Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi pemanfaatan e-book creator berbasis internet pada guru SMA Negeri 2 Sambas Yusawinur Barella; Rustiyarso Rustiyarso; Yohanes Bahari; Amrazi Zakso; Supriyadi Supriyadi; Riama Al Hidayah
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2021): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v5i3.3181

Abstract

Pada masa modernisasi saat ini proses belajar mengajar telah bertransformasi dari tradisional ke digital. Seiring meningkatnya kemajuan zaman dan pemanfaatan IPTEK yang semakin berkembang, banyak sumber informasi dan pengetahuan yang dapat diperoleh melalui digital. Pandemi Covid-19 menjadikan teknologi digital menjadi hal yang wajib diketahui oleh dunia pendidikan.  Ilmu Pengetahuan dan teknologi hadir sebagai media pembelajaran, dimana setiap institusi pendidikan harus dapat beradaptasi dengan perubahan ini demi lancarnya penyelenggaraan proses pembelajaran. Untuk itu, kami berinisiasi untuk melakukan suatu sosialisasi, memperkenalkan sebuah platform pembuatan buku digital bagi tenaga pendidik di lingkungan SMA Negeri 2 Sambas, sebagai salah satu alternatif penyokong dalam sebuah proses pembelajaran digital yang saat ini dilakukan. Setelah mengikuti kegiatan sosialisasi dan pelatihan ini, para guru dapat membuat materi pembelajaran dengan menggunakan aplikasi EBook Creator dalam proses pembelajaran dan dapat melakukan refleksi setelah pembelajaran. Dapat disimpulkan bahwa sosialisasi pemanfaatan E-book Creator membantu guru dalam usaha meningkatkan pembelajaran dan pengajaran serta materi ajar dalam proses belajar mengajar di sekolah
Penggunaan Film Dokumenter Sejarah Belangkaet Sebagai Media Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPS 2 SMAN 1 Simpang Hilir Shelli Shelli; Andang Firmansyah; Astrini Eka Putri; Rustiyarso Rustiyarso; Haris Firmansyah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.7988839

Abstract

This observe goals to determine the usage of teachers in using the media documentary movie records beangkaet in gaining knowledge of history, the planning process, instructor implementation in the use of documentary film media records belakkaet in studying history, and the limitations felt via the teacher inside the use of historic documentary movie media beangkaet on gaining knowledge of history, in magnificence XI IPS 2. The research method used is descriptive with a shape of qualitative studies. The facts assets for this research had been history instructors and students class XI IPS 2. The region of this research is at SMAN 1 Simpang Down circulate that's on Jalan Pramuka, Teluk Melano, Kec. Simpang Downstream information series strategies used are commentary, interviews and documentation while the information collection gear are statement sheets, interview courses, and documentation. data evaluation strategies researchers use information discount, presentation statistics and drawing conclusions. to test the validity of the facts researchers use triangulation. From the outcomes of data evaluation researchers understanding that: (1) For planning using film history of belangkaet documentaries as a medium for learning history, instructors additionally have to prepare the steps education of gaining knowledge of implementation plans (RPP) for adapt to the getting to know fabric as a way to be brought to college students. (2) Implementation of use belangket ancient documentary films as gaining knowledge of media history.(three) within the use of ancient documentary film media belakaet often instances we find some barriers that turn out to be a problem in a studying manner both in terms of technical or non-technical.