Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.789
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Journal of Science and Education (JSE) Physical Education, Health and Recreation Journal Physical Education and Sports: Studies and Research
Henri Gunawan Pratama
Penjaskesrek , STKIP PGRI TRenggalek, Jawa Timur, Indonesia
Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga

 1 
Pengaruh Latihan Mental Imagery Terhadap Pasing Bawah Bolavoli Peserta Ekstrakulikuler SMKN 1 Suruh Tahun Ajaran 2018/2019 Dera Haneswara; Henri Gunawan Pratama
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 1 No. 2 (2020): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan mental imagery terhadap pasing bawah bola voli peserta ekstrakulikuler di SMK N 1 suruh. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, desain yang digunakan adalah one-grup pre-test dan post-test desain, penelitia ini menggunakan sampel 15 anak peserta ekstrakulikuler dengan menggunkan pengukuran tes dari AAHPERD analisis yang digunakan menggunakan uji t dengan menggunakan paired sampel t test. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan mental imagery terhadap pasing bawah bola voli peserta ekstrakulikuler di SMK N 1 Suruh. Berdasarkan Paired Samples Test untuk data pasing bawah sebelum dan sesudah diberi perlakuan pengaruh mental imagery didapatkan nilai uji t sebesar -5,245 dengan p-value (sig.) sebesar 0.000. Dengan p-value yang kurang dari 0.05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara data pasing bawah sebelum dan sesudah diberi perlakuan pengaruh mental imagery, atau dapat diartikan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa latihan Imagery mempengaruhi pemahaman siswa.
Pengembangan Media Buku Saku Penanganan Cedera Dan Macam-Macam Cedera Pada Siswa Ekstrakurikuler Bola Basket Putra SMAN 1 Gondang Yoga Manggala Tikna; Henri Gunawan Pratama
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Secara umum cedera dapat terjadi kapan saja dan di mana saja begitupun sulit untuk dihindari. Pengetahuan mengenai penanganan cedera olahraga dan macam-macamnya cedera dalam berolahraga sangat penting untuk siswa ataupun pelatih dalam kegiatan ekstrakurikuler olahraga atau dalam aktivitas fisik sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk sumber belajar yaitu berupa media buku saku dalam memperkenalkan pengatahuan terkait penanganan cedera olahraga dan macam-macam cedera dalam berolahraga untuk siswa SMA. Pada penelitian ini menggunakan prosedur atau model penelitian ADDIE. Model pengembangan ADDIE adalah salah satu model desain sistem pembelajaran yang memperlihatkan tahapan-tahapan dasar untuk mengembangkan dan memvalidasi produk-produk yang digunakan dalam pendidikan. Teknis analisis data yang digunakan di dalam penelitian ini adalah kualitatif. Kualitatif diperoleh berdasarkan observasi dan Kuesioner menggunakan Skala Likert. Selanjutnya dalam pengolahan data yang bersifat persentase. Hasil penelitian dan pengembangan buku saku dengan pokok bahasan materi penanganan cedera dan macam-macam cedera ini dikategorikan layak. Berdasarkan uji coba kelompok kecil diperoleh hasil 80,2%. Sedangkan berdasarkan uji coba kelompok besar diperoleh 85,3%. Secara keseluruhan media buku saku ini telah dinyatakan layak digunakan dalam meningkatkan pengetahuan siswa dalam penanganan cedera dan macam-macam cedera olahraga untuk siswa SMA setelah melalui dua tahap uji coba.
Co-Authors Andika Yogi Setiawan Danang Ari Santoso Daulay, Dio Alif Airlangga Dera Haneswara Dwi Khoirudin Edwin Ardiansyah Febriandari, Efi Ika Gosy Endra Vigriawan I Gusti Putu Ngurah Adi Santika Putro, Baskoro Nugroho Sidik, Rizky Muhammad Sugeng Sulendro Utami, Try Setyo Yoga Manggala Tikna Yosar Wahyu Ramadhan