Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Sumber Daya Manusia Yuni Marlina Saragih; Winda Irma Wati Br Siagian; Fandi Halim; Zulpa Salsabila
JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Vol 3, No 4 (2019): Oktober 2019
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/mib.v3i4.1548

Abstract

A human resource management is an integrated system important to a company, resulting in a need for better employee attendance and the need for more informed decision-making regarding new employee recruitment management, employee appraisal, position placement, employee training, employee service, and employee dismissal. Because of these, an integrated system is needed in handling the attendance process until the employee termination. So as to meet the needs of the company in the management of data attendance of employees better by minimizing the occurrence of fault, reduce paper use and worktime of HR department in attendance recording and help HR managers on making more appropriate decisions related to existing processes in company such as helping on determining appropriate employees occupy positions based on position qualification with the employee ability. This Information System Development using System Development Lifecycle methodology (SDLC) begin with designing Fishbone Diagram, Data Flow Diagram (DFD), PIECES Diagram, system interface design, Microsoft Visual Studio 2012 as input, Microsoft SQL Server 2012 as data storage and SAP Crystal Reports as output in reports. The authors hope, the results of this information system development can help companies to deal with existing problems in human resource management.
Analisis Usability Portal Akademik Mika dengan Menggunakan Use Questionnaire Rin Rin Meilani Salim; Yuni Marlina Saragih; Agustina Desi Ratnasari
Paradigma Vol. 24 No. 1 (2022): Periode Maret 2022
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.342 KB) | DOI: 10.31294/paradigma.v24i1.941

Abstract

MIKA College X Academic Portal is a website designed to make academic administration easier for students and staff. This approach was designed to address time inefficiencies in academic administration for both faculty and students. MIKA not only simplifies academic administration tasks, but it also has capabilities that make reviewing students' Final Projects easier. The MIKA College X Academic Portal is available at all times and from any location. Because the usage of the MIKA academic portal is critical to the performance of higher education business operations, this research included a usability assessment that evaluated usefulness, ease of use, ease of learning, and satisfaction. USE QUESTIONNAIRE to access MIKA's academic portal. Based on the findings, it can be stated that the MIKA Academic Portal is fairly good in the eyes of its users, who include students, professors, and staff. This can be seen in the results, which show that on a scale of 1 to 7, the lowest value achieved is 5.67 and the highest value obtained is 6.47. The MIKA College X Academic Portal's usefulness measurement scores are 6.04 equals agree, ease of use is 5.85 equals agree, ease of learning is 5.97 equals agree, and satisfaction is 6.04 equals agree.
Evaluasi Usability Website Shopee.co.id dan Bukalapak.com dengan Menggunakan Metode Webuse Rin Rin Meilani Salim; Atika Fani Azzahra; Agi Satriya Sembiring; Yuni Marlina Saragih
REMIK: Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Vol. 7 No. 2 (2023): Volume 7 Nomor 2 April 2023
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/remik.v7i2.12288

Abstract

Web Usability Evaluation Tool (WEBUSE) merupakan sebuah metode evaluasi usability yaitu berupa kuisioner evaluasi usability berbasis web yang memungkinkan pengguna menilai kegunaan situs web yang dievaluasi. Shopee.co.id dan Bukalapak.com merupakan E-Commerce yang berbasis Website yang masih belum memiliki tingkat Usability yang maksimal serta dapat mengurangi kenyamanan pengguna ketika berinteraksi. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kedua website tersebut dalam aspek usability yang akan lebih memudahkan pengguna ketika menggunakan website tersebut. Evaluasi kedua website tersebut menggunakan metode Webuse dengan menyebarkan kuisioner yang terdiri dari 4 kategori yaitu Content Organization and Readability, Navigation and Links, User Interface Design, dan Performance and Effectiveness. Dimana populasi yang menjadi responden adalah Mahasiswa/i Universitas Mikroskil Jurusan Sistem Informasi yang telah mengunjungi website Shopee.co.id dan Bukalapak.com. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa website Shopee.co.id lebih unggul dibanding Bukalapak.com pada keempat kategori tersebut.
PELATIHAN DESAIN WEBSITE SEKOLAH PADA SMA METHODIST BERASTAGI DENGAN ADOBE DREAMWEAVER Rin Rin Meliani Salim; Sophya Hadini Marpaung; Yuni Marlina Saragih
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2020): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (262.21 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v3i1.1632

Abstract

Kegiatan pengabdian ini ditujukan untuk membekali siswa-siswi SMA Methodist Berastagi dalam menghadapi perkembangan teknologi, salah satunya website. Dengan harapan, siswa-siswi mampu mendesain website sekolah Methodist Berastagi agar melalui teknologi sekolah akan lebih dikenal oleh masyarakat luas. Pelatihan ini dilaksanakan selama dua hari di laboratorium SMA Methodist Berastagi. Sebelum mengikuti pelatihan siswa-siswi diberikan pretest untuk mengukur pemahaman dan kemampuan. Kemudian siswa-siswi diberikan modul dan diajarkan desain website menggunakan Adobe Dreamweaver. Tim pengabdian memilih Adobe Dreamweaver karena aplikasi tersebut memberikan kemudahan mendesain tanpa perlu menghapal tag-tag HTML maupun mempelajari CSS. Setelah diajari, siswa-siswi diberikan kompetisi untuk mendesain website sekolah. Tiga desain terbaik ditampilkan di depan dan diberikan hadiah. Di akhir kegiatan pelatihan, siswa-siswi diminta untuk mengisi posttest dan kuesioner untuk mengukur keberhasilan pelatihan. Hasil rata-rata nilai pretest sebesar 19 dan rata-rata nilai posttest sebesar 65,65. Hasil ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan siswa-siswi SMA Methodist Berastagi. Di samping itu, hasil penilaian kuesioner juga menunjukkan siswa-siswi puas dengan pelatihan yang diberikan.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM UNTUK PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA GURU SDN 105335 KEBUN SAYUR Zulpa Salsabila; Agustina Desi Ratnasari; Yuni Marlina Saragih
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2022): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.087 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i1.3189

Abstract

Salah satu contoh sekolah yang masih kesulitan untuk memilih metode pembelajaran daring yang tepat adalah SDN 105335 Kebun Sayur. Saat ini media pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pembelajaran dan tugas hanya melalui grup Whatsapp. Cara ini dirasa masih kurang efektif oleh Kepala Sekolah dan para guru sehingga berusaha untuk mencari alternatif teknologi pembelajaran daring lainnya. Serta adanya penyelenggaraan Program “Guru Belajar Seri Masa Pandemi Covid-19” yang diamanatkan kepada guru-guru untuk mengikutinya melalui aplikasi Zoom. Sedangkan para guru di SDN 105335 Kebun Sayur belum memahami bagaimana penggunaan media belajar jarak jauh menggunakan aplikasi Zoom. Untuk membantu SDN 105335 Kebun Sayur maka dipandang perlu untuk melaksanakan kegiatan pelatihan mempraktekkan penggunaan instrumen atau aplikasi pembelajaran daring seperti zoom dan live zoom di youtube. Oleh karena itu pihak sekolah bekerja sama dengan tim pengabdian kepada masyarakat untuk mengadakan sebuah pelatihan penggunaan aplikasi zoom untuk pembelajaran jarak jauh. Pelatihan ini dapat digunakan oleh guru-guru dalam menunjang kegiatan pengimbasan Program Guru Belajar dan Berbagi seri Pendidikan Inklusif.
Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi Operasional Pada Kafe Wowrung Dedrick Fortine; David Vieri Yang; Culita -; Yuni Marlina Saragih
Jurnal SIFO Mikroskil Vol 24, No 2 (2023): JSM VOLUME 24 NOMOR 2 TAHUN 2023
Publisher : Fakultas Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55601/jsm.v24i2.1053

Abstract

Usaha menjalankan kafe saat ini cukup diminati karena kafe merupakan bagian dari gaya hidup dan tren para anak muda saat ini.  Cafe Wowrung merupakan salah satu usaha di Medan, Sumatera Utara yang bergerak dalam bidang kuliner dengan menjual aneka ragam makanan dan minuman. Saat ini Cafe Wowrung memiliki sebuah sistem POS dalam mendukung kegiatan operasional, namun sistem tersebut sudah lama tidak di-update sehingga sudah tidak sesuai dengan kebutuhan kafe saat ini. Selain sistem lama yang sudah outdated, beberapa proses bisnis juga belum memiliki system terkomputerisasi, seperti pada proses pembelian dan pengelolaan persediaan. Beberapa kendala seperti kesulitan dalam menentukan barang yang dibeli karena data persediaan bahan baku tidak lengkap, kendala dalam memantau stock barang masuk dan barang keluar dan membutuhkan waktu yang cukup lama dalam menghasilkan laporan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan merancang sebuah sistem informasi untuk mendukung operasional kafe agar dapat berjalan dengan baik dan lancar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Systems Development Life Cycle (SDLC). Teknik analisis dan perancangan yang digunakan adalah fishbone dan DFD. Hasil akhir dari penelitian ini adalah berupa rancangan sistem informasi operasional untuk Cafe Wowrung yang diharapkan dapat mendukung kegiatan operasional, dan menghasilkan informasi yang diperlukan dengan cepat dan akurat.
MULTICLASS CLASSIFICATION FOR STUNTING PREDICTION USING DEEP NEURAL NETWORKS Wulan Sri Lestari; Yuni Marlina Saragih; Caroline Caroline
JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komputer) Vol. 10 No. 2 (2024): JITK Issue November 2024
Publisher : LPPM Nusa Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/jitk.v10i2.5636

Abstract

Stunting is a chronic nutritional issue that hinders child growth and leads to serious long-term health and developmental impacts, particularly in developing countries. Therefore, early and accurate prediction of stunting is crucial for implementing effective interventions. This research aims to develop a multiclass classification model based on Deep Neural Networks (DNNs) to predict stunting status. The model is trained using a comprehensive dataset that encompasses various health variables related to stunting. The research process includes data collection, data preprocessing, dataset splitting, and training and evaluation of the DNNs model. The model can classify stunting status into four categories: stunted, severely stunted, normal, and tall. Further analysis is conducted to evaluate the influence of various parameters on the model's performance, including dataset splitting ratios (80:20 and 70:30) and learning rates (0.001, 0.0001, and 0.00001). The results show that a learning rate of 0.0001 yields the highest prediction accuracy, at 93.64% and 93.83% for the two data-splitting schemes. This indicates that this learning rate has achieved an optimal balance between convergence speed and the model's generalization capability. Additionally, the developed DNNs model can identify complex patterns hidden within the data without being affected by noise. These findings confirm that appropriate parameter selection, particularly the dataset splitting ratio and learning rate, can significantly enhance the DNNs model's ability to identify complex data patterns.