Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CETAK MANUAL INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN PERAWATAN DAN PERBAIKAN PERALATAN RUMAH TANGGA LISTRIK Asmiati
TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : INSTITUT PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN MANDALIKA INDONESIA (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui penggunaan media cetak berupa buku/lembar petunjuk manual (manual instruction) peralatan rumah tangga listrik untuk meningkatkan hasil belajar perawatan dan perbaikan peralatan rumah tangga listrik pada siswa kelas XI TITL SMK Negeri 2 Watampone. Penelitian ini adalah siswa kelas XI Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 2 Watampone semester ganjil tahun pelajaran 2015/2016 sebanyak 25 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi keaktifan belajar siswa dan tes hasil belajar siswa. Penggunaan bantuan media manual instruction meningkatkan keaktifan belajar Perawatan Dan Perbaikan Peralatan Rumah Tangga Listrik pada siswa kelas XI TITL SMK Negeri 2 Watampone yaitu aktifitas belajar siswa pada siklus I rata-rata 25.24 kriteria antusias meningkat menjadi 33.48 kriteria sangat antusias pada siklus II. Penggunaan media cetak manual instruction pada mata pelajaran Perawatan Dan Perbaikan Peralatan Rumah Tangga Listrik Siswa Kelas XI TITL SMK Negeri 2 Watampone, yaitu nilai hasil tes evaluasi belajar pada siklus I rata-rata 78 kriteria tinggi menjadi 86 kriteria sangat tinggi pada siklus II. Hal ini berarti Ada hubungan positif antara keaktifan belajar siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran perawatan dan perbaikan peralatan rumah tangga listrik melalui penggunaan media cetak manual instruction.
Meningkatkan Minat Belajar Siswa dengan Menggunakan Teknologi Multimedia (Wordwall) pada Pembelajaran Seni Budaya Kelas VII di Tingkat SMP Sriwahyuni, Nefi; Safrizal; Kafryati, Bettri; Angelia, Nola; Asmiati; Aslita
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 4 No. 3 (2023): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v4i3.835

Abstract

This classroom action research aims to increase students' interest in learning in class VII at junior high school level. The school used as the treatment site was SMPN 8 Tanjung Jabung Timur. This is based on a lack of interest in studying arts and culture because of online learning which was previously carried out in elementary schools and only assignments were given via WhatsApp messages. The use of multimedia technology used in this PTK is the use of wordwall. This research uses the classroom action research method, which is better known as classroom action research. In the research subject class, the number of participants was 16 students in class VII at junior high school level. The instrument for this research is a descriptive teacher assessment journal. After implementing it in cycle one for 4 meetings, it was found from the results of the teacher's assessment journal that students' interest in learning increased as indicated by indicators of interest in learning, namely feelings of happiness, student interest, student attention, student involvement. Therefore, this classroom action research has been said to have succeeded in achieving the target in the implementation of one cycle.
Workshop Pembuatan Media Pembelajaran dan Pengolahan Nilai bagi Guru SMK Nurul Huda Pringsewu Widiarti; Asmiati; Kurniasari, Dian; Notiragayu; Warsono; Okzarima, Wenty; Suciati, Indah
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 6 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i6.1315

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Swasta Nurul Huda Pringsewu memiliki empat jurusan, yaitu Asisten Perawat, Farmasi, Multimedia, dan Teknik Kendaraan Ringan dengan jumlah peserta didik sebanyak 205 Siswa dan guru sebanyak 30 orang. Berdasarkan data yang diperoleh hanya sekitar  28% lulusan SMKS Nurul Huda Pringsewu yang melanjutkan pendidikannya ke PT. Dengan demikian diperlukan adanya pembinaan terintegrasi untuk meningkatkan keinginan para siswa melanjutkan pendidikan ke PT.  Pengabdian ini menitik beratkan pada pembinaan komprehensif guru. Pembinaan guru meliputi pelatihan pembuatan media pembelajaran menggunakan Canva dan pengolahan nilai menggunakan Microsoft Excel. Kegiatan pengabdian ini mendapat sambutan  dan hasil yang baik dari para guru di SMK Swasta Nurul Huda Pringsewu. Berdasarkan hasil analisis statistik dengan menggunakan Uji T (T Test) menggunakan R Studio diperoleh bahwa nilai pre-test sebelum dilakukan workshop berbeda sangat signifikan dengan nilai post-test setelah dilakukan workshop.
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KARTU LITERASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UPT SDN 9 BUJUNG TANGAYA Nabila Maharani; Asmiati; Sri Wulandari; Akidafitra; Amri Amal; Syamsuriyanti; Ramlah
JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan, Januari 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (110.676 KB) | DOI: 10.58738/jkp.v1i2.82

Abstract

Pendidikan sangat penting dalam kehidupan manusia karena berfungsi sebagai proses pengembangan diri bagi setiap individu. Setiap manusia berhak atas pendidikan, oleh karena itu pendidikan berlangsung terus menerus dan tanpa akhir. Jika ditelaah lebih mendalam, hasil belajar yang diperoleh siswa merupakan realisasi atau perluasan potensi keterampilan dan kualitas siswa. Penguasaan hasil belajar seseorang dapat dilihat dari perilakunya, baik berupa penguasaan pengetahuan, keterampilan berpikir, maupun keterampilan motorik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi membaca teks melalui penggunaan media pembelajaran kartu literasi pada siswa kelas II materi pembelajaran Bahasa Indonesia dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Mereka meningkatkan pelaksanaan proses pembelajaran di kelas dari siklus I dengan skor rata-rata 66 dalam kategori terlaksana penuh dan siklus II dengan nilai rata-rata 75 dalam kategori terlaksana sepenuhnya.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran IPA Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Hots Siswa Kelas VI UPT SPF SD Inpres Barombong III Asmiati; Nurlina; Nurul Magfirah
JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan, September 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/jkp.v2i1.220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan model problem based learning terhadap kemampuan menyelesaikan soal HOTS pada mata pelajaran IPA siswa kelas VI. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan quasi eksperimental dengan desain penelitian Nonequivalent control group, dengan dua kelompok yakni kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Data dalam penelitian ini di analisis dengan menggunakan teknik analisis statistic deskriptif dan statistic inferensial. Hasil menunjukkan bahwa ada pengaruh model problem based learning (PBL) pada mata pelajaran IPA terhadap kemampuan menyelesaikan soal HOTS siswa kelas VI UPT SPF SD Inpres Barombong III. Hal ini terlihat pada rata-rata nilai posttest kelas kontrol yang hanya mencapai 76, sedangkan rata-rata posttest kelas eksperimen mencapai 89. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan paired sample test diperoleh nilai thitung = 15.840, sedangkan nilai ttabel = 1.729. Berdasarkan hasil yang diperoleh karena thitung > ttabel (thitung = 15.840 > ttabel = 1.729), dengan demikian Ho ditolak dan H1 diterima.
10.69677 Hubungan Jenis Jajanan, Frekuensi Konsumsi, Jumlah Energi Dan Jumlah Protein Dengan Status Gizi Pada Anak SDN 1 Bonegunu Tahun 2022 Marnia; Ni Ketut Yuli Astuti; Wa Anasari; Fitrawati; Asmiati
Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), Institut Teknologi Dan Kesehatan (ITK) Avicenna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69677/avicenna.v4i1.120

Abstract

Latar Belakang: Makanan jajanan penyumbang energi dan zat gizi yang diperlukan untuk pertumbuhan anak, sehingga jajanan yang berkualitas baik akan mempengaruhi kualitas makanan anak. Selain itu, konsumsi jajanan dalam porsi yang besar akan menyumbangkan asupan energi yang tinggi dan dapat mengakibatkan kelebihan asupan energi sehingga memicu penambahan berat badan. Disisi lain, terdapat permasalahan keamanan pangan jajanan yang belum terjamin keamanan pangannya yangditandai dengan adanya bakteri, senyawa kimia berbahaya, serta virus yang menyebabkan diare sampai kanker. Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah observasional dengan desain penelitianyang akan digunakan adalah Cross-Sectional dengan sifat penelitian yaitu explanatory research. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa/siswi kelas V dan IV yang sekolah di SDN 1 Bonegunu yang berjumlah 64 siswa dengan jumlah sampel 55 siswa diambil dengan teknik simpel random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan menggunakan Fisher exact test sebagai pilihan alternatif bila data tidak layak uji Chi-square. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden di SDN 1 Bonegunu memiliki status gizi kurang yaitu 76,4%. Hasil uji statistic jenis konsumsi makanan jajanan (p = 0,055<0,05), frekuensi konsumsi makanan jajanan (p = 0,001<0,05), jumlah energi darikonsumsi makanan jajanan (p = 0,042<0,05) dan jumlah protein darikonsumsi makanan jajanan (p = 0,003<0,05). Simpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara jumlah energy darikonsumsi makanan jajanan dan jumlah protein darikonsumsi makanan jajanan dengan status gizi anak sekolah dasar di SDN 1 Bonegunu tahun 2022. Kesimpulan: Diharapkan bagi siswa agar menjaga status gizi yang baik dengan mengonsumsi makanan yang sehat. sedangkan Bagi pihak sekolah diharapkan agar dapat memberikan informasi tentang status gizi anak, menganjurkan siswa untuk membawa bekal dari rumah daripada membeli jajanan disekolah, menyediakan kantin dengan makanan yang sehat
Peran Iklim Organisasi dan Disiplin Kerja dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sidenreng Rappang Nurnaningsih; Musmulyadi; Rasnawati; A. Yayuk; A. Asma; Asmiati
Center of Economic Students Journal Vol. 7 No. 2 (2024): April-June (2024)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56750/csej.v7i2.1006

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Apakah iklim organisasi dan disiplin kerja berpengaruh secara parsial terhadap kinerja pegawai pada kantor Kementerian Agama Kabupaten Sidenreng Rappang; dan 2) Untuk mengetahui apakah iklim organisasi dan disiplin kerja mempunyai pengaruh secara simultan terhadap kinerja pegawai pada kantor Kementerian Agama Kabupaten Sidenreng Rappang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilakukan di Kementerian Agama Kabupaten Sidenreng Rappang dengan sampel sebanyak 51 pegawai, metode pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan studi literatur. Penelitian ini dianalisis dengan bantuan software SPSS 25. Kesimpulan dari hasil penelitian adalah: 1) Iklim organisasi dan disiplin kerja berpengaruh secara parsial terhadap kinerja pegawai, setiap peningkatan variabel iklim organisasi dan disiplin kerja akan diikuti dengan peningkatan kinerja pegawai pada kantor Kementerian Agama, Kabupaten Sidenreng Rappang; dan 2) Secara simultan terdapat pengaruh iklim organisasi dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai, pengaruh iklim organisasi dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai pada kantor Kementerian Agama Kabupaten Sidenreng Rappang mencapai 89%.
Transformational Leadership and Artificial Intelligence on Telkom Plaza Performance Nurnaningsih; Ruslan Abdullah; Ilham Ismail; Asmiati; Andi Yayuk Sri Rahayu
IECON: International Economics and Business Conference Vol. 2 No. 1 (2024): International Conference on Economics and Business (IECON-2)
Publisher : www.amertainstitute.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65246/9m4yrv38

Abstract

This study aims to analyze the influence of transformational leadership and artificial intelligence, both partially and simultaneously, on employee performance at Telkom Plaza Parepare. This study uses a quantitative descriptive approach with a data analysis technique in the form of multiple regression, which is carried out with the help of the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 26 program. The data used in this study are primary data obtained through questionnaires filled out by respondents. The results of the study indicate that transformational leadership partially does not have a significant effect on employee performance at Telkom Plaza Parepare. Meanwhile, artificial intelligence partially has a significant effect on employee performance at Telkom Plaza Parepare, and both simultaneously also have a significant effect on employee performance.
The Partition Dimension of Daisy Graphs and Its Barbell Asmiati; Rachmawati, Aulia Ajie; Nurvazly, Dina Eka; Hamzah, Nur
Science and Technology Indonesia Vol. 10 No. 2 (2025): April
Publisher : Research Center of Inorganic Materials and Coordination Complexes, FMIPA Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26554/sti.2025.10.2.313-319

Abstract

The partition dimension of a graph is determined by minimum number of vertex partitions such that every vertex has different distances to the ordered partitions. A complete graph is very easy to determine its partition dimension because each vertex has the same distance to other vertices. However, what are the partition dimension if a complete graph is modified so that it becomes a daisy graph. In this paper, we discuss the partition dimension of daisy graphs. Next, we will also provide barbell graph operations on daisy graphs.
Hubungan Pengetahuan dan Dukungan Keluarga dengan Rendahnya Kunjungan Lansia Keposyandu Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Marunggi Yesi Maifita; Miftakhul Zanah; Asmiati
As-Shiha : JOURNAL OF MEDICAL RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Ashiha
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Piala Sakti Pariaman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69922/asshiha.v4i1.46

Abstract

Elderly Posyandu is a forum for communication, technology transfer, and health services by the community and for the community which has strategic value for the development of human resources, especially the elderly. Knowledge and family support play a very important role in encouraging the interest or willingness of the elderly to participate in elderly Posyandu activities. The purpose of this study was to determine the relationship between knowledge and family support with the low number of visits by the elderly to the elderly Posyandu in the Working Area of ​​the Talu Health Center in 2020. The research was conducted in April 2020. This type of research was a descriptive analytic study with a cross sectional design. The population in this study were all elderly people aged 60 to > 70 years in the work area of ​​the Talu Public Health Center, using the accidental sampling technique to obtain a sample of 30 elderly people. Data were analyzed univariately and bivariately using a computerized statistical test using SPSS Ver.17 with a significance limit of α = 0.05 and a 95% degree of confidence. The results of the univariate analysis showed that 46.7% of the elderly had low knowledge, 53.3% had good family support for the elderly and 60% visited the elderly Posyandu for the elderly. Bivariate analysis found a p value (p<0.05) meaning that there was a significant relationship between knowledge (p=0.021) and attitude (p=0.004) with visits to the elderly posyandu in the Talu Health Center area in 2020. The results of this study can be concluded that it turns out that there is a relationship between knowledge and family support with visits to the elderly posyandu. It is hoped that the role of health workers will be more active in making visits to the elderly in people's homes to find out health conditions and free treatment for the elderly and not be stuck in the activities of the elderly Posyandu.