Eva Faridah
Unknown Affiliation

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Hubungan Kekuatan Otot Tungkai Dengan Kecepatan Lari 100 Meter Pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula Eva Faridah; Hardiman Umarama
JIPOR: Jurnal IPTEK Olahraga dan Rekreasi Vol 1 No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP Kie Raha Ternate

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (250.107 KB) | DOI: 10.0102/jipor.v1i2.403

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan power oto ttungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula. Penelitian ini merupakan penelitian dengan rancangan korelasional. Subjek penelitian ini adalah Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula yang berjumlah 12 siswa. Analisis data menggunakan rumuskorelasi product moment dari pearson pada taraf signifikan = 0,05. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan power otot tungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula. Hasil perhitungan analisis data dari kedua variabel menunjukan bahwa, 0,042 < 0,05. Pada taraf signifikan = 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan power otot tungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula
Hubungan Kekuatan Otot Tungkai Dengan Kecepatan Lari 100 Meter Pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula Eva Faridah; Hardiman Umarama
JIPOR: Jurnal IPTEK Olahraga dan Rekreasi Vol 1 No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP Kie Raha Ternate

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0102/jipor.v1i2.403

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan power oto ttungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula. Penelitian ini merupakan penelitian dengan rancangan korelasional. Subjek penelitian ini adalah Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula yang berjumlah 12 siswa. Analisis data menggunakan rumuskorelasi product moment dari pearson pada taraf signifikan = 0,05. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan power otot tungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula. Hasil perhitungan analisis data dari kedua variabel menunjukan bahwa, 0,042 < 0,05. Pada taraf signifikan = 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan power otot tungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada Siswa Putra SMK Negeri 12 Kepulauan Sula
PENDEKATAN PROBLEM SOLVING BERBASIS OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA GURU SEKOLAH DASAR Fachrurazi, Fachrurazi; Eva Faridah; Edy Surya; Nurdin Bukit
Euclid Vol 10 No 4 (2023)
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/b3pxqq46

Abstract

Aktivitas pemecahan masalah sangat jarang disentuh guru dalam proses pembelajaran matematika di kelas. Salah satu faktor penyebabnya adalah kemampuan penalaran guru sekolah dasar yang masih rendah terhadap kemampuan pemecahan masalah. Keadaan ini akhirnya berdampak pada rendahnya kemampuan penalaran siswa yang dapat diketahui salah satunya melalui hasil PISA. Maka dari itu para guru sekolah dasar perlu dibekali untuk meningkatkan kemampuan penalaran melalui pendekatan problem solving berbasis open ended. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan pre-test and post-test group design. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah 29 guru sekolah dasar yang ada di kabupaten Bireuen yang dipilih secara acak berasal dari 10 sekolah dasar. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa ada perbedaan signifikan kemampuan penalaran guru sekolah dasar antara sebelum dan sesudah pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan problem solving berbasis open ended. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pendekatan problem solving berbasis open ended dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematis guru sekolah dasar.
LEARNING RESULTS OF FRACTION MATERIAL USING A REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) APPROACH IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS Ami, Rahmi Hayati; Eva Faridah; Edy Surya; Nurdin Bukit
Euclid Vol 10 No 4 (2023)
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/cegq8265

Abstract

This research aims to evaluate and improve student learning outcomes in fraction material by applying the Realistic Mathematics Education (RME) approach in the context of action in an elementary school. The research method used is Classroom Action Research with a research cycle consisting of planning, implementation, observation and reflection. The research location is UPTD SD Negeri 4 Bireuen. The data source in this research was class III UPTD students at SD Negeri 4 Bireuen, totaling 17 students with various levels of ability. Based on the research results, it was found that the RME approach was used for class III students at UPTD SD Negeri 4 Bireuen on simple fraction material. This is proven by the increasing number of students who complete their studies.
Peran Penting Character Building dalam Membentuk Kepribadian Mahasiswa PGMI sebagai Calon Guru Profesional Beretika restella, rika; Eva Faridah; Edy Surya
Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 10 No 2 (2025): Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD
Publisher : the Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/azkiya.v10i2.10084

Abstract

Character is a treatment that shows the good and bad of that person. As a candidate to educate mush have agood character within. Educators are a big component in educating the character of a person or student. Future educators have very big challenges different from today because the times are growing and technology is getting more sophisticated. The purpose of this research is to provide learning for prospective educators such as PGMI students in implementing character. The method used is qualitative, namely by using library research by collecting various data and then collaborating on the information obtained. The results of this study discuss the implementation of the character that must exist in PGMI students to build teacher professionalism in.
PENGEMBANGAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA BASKET BERBASIS E-BOOK Young Sitompul; Arif Ramadani; Ade Irmawan; M.Irfan; Eva Faridah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.39829

Abstract

This study aims to develop an e-book learning medium on basic basketball techniques that can be used effectively in the Physical Education, Sports, and Health (PJOK) learning process. The main problem in basketball learning is the limited availability of digital media that can facilitate conceptual understanding through visual, interactive, and independent approaches. The research method used the Research and Development (R&D) model with the ADDIE approach, which includes analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research subjects consisted of 22 tenth-grade students from SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan and involved subject matter experts, media experts, and language experts as validators. The validation results showed that the E-book received a very feasible rating from all validators, while limited trials showed positive responses and increased student learning activities. This product has been proven effective in improving students' understanding of basic basketball techniques and supporting technology-based independent learning. Thus, this E-book is feasible to be implemented as an alternative innovative learning media in PJOK subjects.