnal Sintaksis Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Sintaksis
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Multi layer perceptron banyak digunakan untuk menyelesaikan persoalan contohnya dalam menyelesaikan produksi suatu perusahaan disini penulis menggunakan perceptron untuk digunakan sebagai analisa suatu produksi dan memprediksi jumlah suatu barang yang bertujuan agar tidak terjadi kekurangan persediaan produksi dan dapat memenuhi permintaan Analisis dilakukan berdasarkan nilai bobot (w) dan threshold (θ) pada setiap input pada perhitungan manual dengan excel, dan hasil perhitungan tersebut sama dengan target produksi. Analisis juga dilakukan terhadap bobot yang diberikan pada setiap input dan dapat dilihat dari nilai net (n). Tujuan dari analisa ini adalah mempunyai nilai net (n) berdasarkan hasil threshold (θ) menentukan bahwa nilai akan sama dengan target jika proses multiple – neuron perceptron pada hidden key mendapatkan nilai yang akurat.

PELATIHAN MERANCANG JARINGAN INTERNET MENGGUNAKAN MIKROTIK syaiful Bahri; Harry Pratama Figna; Ahmad Indra Harahap; Ryan Dhika Priyatna4; Fauzi; Agus Noviar Putra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2022): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (481.489 KB)

Penggunaan internet menjadi salah satu kegiatan yang tidak bisa dihindari. Internet menjadi kebutuhan utama kita saat ini, terutama siswa di sekolah. Baik siswa dan guru sama-sama membutuhkan internet untuk bisa menambah ilmu dengan mudah, karena dengan internet siswa dan guru bisa mencari informasi dengan sangat cepat dan akurat. Maka dari itu sekolah harus memiliki akses internet yang baik. Kendala yang sering terjadi adalah tidak terpantaunya siswa dalam mengakses situs-situs yang selayaknya tidak boleh dilihat oleh siswa. Selanjutnya juga kendala yang terjadi adalah lambatnya internet jika ada pengguna yang mendownload file besar ataupun bermain game yang menyedot banyak bandwidth. Maka dari itu perlu solusi yang baik untuk bisa menyelesaikan masalah tersebut. Mikrotik merupakan perangkat router yang bisa memblokir situs berdasarkan url dan membagi bandwidth. Maka dari itu siswa SMK Putra Anda diberikan pelatihan untuk mengkonfigurasi perangkat mikrotik untuk memblokir situs dan membagi bandwidth di 3 lab yang berbeda dengan masing-masing perangkat router dan wifi. Hasil yang didapat berdasarkan pelatihan ini siswa SMK Putra Anda kelas XI mampu mengkonfigurasi mikrotik. Seluruh siswa mampu melakukan semua tugas, mulai dari merancang hingga mengkonfigurasi mikrotik dan wifi. Seluruh wifi mampu menampung IP Address sebanyak 60.

Pelatihan Penggunaan Aplikasi GoogleClassroom untuk meningkatkan kualitas belajar dan mengajar Daring Guru dan Murid SMK AL Maksum Langkat Ahmad Indra Harahap; Harry Pratama Figna; Ade Evi Fatimah; Ryan Dhika Priyatna; Sakura; Syaiful Bahri
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2022): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.517 KB)

Perkembangan teknologi di zaman sekarang ini telah banyak perubahan dan perkemabangan termasuk juga dalam hal belajar dan mengajar. Pengajaran yang berkualitas dapat dilihat dari hasil pembelajaran siswa. Selain keterampilan berbicara secara verbal ataupun berupa hasil pemikiran menggunakan media aplikasi pembelajaran dapat membantu aktifitas belajar mengajar yang efektif. Dalam perkembangan teknologi dari tahun ke tahun telah banyak beragam jenis media aplikasi pembelajaran yang interaktif dapat dimanfaatkan oleh semua guru untuk meningkatkan kegiatan efektifitas dalam hal mengajar

PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS E-LEARNING DI SMK AL-MA’SUM STABAT Harry Pratama Figna; Ryan Dhika Priyatna; Ahmad Indra Harahap; Ade Evi Fatimah; Syaiful Bahri
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (155.917 KB)

Tujuan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pedagogik guru dalam bidang TIK pada guru SMK Al-Maksum Stabat dan terdapat peningkatan kualitas pembelajaran dengan tersedianya media pembelajaran berbasis e-learning. Metode yang digunakan berupa metode ceramah, metode diskusi, dan metode praktek. Indikator keberhasilan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah: (1) adanya respon positif peserta terhadap pelatihan pembuatan bahan ajar berbasis aplikasi e-learning XHTML editor; dan (2) Adanya produk bahan ajar yang dihasilkan peserta pelatihan yaitu bahan ajar berbasis aplikasi e-learning XHTML editor. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa (1) para guru telah memiliki pengetahuan membuat bahan ajar berbasis aplikasi e-learning XHTML editor, (2) para guru telah memiliki bahan ajar berbasis aplikasi e-learning XHTML editor, dan (3) para guru telah memiliki pengetahuan dalam membuat dan mengembangkan bahan ajar berbasis aplikasi e-learning XHTML editor, (4) guru memiliki respon positif terkait kegiatan pelatihan pembuatan bahan ajar interaktif berbasis e-learning XHTML editor..

Implementasi Model Pembelajaran Inquiry Training Berbasis Modul Digital Dalam Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Muhammad Indra; Syaiful Bahri; Ade Evi Fatimah; Harry Pratama Figna; Ryan Dhika Priyatna
Indonesian Journal of Education And Computer Science Vol. 1 No. 1 (2023): INDOTECH - April 2023
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/indotech.v1i1.4

The research method used in this study is a quantitative method with a quasi-experimental design, and the sampling technique employed is Stratified Random Sampling. The research sample consists of students from class X TKRO-1 as the experimental group and class X TKRO-2 as the control group, with 32 students in each group. The experimental group received treatment in the form of inquiry training-based learning using digital modules, while the control group underwent conventional learning. The research instrument used in this study was a multiple-choice test consisting of 20 items with 5 answer choices. The results of the study showed that the average score of the experimental group was 81.09, while the average score of the control group was 70.63. Significance testing with a significance level of α 0.05 (5%) indicated that the obtained t-test value was significant (2-tailed), which was 0.00, with the students' learning outcomes being less than 0.05. Therefore, Ha was accepted, indicating a significant difference in mathematical ability between students who applied the inquiry training learning model and those who applied the conventional learning model

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Melalui Model Project Based Learning Dengan Media Cisco Packet Tracer Afandi Husin Amin Syahrul Lubis; Syaiful Bahri; Harry Pratama Figna; Ryan Dhika Priyatna; Ade Evi Fatimah
Indonesian Journal of Education And Computer Science Vol. 1 No. 1 (2023): INDOTECH - April 2023
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/indotech.v1i1.5

The application of lecture method as a teaching approach has been proven to be one of the factors contributing to low student grades. This is because the lecture method still revolves around the teacher as the primary source of information without actively involving the students. To address this issue, the solution is to implement Project Based Learning as a teaching method. This research utilized a quasi-experimental design. The population of this study consisted of X TKJ class students. Samples were selected using purposive sampling technique, with X TKJ 1 as the experimental group and X TKJ 2 as the control group. Data collection was conducted through tests and observations. Data analysis was performed using t-test and standardized gain test. Based on the research findings, there was a significant improvement in learning outcomes in the experimental group, with an increase of 78.74 categorized as high. Meanwhile, the control group showed a lower improvement in learning outcomes, with an increase of 28.33 categorized as low. Therefore, it can be concluded that students in X TKJ class, who were taught Jaringan Dasar subject using the Project Based Learning method with Cisco Packet Tracer as the media, exhibited higher improvement in learning outcomes compared to students taught with the lecture method.

Rancang Bangun Smart Home System Pada Rumah Yang Terintegrasi Smartphone Syaiful Bahri; Harry Pratama Figna; Ryan Dhika Priyatna; Ade Evi Fatimah
Indonesian Journal of Education And Computer Science Vol. 1 No. 1 (2023): INDOTECH - April 2023
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/indotech.v1i1.6

In the 4.0 revolution era, technological developments are developing very fast. The security system is also growing, so that it can be implemented in various needs. One of them is a smart home system that can be monitored without limits using a smartphone. Currently CCTV is one of the security tools that are widely used at home, office, and others. There are also many CCTVs available that are digital, so the images are clearer and can be connected directly to the internet. The internet used also does not require a connection that is too fast but must be stable. Based on the results of the research that has been done, the home security system can use digital CCTV connected to the internet. CCTV that is connected to the internet can be monitored using a smartphone anytime and anywhere. The storage capacity used is 32 Gb and can store recordings for 9 days non-stop. The disadvantage of this system is that if the internet is unstable, playback will be interrupted, because the playback system used is directly accessed from CCTV

Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web Pada SMA Khatolik Budi Murni 2 Medan Ahmad Indra Harahap; Ryan Dhika Priyatna; Harry Pratama Figna
Indonesian Journal of Education And Computer Science Vol. 2 No. 1 (2024): INDOTECH - April 2024
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/indotech.v2i1.402

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Sekolah (SIS) berbasis web yang efisien dan terintegrasi untuk SMA Khatolik Budi Murni 2 Medan. Pengembangan SIS ini didasarkan pada metode pengembangan perangkat lunak berbasis web, termasuk analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, dan evaluasi. SIS yang dikembangkan mencakup fitur-fitur seperti manajemen data siswa, guru, dan staf; pengelolaan jadwal pelajaran; pelacakan absensi siswa; pengelolaan nilai dan rapor; sistem pengumuman; dan integrasi dengan platform komunikasi seperti email dan pesan instan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa SIS ini dapat meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan informasi sekolah, memfasilitasi komunikasi antara stakeholder sekolah, dan meningkatkan aksesibilitas informasi bagi siswa, guru, orang tua, dan staf sekolah. Dengan adanya SIS ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan teknologi informasi di dunia pendidikan. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah peningkatan efisiensi dan efektivitas dalam pengelolaan sekolah, serta kemudahan akses informasi yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini juga dapat menjadi acuan bagi sekolah lain dalam mengembangkan SIS mereka untuk meningkatkan kinerja administrasi dan komunikasi.

PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING USAHA KULINER LOKAL MELALUI PENGABDIAN MASYARAKAT PRODI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA STKIP AL-MAKSUM Teguh Ikhsani Putra; Harry Pratama Figna; Ryan Dhika Priyatna; Syaiful Bahri; Muhammad Riansyah; Rince Tridiana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2026): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing usaha kuliner lokal melalui penerapan teknologi informasi yang meliputi pemanfaatan media sosial, pembuatan toko online, dan penggunaan aplikasi manajemen usaha. Mitra kegiatan adalah para pelaku usaha kuliner di Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat, yang mayoritas masih menjalankan usaha secara konvensional dan belum memanfaatkan teknologi digital secara optimal. Program ini dilaksanakan oleh tim dosen Program Studi Pendidikan Teknik Informatika STKIP Al-Maksum Langkat melalui pendekatan pelatihan langsung, pendampingan, dan evaluasi berkala. Metode yang digunakan meliputi pelatihan pembuatan konten digital, optimasi media sosial (Instagram dan Facebook), pembuatan akun di platform e-commerce, serta penggunaan aplikasi kasir digital untuk pengelolaan keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan peserta menggunakan teknologi informasi untuk keperluan promosi dan transaksi bisnis. Selain itu, terdapat peningkatan omzet rata-rata sebesar 30% pada peserta yang aktif menerapkan strategi digital yang diajarkan. Kegiatan ini merekomendasikan agar pelatihan sejenis dilaksanakan secara berkelanjutan dan diperluas jangkauannya agar lebih banyak pelaku UMKM kuliner yang dapat merasakan manfaatnya

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search