Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Research on English Teaching and Applied Linguistics Seminar Nasional Produk Terapan Unggulan Vokasi MANAJEMEN ADMINISTRASI BISNIS DAN PEMASARAN JURNAL PENELITIAN BISNIS
Walangitan Melania Rut
POLITEKNIK NEGERI MANADO ADMINISTRASI BISNIS
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MAHASISWA JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS POLITEKNIK NEGERI MANADO Melania Rut Walangitan; Meidy Wollah; Margaretha Rundengan; Lietje Lumatauw
MANAJEMEN ADMINISTRASI BISNIS DAN PEMASARAN Vol 4 No 2 AGUSTUS (2022): MANAJEMEN, ADMINISTRASI BISNIS DAN PEMASARAN
Publisher : Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.675 KB)

Abstract

E-Book atau elektronik book disebut juga digital book yang saat ini merupakan media yang mulai banyak ditemukan. Saat ini E-Book lebih banyak diminati karena selain praktis untuk dibawah kemanapun E-Book juga membuat para penggunanya tidak perlu membawa buku secara fisik. Di kalangan mahasiswa, E-Book sudah menjadi hal lumrah karena tidak semua sumber bacaan terutama buku dapat diakses dalam bentuk fisik. Sejauh ini buku digital merupakan pilihan alternatif sebagai sumber referensi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Media E-Book dan melihat efektivitas Media E-Book dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Mahasiswa Jurusan Administrasi Bisnis, Metodologi yang digunakan yakni penelitian dan pengembangan atau dikenal dengan Research and Development (R & D). metode penelitian dan pengembangan adalah metode yang umumnya banyak digunakan dalam dunia pendidikan, Penelitian pengembangan dapat diartikan sebagai cara ilmiah untuk memperoleh data sehingga dapat dipergunakan untuk menghasilkan, mengembangkan dan memvalidasi produk. Dengan metode pengumpulan data yakni Peneliti megumpulkan data melalui dokumentasi kegiatan validasi, dokumentasi kegiatan uji praktikalitas, dan Kuesioner yang terdiri atas Kuesioner validitas materi dan validitas media serta praktikalitas Media E-Book dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Sementara untuk prosedur pengembangan melalui tahapan-tahapan berikut: 1). Pengumpulan data, 2). Merancang media pembelajaran, 3). Uji coba produk 4). Implementasi, dan 5). Evaluasi. Dalam penelitian ini, Proses pembelajaran Mahasiswa diharapkan dapat mencapai hasil yang sebaik-baiknya, sehingga bila dinyatakan ada mahasiswa yang belum berhasil sesuai dengan harapan, maka diperlukan suatu proses pembelajaran yang membantu agar tercapai hasil yang diharapkan.
Pelatihan dan Simulasi TOEFL sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris di UKM Bahasa Politeknik Negeri Manado Amalia. S, Reski; Rut, Walangitan Melania; Wulandari, Mega Fitri
Prosiding Seminar Nasional Produk Terapan Unggulan Vokasi Vol 1 No 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Produk Terapan Unggulan Vokasi Politeknik Negeri Manad
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan dan simulasi TOEFL merupakan salah satu strategi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa di UKM Bahasa Politeknik Negeri Manado. Program ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang komprehensif dan mendalam, dengan fokus pada keterampilan utama yang diujikan dalam TOEFL: Listening, Structure and written expression, dan reading. Melalui pelatihan dan simulasi tes TOEFL, mahasiswa dapat mengidentifikasi kelemahan mereka dan bekerja untuk memperbaikinya. Pengabdian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan dan simulasi TOEFL di UKM Bahasa Politeknik Negeri Manado, serta mengidentifikasi skill yang masih perlu ditingkatkan oleh mahasiswa. Metode yang digunakan pada program ini yaitu metode ceramah dan interaktif dengan peserta. UKM Bahasa merupakan Mitra pada pengabdian ini yang terdiri dari 15 orang perwakilan dari berbagai tingkatan semester dan jurusan. Pengabdian ini menunjukkan antusias dan ketertarikan mahasiswa untuk belajar lebih mengenai TOEFL, ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang berguna bagi peningkatan kemampuan Bahasa Inggris mahasiswa khususnya di UKM Bahasa
QUILLBOT INTEGRATION IN THE LEARNING OF ENGLISH WRITING SKILLS (PERCEPTION OF BUSINESS MANAGEMENT STUDENTS) Bakri, Irfiani; Wulandari, Mega Fitri; Amalia. S, Reski; Rut, Walangitan Melania
International Journal of Research on English Teaching and Applied Linguistics Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/ijretal.v5i1.6412

Abstract

The aim of this research is to find Business Management students perceptions regarding the use of Quillbot as a writing tool for English writing skill improvement This research employs a qualitative case study approach. The research instruments were questionnaire and interview. The questionnaire closed-ended questions utilizing a four-point Likert scale (ranging from Strongly Agree to Strongly Disagree) shared via Google Forms. Additionally, semi-structured interview questions were formulated based on the questionnaire responses. The data obtained from the closed-ended questionnaire questions are quantitatively was analysed through frequency calculations. The total of the population are 40 business management students. The results indicate that AI has the capacity to enhance writing skills by aiding in idea generation, improving critical thinking, preventing plagiarism, and elevating academic writing quality. Consequently, integrating AI into higher education can effectively enhance the quality of writing education, aligning with the digital era's advancements and optimizing the learning process for effectiveness and efficiency.
Eksplorasi Pengalaman Magang Mahasiswa Politeknik Negeri Manado di Jepang dalam Mendukung Kesiapan Kerja Mahasiswa Sadalappan, Riel; Amalia S, Reski Amalia S; Wulandari, Mega Fitri; Pengerapan, Olivia Pengerapan; Puasa, Refana Puasa; Bakri, Irfiani; Rut, Walangitan Melania
Prosiding Seminar Nasional Produk Terapan Unggulan Vokasi Vol 5 No 1 (2026): Prosiding Seminar Nasional Produk Terapan Unggulan Vokasi Ke-6 Politeknik Negeri
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program magang internasional di Jepang memberi mahasiswa vokasi pengalaman kerja nyata yang tidak dapat diperoleh di bangku kuliah. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengalaman magang mahasiswa Politeknik Negeri Manado yang pernah bekerja di Jepang dan menganalisis kontribusi pengalaman tersebut terhadap kesiapan kerja mereka. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Data dikumpulkan melalui pengisian kuesioner daring menggunakan Google Form yang terdiri dari 20 pertanyaan terhadap lima mahasiswa Jurusan Administrasi Bisnis yang telah menyelesaikan program magang di Jepang pada tahun 2025–2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman magang di Jepang secara signifikan meningkatkan kompetensi teknis, kemampuan adaptasi lintas budaya, disiplin kerja, dan kepercayaan diri mahasiswa dalam memasuki dunia kerja. Mahasiswa juga melaporkan peningkatan nyata dalam kemampuan komunikasi bahasa asing dan pemahaman terhadap standar kerja internasional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa program magang internasional, khususnya di Jepang, merupakan strategi efektif dalam membangun kesiapan kerja mahasiswa vokasi dan perlu diperkuat melalui kerja sama kelembagaan yang berkelanjutan.
Co-Authors Amalia S, Reski Amalia S Irfiani , Bakri Lietje Lumatauw Margaretha Rundengan Meidy Wollah Pengerapan, Olivia Pengerapan Puasa, Refana Puasa Reski Amalia. S Sadalappan, Riel Wulandari, Mega Fitri