Articles
<![CDATA[THERMAL IMAGING DETEKSI KERUSAKAN DAUN PADA TANAMAN CABE ]]>
<![CDATA[Lubis, Adyanata]]>
<![CDATA[ Riau Journal Of Computer Science Vol. 6 No. 1 (2020): Riau Journal of Computer Science ]]>
Publisher : <![CDATA[Riau Journal Of Computer Science ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (397.713 KB)
<![CDATA[This study aims to implement pest detection using a camera so that it can see the point of leaf damage by pests in chili plants, the method used is thermal imaging technic, from observations and trials on chili plants there is image data from the detection period, the data is analyzed using thermal images so that it can spread the damage to pests of chili plants]]>
<![CDATA[Perancangan Sistem Informasi Usaha Ekonomi Kelurahan Simpan Pinjam (UEK-SP) Mekar Sari Pada Lembaga Pemberdayaan Kelurahan Rejosari Pekanbaru Berbasis Web ]]>
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>
<![CDATA[ RJOCS (Riau Journal of Computer Science) Vol. 2 No. 1 (2016): Riau Journal Of Computer Science ]]>
Publisher : <![CDATA[RJOCS (Riau Journal of Computer Science) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (206.853 KB)
|
DOI: 10.30606/rjocs.v2i1.781
<![CDATA[Kemajuan teknologi informasi terus berkembang diikuti dengan penggunaan sisteminformasi berbasis web dalam berbagai bidang. Kemampuan untuk diakses kapan saja dandimana saja merupakan salah satu alasan sistem ini berkembang dengan pesat. UEK simpanpinjam Mekarsari merupakan salah satu unit usaha pelayanan masyarakat kelurahan yangbergerak dalam usaha simpan pinjam, yang mana anggota dan nasabahnya berasal darikelurahan itu sendiri.Dengan semakin berkembangnya UEK-ini maka semakin banyaklahanggota ataupun nasabah yang melakukan simpan pinjam di koperasi ini, dengan demikiansemakin banyak pulalah data simpan pinjam yang akan diolah. Dengan mempermudah dalampengelolaan data simpan pinjam hingga menjadi informasi yang bisa digunakaananggota,nasabah atau pihak pengelola sendiri, maka dibutuhkanlah sistem informasi berbasisweb yang akan mewujudkan tujuan tersebut. Pembahasan ini mencakup perancangan danpengembangan sistem informasi simpan pinjam pada UEK-SP Mekarsari yang berbasis web.Perancangan perangkat lunak dalam Jurnal ini menggunakan UML (Unified ModelingLanguage), kamus data,dan tabel normalisasi. Sistem ini dibuat dengan menggunakan bahasapemrograman PHP yang berjalan pada layanan XAMPP serta menggunakan basis dataMySQL. Hasil pengujian aplikasi yang dirancang bekerja dengan sesuai dengan mekanismeperancangan sistem di awal. Aplikasi ini dapat menangani dengan baik proses menampilkaninformasi simpan pinjam koperasi, pengolahan data simpan pinjam, dan cetak bukti simpanpinjam serta cetak laporan terkait simpan pinjam.]]>
<![CDATA[Sistem Informasi Personalia PT. Green Flexible Industries ]]>
<![CDATA[B. Herawan Hayadi]]>;
<![CDATA[Bayu Kusuma]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>
<![CDATA[ RJOCS (Riau Journal of Computer Science) Vol. 2 No. 2 (2016): Riau Journal of Computer Science ]]>
Publisher : <![CDATA[RJOCS (Riau Journal of Computer Science) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (547.741 KB)
|
DOI: 10.30606/rjocs.v2i2.871
<![CDATA[Personnel Information System development in organizations or institutions institutions currently very rapidly with the number of publications and test the application of some researchers at universities around the world, Problems of Information Systems always be obstacles and barriers in the development of every organization. Identify the problem that there can be improvements in the development of Personnel Information System. The system is expected to provide facilities and improve work effectiveness and can produce a fast and accurate information. The method used to analyze the system, data processing and system design, information system can cope with delays in the process of computer-based data input.can collect data - the data from the Personnel Employee and Payroll into a single entity in the database, so it can be processed and presented into a useful information for the company]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI WATERMARKING PADA GAMBAR MENGGUNAKAN METODA DISCRETE WAVELET TRANSFORM ]]>
<![CDATA[Torkis Nasution]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>
<![CDATA[ RJOCS (Riau Journal of Computer Science) Vol. 3 No. 2 (2017): Riau Journal of Computer Science ]]>
Publisher : <![CDATA[RJOCS (Riau Journal of Computer Science) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (685.489 KB)
|
DOI: 10.30606/rjocs.v3i2.1342
<![CDATA[Setiap gambar perlu diberikan tanda watermarking pada gambar. Adapun permasalahan yang ada pada saat ini adalah belum ada tanda yang dibubuhkan pada gambar milik kampus, sampai saat ini belum ada gambar yang di veriefied oleh manajemen, sehingga tidak diketahui gambar versi resmi dan yang tidak resmi. Gambar milik kampus potensial di salah gunakan untuk kepentingan pribadi, begitu juga rekayasa gambar sangat mudah dilakukan, sehingga dapat di manipulasi sesuai dengan keinginan pembuat. Permasalah tersebut perlu diberikan solusi, urgensi dari pemecahan masalah adalah dapat dijadikan sebagai media pengontrolan atas rekayasa gambar milik kampus, serta dapat dijadikan sebagai media promosi masif dan terstruktur. Permasalahan ini di ajukan untuk diselesaikan menggunakan watermark, yakni memberikan tanda air dan terlihat pada gambar dengan metoda Discrete Wavelet Tranformation. Adapun tahapan pemecahan masalah adalah gambar milik kampus di kumpulkan, selanjutnya dilakukan verifikasi gambar, dengan ruang lingkup internal kampus, selanjutnya gambar yang masuk dalam kategori branding image, dikumpulkan untuk diberi penandateks dengan tulisan STMIK Amik Riau kemudian nama asli gambar dan nama perubahan di rekam ke dalam database, sampai disini gambar sudah diberikan penanda. Setiap gambar yang beredar dapat dibedakan berdasarkan tanda air dengan status resmi atau tidak resmi.]]>
<![CDATA[SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN DANA BOS UNTUK SEKOLAH DASAR DENGAN METODE AHP (DINAS PENDIDIKAN KEC. SEI KEPAYANG) ]]>
<![CDATA[Novica Irawati]]>;
<![CDATA[Hommy D.E Sinaga]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>
<![CDATA[ RJOCS (Riau Journal of Computer Science) Vol. 4 No. 2 (2018): Riau Journal of Computer Science ]]>
Publisher : <![CDATA[RJOCS (Riau Journal of Computer Science) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (795.125 KB)
|
DOI: 10.30606/rjocs.v4i2.1630
<![CDATA[Decision Making Application Acceptance BOS To Elementary School With AHP method. Has created a system as a tool for selecting beneficiary schools boss. In this system willhave primary schools are eligible to receive funding boss in the next year. The criteria used adalam this application are: Reports Tri Wulan, Dapodikmen Data, Indicators Improvement,Service, Student Achievement, Achievement Teacher, School Achievement and Accreditation. In this study, computational methods of decision-making system that is used is the Analytical Hierarchy Process (AHP). AHP settlement process are: a. Determine the order of priority criteria, b. Determining the value of the weight of each school, c. Shape calculated by AHP. The final result of the school priority value is used as decision-making tools]]>
<![CDATA[WORKSHOP PENDAMPINGAN KURIKULUM 2013 TENTANG PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU-GURU SD DAN SMP ROKAN HULU ]]>
<![CDATA[Hera Deswita]]>;
<![CDATA[Jufri Jufri]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>
<![CDATA[ JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol. 3, No. 2: Desember 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (150.953 KB)
|
DOI: 10.31764/jmm.v0i0.1138
<![CDATA[Abstrak: Kurikulum 2013 ialah kurikulum yang terpadu sebagai suatu konsep yang melibatkan beberapa disiplin ilmu untuk memberikan pengalaman yang bermakna dan luas kepada peserta didik. Peran guru pada implementasi kurikulum 2013 adalah dapat memanfaatkan media pembelajaran untuk menciptakan suasana belajar yang aktif. Keaktifan siswa dapat diukur melalui kegiatan pembelajaran yang dirancang dimana terjadi intraksi dua arah. Memanfaatan media pembelajaran/alat peraga matematika dapat membantu siswa memahami konsep abstrak menjadi kongkret. Tujuan kegiatan workshop pemanfaatan media pembelajaran ini adalah adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru-guru SD dan SMP tentang pentingnya media dalam pembelajaran matematika. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah, diskusi dan praktik. Ada 40 orang guru yang mengikuti kegiatan ini. Setelah kegiatan ini dilaksanakan, maka dapat disimpulkan para guru dapat memahami prinsip-prinsip dalam menggunakan dan pengembangan media dan alat peraga dalam pembelajaran matematika sesuai dengan kurikulum K13. Keantusiasan guru dalam mengikuti workshop tampak dari tanya jawab yang berlangsung dan praktek menggunakan alat peraga dan media pembelajaran yang telah disediakan oleh pemateri.Kata Kunci: Workshop; Kurikulum 2013; Media Pembelajaran. Abstract: The 2013 curriculum is an integrated curriculum as a concept that involves several disciplines to provide meaningful and broad experience to students. The teacher's role in implementing the 2013 curriculum is to be able to utilize learning media to create an active learning atmosphere. Student activity can be measured through learning activities that are designed where there is a two-way interaction. Utilizing learning media/mathematics teaching aids can help students understand abstract concepts into the concrete. The purpose of the workshop activities in the use of instructional media is to provide knowledge and skills to elementary and junior high school teachers about the importance of media in mathematics learning. The methods used in this activity are lectures, discussions, and practice. There are 40 teachers who participated in this activity. After this activity is carried out, it can be concluded that the teachers can understand the principles of using and developing media and teaching aids in learning mathematics in accordance with the K13 curriculum. The enthusiasm of the teacher in attending the workshop is evident from the ongoing question and answer and practice of using teaching aids and learning media that have been provided by the speaker.Keywords: Workshop; Curriculum 2013; Learning Media]]>
<![CDATA[Smart Home Monitoring Pintu Rumah Dengan Identifikasi Wajah Menerapkan Camera ESP32 Berbasis IoT ]]>
<![CDATA[Budi Yanto]]>;
<![CDATA[Basorudin Basorudin]]>;
<![CDATA[Saiful Anwar]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>;
<![CDATA[Karmi Karmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Vol 11, No 1 (2022): MARET ]]>
Publisher : <![CDATA[ISB Atma Luhur ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32736/sisfokom.v11i1.1180
<![CDATA[The Smart Home security system for house door locks with the face of the homeowner uses ESP32Cam as a face detection camera in case of problems that occur with a lack of home security so that criminals can break into the door of the house. So the need for a tool that can increase the security of the door so that it is not easily opened. The face protection process is in accordance with what is input to the system camera ESP32Cam; the relay automatically gives the command to open the door to the magnetic solenoid so that the door is opened. Testing tools through the method experimental (trial and error) the tool works well and helps homeowners in increasing home security by 97% suitable for use and functioning with a distance of 5-10 cm.]]>
<![CDATA[PELATIHAN DASAR PEMROGRAMMAN GAME DENGAN UNITY BAGI MAHASISWA STKIP ROKANIA ]]>
<![CDATA[Fauzi Erwis]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>;
<![CDATA[Sriwahyudi]]>;
<![CDATA[Detri Amelia Chandra]]>
<![CDATA[ JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Vol 2 No 1 (2021): JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STKIP Rokania ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Game merupakan sebuah media pembelajaran yang menyenangkan, yang disukai oleh anak dan remaja saat sekarang ini. Dengan mengembangkan game untuk pendidikan diharapkan dapat meningkatkan engagement siswa pada pelajaran yang ditawarkan. Oleh karena itu, perlu dibuat suatu pelatihan untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa agar dapat membuat game edukasi yang meningkatkan kemampuan pemrogramannya. Melalui pembuatan game ini mahasiswa dapat berlatih memprogram dengan baik dalam bentuk logika game pada software game IDE bernama UNITY. Selain itu mahasiswa juga dapat meningkatkan kreatifitas dan keterampilan design game yang akan dibangunnya.]]>
<![CDATA[BIMTEK MENGELOLA PEMBELAJARAN ONLINE DI ERA NEW NORMAL ]]>
<![CDATA[Rita Arianti]]>;
<![CDATA[Asih Ria Ningsih]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>;
<![CDATA[Sri Mures Walef]]>;
<![CDATA[Hendrisman]]>;
<![CDATA[Yuhasnil]]>
<![CDATA[ JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Vol 2 No 1 (2021): JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STKIP Rokania ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kesuksesan guru dalam melakukan pembelajaran daring pada situasi pandemi Covid-19 ini adalah kemampuannya dalam berinovasi merancang, dan meramu materi, metode pembelajaran, dan aplikasi apa yang sesuai dengan materi dan metode. Melalui bimtek ini diharapkan para pendidik di kabupaten Rokan Hulu memiliki kompetensi dalam mengelola aplikasi pembelajaran daring/online agar menjadi guru professional.Tujuan bimtek ini adalah(1) menumbuhkan dan meningkatkan kemampuan, minat, inovasi, dan kreativitas para pendidik dalam mengelola pembelajaran online di tengah pandemic Covid-19; (2)mampu mengaplikasikan berbagai bentuk aplikasi pembelajaran daring/online untuk memperlancar proses pembelajaran di tengah pandemic Covid-19. Hasil kegiatan bimtek ini adalah : (1) guru telah memiliki pengetahuan tentang keterampilan mengajar dan hakikat pembelajaran daring di era new normal; (2)peningkatan keterampilan guru dalam mengelola kelas online; (3) membantu guru dalam aplikasi google classroom; (4)meningkatkan kemampuan guru dalam membuat soal online, dan menginfort nilai ke google classroom; (5)membimbing guru dalam membuat video pembelajaran dan teknik rekam layar; dan (6) membantu tercapainya pelaksanaan tri darma perguruan tinggi bagi dosen di STKIP Rokania. Bimtek ini telah mampu meningkatkan keterampilan pendidik Kabupaten Rokan Hulu dalam mengaplikasikan google classroom dan membuat video pembelajaran.]]>
<![CDATA[KLARIFIKASI KEMATANGAN BUAH NANAS DENGAN RUANG WARNA HUE SATURATION INTENSITY (HSI) ]]>
<![CDATA[Budi Yanto]]>;
<![CDATA[jufri jufri]]>;
<![CDATA[Adyanata Lubis]]>;
<![CDATA[B.Herawan Hayadi]]>;
<![CDATA[Erna Armita, NST]]>
<![CDATA[ Jurnal Inovtek Polbeng Seri Informatika Vol 6, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[P3M Politeknik Negeri Bengkalis ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35314/isi.v6i1.1882
<![CDATA[Pineapple fruit is included in the type of tropical fruit, which is quite popular because it contains a lot of Vitamin C, which is quite high. Pineapple is a local fruit in the Kampar area, this fruit can be consumed directly and become other local processed products. Therefore, the quality of pineapple ripeness must be maintained. The problem that occurs at this time is that the pineapple fruit selection process is still done manually, by looking at it visually, so mistakes can occur in the process of clarifying pineapple fruit identification according to standards. Therefore, it is necessary to research the ripeness of pineapples using the Color Space Algorithm Hue Saturation Intensity (HIS). The variables to be input are based on photos of ripe, half ripe, and raw pineapples using a smartphone camera or DSLR camera with a minimum resolution of 8 MP. Clarifying the results with image processing and Hue Saturation Intensity (HIS) transformation has an accuracy rate of 80% for the 20 image test data. So that the expected results can help pineapple farmers in detecting the level of maturity of pineapple fruit, which is difficult, can minimize errors in determining the ripeness of pineapple fruit]]>
