Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Swabumi (Suara Wawasan Sukabumi) : Ilmu Komputer, Manajemen, dan Sosial Jurnal Ilmiah FIFO Journal on Education METIK JURNAL Jurnal Sistem informasi dan informatika (SIMIKA) Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Dan Tekonologi Komputer (JITEK) Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Prawara Jurnal Pengabdian Masyarakat
Juarni Siregar
Universitas Nusa Mandiri
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Sistem Penunjang Keputusan Pemilihan Social Learning Network dengan Metode AHP dan Promethee Iqbal Apriansyah; Muhammad Farras Abdurrahman; Veronika Yunita Dengi; Juarni Siregar
Swabumi Vol 10, No 1 (2022): Volume 10 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika Kota Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/swabumi.v10i1.11629

Abstract

Virus Covid-19 memaksa seluruh manusia untuk melakukan kegiatan bisnis, belajar mengajar dan lain lainnya melalui metode daring atau secara online dari rumah dikarenakan kondisi yang sangat tidak memungkinkan untuk dilakukannya kegiatan tersebut secara offline. Salah satu tujuan dari penelitian ini adalah memberikan sebuah rekomendasi untuk pengajar dalam menentukan SLN yang paling efektif dan efisien dalam segi pemakaian dan konektivitas, guna menciptakan pembelajaran yang baik. Maka dibuatlah sebuah penelitian dengan menggunakan pendekatan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dan Prefences Rangking Organization Method for Encrichment Evalution (Promethee). AHP adalah metode penelitian menggunakan hierarki dengan melakukan perbandingan terhadap kriteria dan alternatif dan Promethee adalah metode penelitian penentuan urutan atau prioritas dalam analisis multikriteria atau MCDM (Multi Criterion Decision Making).
Penentuan Bantuan Langsung Tunai (BLT) Dampak Covid-19 Menggunakan Metode Weighted Product Jumadi Nur; Sari Hartini; Juarni Siregar
METIK JURNAL Vol 6 No 1 (2022): METIK Jurnal
Publisher : LPPM Universitas Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47002/metik.v6i1.289

Abstract

Direct Cash Assistance (BLT) is a program made by the government in the form of assistance as a form of government responsibility in reducing the burden on the community due to the impact of the COVID-19 pandemic who have lost their livelihoods. The process of determining the recipients of BLT assistance is still carried out manually so that it requires a fairly longtime span in the implementation of its determination and is not objective in determining the recipients of BLT because it is more inclined to one or more residents, which results in inaccurate BLT recipients, this problem occurs in the community the poor, Tridayasakti Village, South Tambun, Bekasi Regency, West Java Province. To overcome this problem, the researcher uses a Decision Support System to determine BLT recipients with the Weighted Product method, namely by assigning a weight value to each criterion, the calculation process and a ranking process are carried out so that the Tridayasakti Village Head can decide correctly, which residents are really entitled to get direct cash assistance (BLT). The results obtained from the data that have been collected will be processed and then processed using the Weighted Product method which aims to produce information to be used as a guide in determining BLT recipients. It is hoped that using this method in determining recipients of direct cash assistance (BLT) is more effective, efficient and accurate.
RANCANG BANGUN SISTEM PENERIMAAN DOKUMEN PADA PT. REASURANSI INDONESIA UTAMA Dimas Indra Andhika; Muhammad Muharrom; Edhi Prayitno; Juarni Siregar
Jurnal Informatika Dan Tekonologi Komputer (JITEK) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli : Jurnal Informatika dan Teknologi Komputer
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jitek.v2i2.225

Abstract

In the Administration at PT. Reinsurance Indonesia Utama letter is an important means of important and confidential information related to the agency contained in it. Timeliness in receiving letters must be carried out quickly and precisely. Because of that, a better and structured mail receipt information system process is needed to be faster in searching for existing data and in the process of making reports. This letter receipt system has the following capabilities: This reception system is run on a computer operational network in the administration section of PT. Reinsurance Indonesia Utama, administrative officers can access the system by entering the correct admin login, can change, search, and save the letter. The research methods used are observation, interviews, literature studies, systems analysis, proposed system design, system testing, and system implementation. The result of this design is to produce an application that can manage letters according to the specified flow, and solve existing problems.
PENGGUNAAN METODE ANALYTICAL HIERARCY PROCESS (AHP) DALAM MENENTUKAN PLATFORM ONLINE FOOD DELIVERY TERBAIK Bonni Nurtanaya; Edhi Prayitno; Juarni Siregar; Muhammad Muharrom
Jurnal Sistem Informasi dan Informatika (Simika) Vol 6 No 1 (2023): Jurnal Sistem Informasi dan Informatika (Simika)
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/simika.v6i1.2080

Abstract

Decision support system is one part of the benefits of information systems that can be a guide for users in determining the best choice from several available options. Some consumer considerations in making purchases online illustrate that there are factors that influence consumer decisions in making purchases of goods. This study refers to the level of decision and consumer satisfaction in choosing the best online food delivery service platform so that it can provide an alternative problem solving in making a decision. The use of the AHP (Analytical Hierarchy Process) method in this study was used to determine the choice of the best online food delivery platform from the 3 available options, namely Grabfood, Gofood and Shopeefood. Data collection by distributing questionnaires to 50 respondents aged 18-40 years to analyze and test the 5 (five) specified criteria including price, promotion, service, security and speed. Assessment of the selection of online food delivery service platforms with these criteria uses pairwise comparison scale with an importance level from 1-9 intervals. The research results based on the weight of each of these criteria, namely speed 0.161, security 0.253, service 0.251, promotion 0.174 and price 0.161 as well as the percentage of online food delivery platforms chosen by respondents are as follows: Grabfood 36.02%, Gofood 34.14 %, and Shopeefood 29.84%. From this study, it can be concluded that Grabfood is an online food delivery platform that is most in demand by the current millennial generation.
The Role Of Pictures And Videos In The Learning Independence Of Elementary School Students Juarni Siregar; Wa Ode Riniati; Firman Aziz; Devin Mahendika; Dahlan Abdullah
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study demonstrates that the advancement of technology has a significant impact on the use of images and videos as learning material, enhancing accessibility, interactivity, visual quality, and learning efficacy/efficiency. This study's objective is to examine the role of image and video elements in learning media that promote student independence. The research will give information on the effect of the utilization of images and videos on the independent learning of primary school children. Give information on how the usage of visuals and videos can boost the connection between information and elementary school students' comprehension. Utilizing the process of a literature review, the research gives recommendations on the use of images and videos to help students comprehend the subject matter, boost learning motivation, facilitate information storage, and foster creativity. Students' learning independence can be maximized by implementing techniques such as scaffolding, problem-based learning, inquiry-based learning, project-based learning, flipped classroom, and game-based learning. More research is required to analyze the efficacy of the use of images and videos, students' preferences for learning media, the adoption of optimization strategies, and the significance of images and videos in promoting primary school students' learning independence.
Pelatihan Teknologi Dan Literasi Media Digital di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Taqi Setu Kabupaten Bekasi Nur Lutfiyana; Ani Yoraeni; Syafrianto Syafrianto; Juarni Siregar
Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abditeknika.v3i1.1724

Abstract

Mitra pada PM ini adalah pesantren Taqi Setu Bekasi, dalam sistem pembelajaran nya sudah menggunakan internet hanya saja belum optimal dalam pemanfaatan teknologi tersebut. Permasalahahan yang dihadapi mitra adalah yaitu penggunaan pemanfaatan teknologi Informasi masih belum optimal sebagai media pembelajaran, Terbatasnya pengetahuan dan kemampuan guru pengajar dalam menggunakan media pembelajaran dan media pembelajaran hanya sebatas menggunakan aplikasi whastapp. Solusi yang ditawarkan oleh tim PM yaitu untuk menyelasaikan permasalahan yang di hadapi mitra dengan di adakannya pelatihan pemanfaatan tekmologi literasi media digital web blog sebagai media pembelajaran. Metode pelaksanaan dari PM ini terdri dari survey lapangan, perizinan, analisa masalah, solusi malasalah, peksanaan, evaluasi dan pelaporan. Hasil luaran 87% di capai pada kegiatan ini adalah Meningkatnya kemampuan mitra dalam pemanfaatan teknologi informasidan kemampuan mitra dalam pembuatan media pembelajaran.   The partner for this PM is the Taqi Setu Bekasi Islamic boarding school, in its learning system it already uses the internet but it's just not optimal in utilizing this technology. The problem faced by partners is that the use of information technology is still not optimal as a learning medium, limited knowledge and ability of teaching teachers to use learning media and learning media is only limited to using the WhatsApp application. The solution offered by the PM team is to solve the problems faced by partners by holding training on the use of web blog digital media literacy technology as a learning medium. The PM implementation method consists of field surveys, permits, problem analysis, problem solutions, implementation, evaluation and reporting. The output that will be achieved in this activity is the increasing ability of partners in the use of information technology and the ability of partners in making learning media.
ANALISA UI/UX WEBSITE PADA PAPAYA FRESH GALLERY MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING Carina Peggy Setiyana; Juarni Siregar
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 1 No. 6 (2023): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3785/kjst.v1i6.455

Abstract

Papaya Fresh Gallery belum memiliki website yang modern dan responsif untuk memenuhi kebutuhan pelanggan dan meningkatkan branding perusahaan di era digital saat ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan yang ada pada website Papaya Fresh Food Gallery, dan kekurangan pada website, mengembangkan dan mengimplementasikan solusi praktis dari permasalahan tersebut, dan mengevaluasi hasil penerapan.metode yang digunakan adalah metode Design Thinking Sebuah pendekatan penyelesaian masalah berbasis solusi yang hanya berfokus pada pengalaman pengulangan pengguna. Emphatize, Define, Ideate, Prototype, dan Test adalah lima langkah dalam metode yang digunakan.pengembangan website, seperti analisis kebutuhan pelanggan, desain tampilan website yang responsif dan menarik. desain tampilan website yang responsif dan menarik juga penting untuk menarik minat pelanggan dan memperkuat brand perusahaan. Pemanfaatan teknologi e-commerce pada website membantu meningkatkan efisiensi proses transaksi dan memudahkan pelanggan dalam berbelanja online.Metode design thinking pada perancangan website Papaya Fresh Gallery menghasilkan user interface (UI) dan user experience (UX) yang cukup friendly bagi pengguna. Metode design thinking dapat dilakukan pada desain website maupun aplikasi dengan melakukan pendekatan secara mendalam dan sesuai kebutuhan pengguna Perancangan tampilan antarmuka situs website Papaya Fresh Gallery masih dalam tampilan website sehingga diharapkan adanya rancangan tampilan antarmuka dalam tampilan mobile
Sistem Pakar Untuk Mendiagnosa Gangguan Somatisasi Menggunakan Metode K-Nearest Neighbors (KNN) Rima Ruktiari Ismail; Hamid Wijaya; Juarni Siregar; Nurhasan Nugroho
Jurnal Ilmiah FIFO Vol 16, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/fifo.2024.v16i2.010

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pakar yang mampu mendiagnosa gangguan somatisasi menggunakan metode K-Nearest Neighbors (KNN). Gangguan somatisasi merupakan kondisi psikologis yang sulit didiagnosis karena gejalanya yang bersifat fisik namun berasal dari masalah psikologis. Ketidakjelasan gejala ini sering kali mengarah pada pemeriksaan medis yang tidak diperlukan dan mahal, menambah beban bagi pasien dan sistem kesehatan. KNN dipilih karena kemampuannya untuk melakukan klasifikasi dengan membandingkan data uji dengan data pelatihan berdasarkan kedekatan menggunakan Euclidean Distance. Euclidean Distance digunakan untuk mengukur jarak terpendek antara dua titik dalam ruang fitur, yang dihitung dengan mengakar kuadrat dari jumlah perbedaan kuadrat antara nilai-nilai fitur dari dua titik tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pakar yang dikembangkan memiliki akurasi yang tinggi, yaitu mencapai 92,5%, yang mengindikasikan bahwa metode KNN dengan Euclidean Distance efektif dalam mendiagnosa gangguan somatisasi. Faktor-faktor seperti pemilihan nilai K yang optimal dan normalisasi data berperan penting dalam keberhasilan sistem ini. Kontribusi signifikan dari penelitian ini adalah pembuktian bahwa KNN dapat diimplementasikan secara efektif dalam sistem pakar untuk mendukung tenaga medis dalam melakukan diagnosis gangguan somatisasi dengan akurasi yang tinggi dan keandalan yang baik.
Pelatihan Membuat Bahan Ajar Interaktif Dan Menarik Menggunakan Canva Juniarti Eka Safitri; Juarni Siregar; Ani Yoraeni; Findi Ayu Sariasih
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 4 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i4.128

Abstract

Tujuan utama pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan keterampilan desain guru dalam membuat bahan ajar interaktif dan menarik menggunakan Canva pada Raudhatul Athfal (RA) Al Muttaqin. Bahan ajar yang interaktif dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan, khususnya bagi siswa usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi pelatihan, pendampingan intensif, dan evaluasi hasil karya guru. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan peserta dalam menggunakan Canva, termasuk pemahaman terhadap fitur-fiturnya, penerapan elemen desain yang relevan, dan kemampuan menciptakan bahan ajar berbasis digital yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Sebelum pelatihan, hanya 20% guru yang mampu membuat desain sederhana; namun, setelah pelatihan, angka ini meningkat menjadi 90%, dengan kualitas desain yang lebih menarik dan profesional.Selain itu, peserta melaporkan peningkatan kreativitas dan kepercayaan diri dalam menggunakan teknologi untuk mendukung pembelajaran. Implikasi dari kegiatan ini mencakup penggunaan bahan ajar digital yang lebih variatif di kelas, sehingga mampu meningkatkan motivasi belajar siswa. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan berbasis aplikasi desain modern seperti Canva dapat menjadi solusi inovatif untuk pengembangan kompetensi guru dalam era digital.
Co-Authors Bonni Nurtanaya Carina Peggy Setiyana Dahlan Abdullah Devin Mahendika Dimas Indra Andhika Edhi Prayitno Findi Ayu Sariasih Firman Aziz Hamid Wijaya Iqbal Apriansyah Jumadi Nur Juniarti Eka Safitri Muhammad Farras Abdurrahman Muhammad Muharrom Nur Lutfiyana Nurhasan Nugroho Rima Ruktiari Ismail Sari Hartini Syafrianto Syafrianto Veronika Yunita Dengi Wa Ode Riniati Yoraeni, Ani