Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Ilmiah Tarbiyah Umat Malaqbiq : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat.
Rivai Makduani
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Budaya Organisasi, Semangat Kerja Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Amalia Amalia; Rivai Makduani
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 5, No 1 (2022): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v5i1.1391

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah: (i). untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh langsung budaya organisasi terhadap kinerja pegawai; (ii). untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh langsung semangat kerja terhadap kinerja pegawai; (iii) untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh langsung kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai; (iv) untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh secara simultan budaya organisasi, semangat kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai. Lokasi penelitian ini pada Dinas Perumahan dan Kawasan Permukiman Provinsi Sulawesi Barat, dengan menggunakan metode survey dengan jumlah sampel 44 responden. Data dianalisis dengan menggunakan regresi berganda, uji t dan uji determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (i). Secara langsung budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja pegawai; (ii). Secara langsung semangat kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai; (iii). Secara langsung kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai; (iv). Secara langsung dan simultan budaya organisasi, semangat kerja dan kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Kata Kunci: Budaya Organisai; Semangat Kerja; Kepuasan Kerja; Kinerja Pegawai Abstract The aims of this research are: (i). to determine and analyze the direct influence of organizational culture on employee performance; (ii). to determine and analyze the direct effect of morale on employee performance; (iii) to determine and analyze the direct effect of job satisfaction on employee performance; (iv) to determine and analyze the simultaneous influence of organizational culture, work morale and job satisfaction on employee performance. The location of this research is the Department of Housing and Settlement Areas of West Sulawesi Province, using a survey method with a sample of 44 respondents. Data were analyzed using multiple regression, t test and determination test. The results showed that: (i). Directly organizational culture affects employee performance; (ii). Work enthusiasm directly affects employee performance; (iii). Job satisfaction directly affects employee performance; (iv). Directly and simultaneously organizational culture, morale and job satisfaction affect employee performance. Keywords: Organizational Culture; Spirit at work; Job satisfaction; Employee Performance
Pembinaan TPQ di Dusun Lalawang Desa Tadui Kecamatan Mamuju Kabupaten Mamuju Yusriah; Masyhadiah; Rivai Makduani; Nurzamsinar
MALAQBIQ Vol. 4 No. 1 (2025): Malaqbiq : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46870/jam.v4i1.1439

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKm) ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama di Dusun Lalawang, Desa Tadui, Kecamatan Mamuju melalui pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ). Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kompetensi tenaga pengajar, minimnya fasilitas pendukung, serta kurangnya pemahaman anak-anak terhadap nilai-nilai Islam. Metode yang digunakan adalah kombinasi pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dan Participatory Action Research (PAR) untuk memberdayakan masyarakat secara aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kompetensi tenaga pengajar, pengadaan fasilitas belajar seperti rekal Al-Qur'an, serta metode pembelajaran inovatif yang meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an anak-anak hingga 70%. Selain itu, keterlibatan masyarakat dalam mendukung keberlanjutan TPQ juga mengalami peningkatan. Namun, tantangan dalam bentuk keterbatasan waktu dan akses terhadap fasilitas teknologi masih menjadi kendala. Program ini direkomendasikan untuk terus dikembangkan dengan pendampingan berkelanjutan dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran agama..
haris MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI METODE SIMULASI: MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI METODE SIMULASI nawawi, haris; Rivai Makduani; Muji Rahayu
Jurnal Ilmiah Tarbiyah Umat Vol. 14 No. 1 (2024): JITU: Jurnal Ilmiah Tarbiyah Umat
Publisher : IAI DDI POLEWALI MANDAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jitu.v14i1.320

Abstract

Penelitian ini adalah penelian tindakan kelas (clasroom action search). Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) melalui penggunaan metode simulasi pada murid kelas V SD 036  Buntu Lamba Kab. Polewali Mandar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kemampuan dalam pembelajaran PKn dan lembar observasi. Tes hasil belajar dapat diukur dari hasil belajar analisis secara kuantitatif dan hasil lembar observasi dianalisis secara kualitatif. Teknik analisis data diambil pada saat proses pembelajaran berlangsung dengan menggunakan pedoman observasi. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus pertama nilai rata-rata hasil belajar PKn murid 71,00 dan berada pada kategori sedang dan meningkat pada siklus kedua nilai rata-rata hasil belajar PKn berada pada nilai rata-rata 80,18. Berada pada kategori tinggi. Ketuntasan hasil belajar PKn murid meningkat setelah digunakan pendekatan metode simulasi yaitu pada siklus pertama terdapat 8 murid belum tuntas dan pada siklus kedua semua murid tuntas. Semangat dan motivasi murid dalam mengikuti proses pembelajaran sangat tinggi, hal ini ditunjukkan semakin minimnya murid yang melakukan aktivitas lain yang dapat menganggu kegiatan pembelajaran, sehingga berimplikasi pada keaktifan murid dalam proses belajar mengajar. Dari hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa melalui pendekatan metode simulasi dapat meningkatkan hasl belajar PKn pada murid kelas V SD 036  Buntu Lamba Kab. Polewali Mandar
Co-Authors Amalia Amalia Masyhadiah Muji Rahayu Nawawi, Haris Nurzamsinar Nurzamsinar Yusriah