Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PKM PEMANFAATAN E-LEARNING BERBASIS MULTIMEDIA UN-TUK EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH Jufri Jufri; Hasrijal
JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Vol 2 No 1 (2021): JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STKIP Rokania

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sejak revolusi 4.0 dan terjadinya wabah COVID 19 dunia pendidikan sangat dituntut untuk dapat bertransformasi dari sistem pembelajaran tatap muka ke sistem Pembelajaran Jara Jauh. Untuk mengatasi permasalahan yang dikemukakan maka akan dilakukan PKM pemanfaatan e-learning berbasis multimedia. Maksudnya adalah Mitra diberikan pelatihan, pendampingan, pemberian projek dalam menggunakan e-learning. Selain itu juga guru akan dibekali keterampilan membuat video pembelajaran dengan teknik rekam layar. Aplikasi yang gunkan untuk membuat video pemlajaran tersebut adalah Bandicam. Video pembelajaran yang dihasilkan akan disingkronisasi menggunakan e-learning yang tersedia, sehingga siswa dapat melihat video penjelasan materi pelajaran yang dibuat oleh guru. Hasil dari PKM ini diharapkan dapat membantu guru dan siswa dalam menciptakan Pembelajaran Jarak Jauh.
Miskonsepsi Mahasiswa STKIP Rokania pada Materi Limit Fungsi Jufri Jufri
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 (2022): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v6i1.1200

Abstract

Artikel ini membahas miskonsepsi mahasiswa STKIP Rokania pada materi limit fungsi. Limit fungsi merupakan materi yang sangat penting untuk mempelajari kalkulus, namun yang terjadi adalah banyak mahasiswa yang masih miskonsepsi terhadap materi tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat miskonsepsi mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi STKIP Rokania tentang konsep limit fungsi. Metode yang dilakukan adalah metode kualitatif deskiptif. Yaitu penelitian yang memanfaatkan data kualitatif dan dijabarkan secara deskrptif. Penelitian kualitatif deskriptif bertujuan untuk menggambarkan, melukiskan, menerangkan, menjelaskan dan menjawab secara lebih rinci permasalahan yang akan diteliti dengan mempelajari semaksimal mungkin seorang individu, suatu kelompok atau suatu kejadian. Penelitian dilakukan terhadap hasil tes kalkulus mahasiswa tahun akademik 2021/2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa miskonsepsi mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi tentang konsep limit fungsi tergolong pada kriteria sedang yaitu sebesar 33%. Mahasiswa dengan paham konsep sebesar 45% dan mahasiswa dengan tidak paham konsep sebesar 22%. Hasil penelitian ini dapat menjadi dasar untuk perbaikan pembelajaran kalkulus dimasa akan dating, misalnya dosen dapat menggunakan software matematika untuk memvisualisasikan konsep limit fungsi.
KLARIFIKASI KEMATANGAN BUAH NANAS DENGAN RUANG WARNA HUE SATURATION INTENSITY (HSI) Budi Yanto; jufri jufri; Adyanata Lubis; B.Herawan Hayadi; Erna Armita, NST
Jurnal Inovtek Polbeng Seri Informatika Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35314/isi.v6i1.1882

Abstract

Pineapple fruit is included in the type of tropical fruit, which is quite popular because it contains a lot of Vitamin C, which is quite high. Pineapple is a local fruit in the Kampar area, this fruit can be consumed directly and become other local processed products. Therefore, the quality of pineapple ripeness must be maintained. The problem that occurs at this time is that the pineapple fruit selection process is still done manually, by looking at it visually, so mistakes can occur in the process of clarifying pineapple fruit identification according to standards. Therefore, it is necessary to research the ripeness of pineapples using the Color Space Algorithm Hue Saturation Intensity (HIS). The variables to be input are based on photos of ripe, half ripe, and raw pineapples using a smartphone camera or DSLR camera with a minimum resolution of 8 MP. Clarifying the results with image processing and Hue Saturation Intensity (HIS) transformation has an accuracy rate of 80% for the 20 image test data. So that the expected results can help pineapple farmers in detecting the level of maturity of pineapple fruit, which is difficult, can minimize errors in determining the ripeness of pineapple fruit
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek (Literature Review) Jufri Jufri; Hasrijal Hasrijal
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lately character education has become a worldwide trend. This arises due to the rapid development of the times, so it is feared that the character values in a society will disappear, especially the local character values in a society. This article explores research that has been conducted by several researchers regarding the implementation of character education through project-based learning. The method used is literature review, by collecting articles related to the research topic, then reviewed and then grouped based on the type of research. The results of the study show that not many studies have implemented character education through project-based learning.
PELATIHAN PENGGUNAAN INTERNET OF THINGS BAGI GURU SDN 027 RAMBAH Detri Amelia Candra; Jufri; Adyanata Lubis; Sri Wahyudi; Agung Setiawan; Firman Santosa
JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Vol 4 No 1 (2023): JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STKIP Rokania

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56313/jmnr.v4i1.217

Abstract

Internet di era digital sekarang ini sangat penting peranannya dalam kehidupan sehari-hari. Internet kebanyakan digunakan sebagai media untuk mengerjakan dan menghubungkan berbagai aktivitas dan pekerjaan manusia dengan efektif, akurat, hemat, dan efisien. Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi khususnya Internet dengan segala fungsinya di antaranya surfing, browsing, email, dan cloud storge telah menjadi kebutuhan bagi banyak kalangan. Manfaat internet di bidang pendidikan merupakan faktor yang penting dalam membantu proses belajar mengajar. Internet membantu para guru dalam mencari informasi terkait kurikulum, modul, artikel, jurnal, referensi penunjang, pengetahuan umum, bisa membuat bahan ajar yang menarik dan dapat menyampaikannya kepada para siswa seatraktif mungkin serta dapat menyimpan bahan ajar tersebut secara digital (cloud storage) yang aman dari kehilangan data dan bisa sharing kepada sesama guru dan siswanya secara realtime. Pemanfaatan Teknologi Informasi dapat mempermudah guru untuk lebih berkreasi dan berinovasi dalam pengembangan materi pelajaran di kelas. Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat ini berupa penyuluhan dan pelatihan bagi guru SD Negeri 027 Rambah ini berguna meningkatkan kemampuan mengoperasikan Internet sehingga guru dapat memperoleh bahan ajar yang menarik sehingga membuat proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien dan menciptakan ruang bagi guru dan siswa untuk terlibat dalam sistem belajar mengajar yang lebih menyenangkan