Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia Jurnal Pendidikan Islam
Jumarddin La Fua
Institut Agama Islam Negeri Kendari
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Health Professions Immunology & microbiology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN SARAPAN PAGI, DUKUNGAN ORANG TUA, FASILITAS SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 01 GUNUNG SARI KEC. BONEGUNU KAB. BUTON UTARA Jumarddin La Fua; Ratna Umi Nurlila
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol 9, No 2 (2016): Vol. 9 No. 2 Juli-Desember 2016
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdb.v9i2.511

Abstract

Prestasi belajar adalah kemampuan seorang siswa dalam melakukan kegiatan belajar sesuai dengan bobot yang dicapainya. Prestasi belajar tidak semata-mata ditentukan oleh tingkat kemampuan intelektualnya, faktor-faktor lain yang mempengaruhi seperti kebiasaan sarapan pagi, dukungan orang tua, dan fasilitas sekolah serta faktor-faktor yang turut mempengaruhi prestasi belajar. Penelitian ini berupaya untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan prestasi belajar khususnya yang berkaitan dengan kebiasaan sarapan pagi, dukungan orang tua, dan fasilitas sekolah pada usia sekolah di Sekolah Dasar Negeri 01 Gunung Sari Kecamatan Bonegunu Kabupaten Buton Utara.            Jenis penelitian yang di gunakan adalah survai analitik dengan mengunakan pendekatan cross sectional yaitu penelitian yang melakukan  pengukuran variable independent dan dependent secara bersamaan pada satu saat tertentu. Populasi dalam penelitian ini adalah adalah  siswa  SDN 01 Gunung Sari kelas ( III, IV, dan V) yang berjumlah 85 siswa. Sampel penelitian ini 46 di tentukan dengan mengunakan rumus Slovin. Tehnik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis deskriptif dan analisis inferensial mengunakan uji statistic Square (X²) dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,01). Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan antara kebiasaan sarapan pagi, dukungan orang tua, fasilitas sekolah dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri 01 Gunung Sari kecamatan bonegunu kabupaten buton utara. Dengan mengunakan uji chis quare antara kebiasaan sarapan pagi dengan prestasi belajar di peroleh nilai p = 0,002, untuk dukungan orang tua di peroleh nilai p = 0,000, dan untuk fasilitas sekolah di peroleh nilaiu p = 0,006.Kata Kunci:  Prestasi Belajar, Kebiasaan Sarapan Pagi, Dukungan Orang Tua, Dan Fasilitas Sekolah
Kelayakan Media Herbarium Tumbuhan Obat Di Desa Sumber Jaya Kecamatan Lalembuu Pada Submateri Plantae Septi Andriyani; Jumarddin La Fua; Balda Balda
SAINTIFIK Vol 9 No 2 (2023): Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/saintifik.v9i2.437

Abstract

Pemanfatan tumbuhan sebagai obat tradisional masih dilakukan hingga saat ini. Salah satu daerah yang masih melestarikan tradisi orang tua zaman dahulu yaitu Desa Sumber Jaya dengan keragaman suku yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan pemanfaatan media pembelajaran herbarium tumbuhan obat dalam pembelajaran biologi yang digunakan dalam materi plantae. Herbarium merupakan spesimen tumbuhan yang telah dimatikan dan diawetkan melalui metode tertentu. Herbarium biasanya dilengkapi dengan data-data mengenai tumbuhan yang diawetkan, baik foto asli tumbuhan, awetan tumbuhan, label klasifikasi tumbuhan dan keterangan manfaat dari tumbuhan. Ada beberapa tahapan dari pembuatan herbarium dimulai dari pengumpulan tanaman (diusahakan spesimen lengkap), membersihkan tanaman dengan kuas dan alkohol 70%, pengeringan tanaman, pengawetan dan penyusunan herbarium. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui obervasi, wawancara dan dokumentasi. Data hasil penelitian diolah dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Lokasi yang digunakan sebagai tempat pengumpulan sampel di Desa Sumber Jaya Kecamatan Lalembuu. Hasil penelitian etnobotani tersebut kemudian diimplementasikan dalam bentuk media herbarium. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan data hasil penilaian kelayakan media herbarium yang dilakukan oleh dua orang validator, dari hasil uji didapatkan kategori media “sangat baik” sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Studi Etnobotani dan Kajian Aktivitas Antimikroba Metabolit Sekunder Tumbuhan Tolisi (Wrightia calycina A.DC) sebagai Anti Katarak Pada Suku Pedalaman Sulawesi Tenggara Ratna Umi Nurlila; Jumarddin La Fua
Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia
Publisher : Program Studi Farmasi Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpi.v9i2.372

Abstract

Tanaman Tolisi (Wrightia calycina A.DC) yang tumbuh di pedalaman Sulawesi Tenggara telah lama menjadi fokus perhatian masyarakat setempat untuk pengobatan penyakit. Tanaman ini dimanfaatkan oleh masyarakat untuk membantu penyembuhan berbagai penyakit mata seperti mata merah, katarak dan radang usus. Oleh karena itu, penting untuk melakukan eksplorasi dan identifikasi komponen kimia yang terdapat pada tanaman ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperdalam pengetahuan tentang manfaat tumbuhan Tolisi dan potensinya sebagai agent antikatarak. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif  melalui pendekatan etnobotani dan skrining fitokimia. Studi etnobotani melibatkan wawancara untuk mendokumentasikan pengetahuan dan penggunaan tradisional masyarakat terhadap tanaman Tolisi. Selanjutnya, skrining fitokimia dilakukan untuk menentukan keberadaan berbagai metabolit sekunder dalam ekstrak tanaman Tolisi, seperti alkaloid, polifenol, saponin, kuinon, dan steroid. Hasil studi etnobotani menggambarkan bahwa masyarakat telah lama mengakui efektivitas tanaman Tolisi dalam pengobatan penyakit katarak. Analisis skrining fitokimia menegaskan keberadaan beragam senyawa bioaktif dalam ekstrak tanaman Tolisi antara lain: alkaloid, polifenol, saponin, kuinon dan steroid. Selain itu, uji aktivitas antimikroba menggunakan ekstrak tumbuhan Tolisi baik dari batang maupun daun menunjukkan efektivitas dalam menghambat pertumbuhan bakteri uji dengan adanya zona bening pada media uji. Komponen biaktif yang teridentifikasi dalam tanaman ini memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai kandidat agent antikatarak.
The Role of Spiritual Leadership in Internalizing Environmental Values in Islamic Eco-Madrasah La Hadisi; Jumarddin La Fua; Dirman Dirman; Muhammad Shaleh Assingkily; Harson Harson; Nur Khofifa Ayu Harisatyma
Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 8 No. 3 (2025): Transformative Islamic Education
Publisher : Universitas Pesantren Kh abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/nzh.v8i3.141

Abstract

Abstract Environmental education programs in faith-based schools have predominantly focused on measurable outcomes and behavioral impacts, overlooking the critical role of leadership in cultivating sustainable environmental culture. This study examines how spiritual leadership influences the internalization of environmental values within Islamic educational institutions. Using a qualitative multiple-case study approach, this research investigates the mechanisms of integration of environmental ethics across seven eco-certified madrasahs in Southeast Sulawesi, Indonesia. Data were collected through in-depth interviews with forty-two informants comprising school leaders, teachers, and students, complemented by document analysis and participatory observation. The study draws on Lickona’s character education theory to examine the moral and spiritual dimensions of environmental leadership. Three critical mechanisms emerged. First, spiritual leaders catalyze voluntary environmental stewardship by modeling eco-conscious behaviors rooted in Islamic teachings, creating authentic commitment rather than compliance. Second, systematic cultivation of environmental care culture transforms isolated activities into sustained institutional practices through ritualized habits and shared values. Third, curricular integration strengthens ecological consciousness by embedding faith-based environmental ethics across subject areas. This study demonstrates how spiritual leadership frameworks effectively advance environmental education beyond instrumental approaches. The findings offer practical implications for reconceptualizing environmental programs as integral character formation in school curricula and certification frameworks, developing professional development programs cultivating spiritual-ecological leadership competencies, and designing implementation models prioritizing cultural embedding through ritualized practices, offering transferable insights for sustainable education policy in diverse cultural contexts.
Pengembangan Media Ensiklopedia Potensi Biomassa Dan Serapan Karbon Hutan Mangrove Di Desa Lapandewa Makmur Dan Pemanfaatanya Sebagai Bahan Ajar Biologi Jumarddin La Fua; Ayuni Ayuni; Hilda Ayu Melvi Amalia; Sry Sukmawaty
Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 11 No 1 (2024): APRIL 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbp.v11i1.21360

Abstract

An encyclopedia is a scholarly work that contains a detailed summary and discussion of materials. This particular encyclopedia integrates images and textual content, and it is intended for use at the high school level (MA/SMA Class X) in the study of Mangrove Forest Ecosystems. This research aims to explore the utilization of encyclopedias in high schools for teaching Mangrove Forest Ecosystem materials, with the objective of enhancing the teaching and learning process and evaluating the suitability of such encyclopedic materials.The research is conducted using a 4-D model, which includes phases of defining, designing, developing, and disseminating. The research findings demonstrate the significant utility of encyclopedias for both teachers and students, particularly in light of their underutilization in schools. The presence of these encyclopedias not only eases the workload of teachers but also enriches the teaching and learning process with up-to-date content. Furthermor, the evaluation of the encyclopedia teaching materials, conducted by subject matter experts and media specialists, deems them 'feasible' with approval rates of 95.83% and 97.91% respectively.
Co-Authors Ayuni Ayuni Balda Balda Dirman Dirman Harson Harson Hilda Ayu Melvi Amalia La Hadisi Muhammad Shaleh Assingkily Nur Khofifa Ayu Harisatyma Ratna Umi Nurlila Septi Andriyani Sry Sukmawaty