Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Anggi Setia Lengkana
Unknown Affiliation
Education Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
KONTRIBUSI BELAJAR LOMPAT KATAK DAN ENGKLEK TERHADAP PENAMPILAN TEKNIK LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DI SEKOLAH DASAR Anggi Setia Lengkana
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 1, No 2 (2018): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.544 KB) | DOI: 10.31851/hon.v1i2.1975

Abstract

AbstrakPembinaan dan peningkatan prestasi olahraga harus dimulai dari mudaatau dari bangku sekolah. Kegiatan olahraga hendaknya jangan semata-mata di dasarkan pada selera saja, tetapi harus dilaksanakan sesuai dengan kurikulum, demikian pula untuk melaksanakan cabang atletik. Sehubungan dengan uraian di atas, sudah selayaknya olahraga atletik pada umumnya dan pada lompat jauh khususnya sebagai salah satu unit dari bidang studi olahraga dan kesehatan di sekolah perlu mendapatkan perhatian yang lebih baik dimasa yang akan datang.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Metode eksperimen merupakan metode penelitian yang sering dipergunakan lebih-lebih dalam penelitian eksakta. Peneliti menggunakan rubrik penilaian s1ebagai acuan untuk mengetahui tingkat penampilan gerak anak dalam melakukan lompat jauhgaya jongkok. Berdasarkan data hasil perhitungan di atas, dimana t hitung ada di dalam batas interval t tabel, maka tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil latihan kelompok A dan hasil latihan kelompok B, sehingga keduanya memiliki efektivitas yang sama terhadap penampilan teknik lompat jauh gaya jongkok. Dengan demikian hipotesis nol diterima, dan hipotesis alternatif ditolak.Kata Kunci: Lompat Katak, Lompat Engklek, Lompat Jauh Gaya Jongkok
PERANAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DALAM MENINGKATKAN KESADARAN KESEHATAN SISWA DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR NEGERI III TEGALKALONG KAB. SUMEDANG N. Siti Nur’aeni Sofa; Anggi Setia Lengkana
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 1, No 1 (2018): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (606.117 KB) | DOI: 10.31851/hon.v1i1.1506

Abstract

AbstrakDalam meningkatkan kesadaran kesehatan siswa perlu adanya kesadaran dan kepedulian dari siswa terhadap situasi dan kondisi kesehatan dalam dirinya dan lingkungannya, oleh karena itu peran dari mata pelajaran pendidikan jasmani dalam membudayakan kesehatan siswa di sekolah sangatlah penting dalam memberikan pendidikan kesehatan dan bimbingan serta mengupayakan pengembangan pada siswa dalam membiasakan diri hidup sehat dalam kehidupan sehari-harinya. Karena dengan membiasakan siswa dengan hidup sehat akan berpengaruh pada perkembangan dan pertumbuhan siswa. Perkembangan dan pertumbuhan siswa yang cenderung tidak terlihat adalah pertumbuhan otak yang mendukung pada perkembangan cara berpikir dan kecerdasan.Berdasarkan pada masalah-masalah yang telah diuraikan tersebut, maka tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah “Ingin mengetahui sejauhmana peranan mata pelajaran pendidikan jasmani dalam meningkatkan kesadaran kesehatan siswa dilingkungan Sekolah Dasar Negeri III Tegalkalong”. Untuk menjawab rumusan masalah dan hipotesis yang diajukan, maka penelitian yang digunakan penulis adalah metode deskriptif. Dalam penelitian ini penulis memilih instrument pengumpulan data dengan cara  menyebarkan angket (kuesioner) sebagai instrument dalam pengumpulan data. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data mengenai peranan mata pelajaran pendidikan jasmani dalam meningkatkan kesadaran kesehatan siswa, yang dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Tegalkalong III, dapat ditarik kesimpulan bahwa,”Pelajaran pendidikan jasmani memiliki peranan yang sangat besar dalam meningkatkan kesadaran kesehatan siswa di lingkungan Sekolah Dasar Negeri Tegalkalong III. Besarnya peranan mata pelajaran pendidikan jasmani dalam meningkatkan kesadaran kesehatan siswa yaitu sebesar 55.96%.  
Fitment Assistance and Training For Practices “Sedentary Lifestyle” Gumilar Mulya; Resty Agustryani; Anggi Setia Lengkana; Mega Widya Putri
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v4i1.2382

Abstract

T The purpose of this community service activity is to introduce and provide assistance in efforts to improve physical fitness and design a fitness program for PJOK teachers so that later they can implement it in physical education learning in schools. After analyzing the situation, several problems were identified as follows: (1) There are still PJOK teachers who are not optimal in delivering physical fitness-based physical education materials during the COVID-19 pandemic (2) There is still a lack of knowledge of PJOK teachers about how to form physical fitness programs for students. children, (3) There are still PJOK teachers who tend to focus more on giving assignments, giving monotonous material which causes students to get bored. Therefore, this workshop is a solution for PJOK teachers to try to open scientific horizons regarding physical fitness learning in physical education.
Analisis Sarana Prasarana & Pola Latihan untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Meraih Kejuaraan Futsal dalam Event Pop Kota Cirebon Ryu Pramuja, Marcellino; Tatang Muhtar; Muhammad Nur Alif; Anggi Setia Lengkana
Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Vol. 9 No. 2 (2026): Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/2evh7x34

Abstract

This study aims to analyze the role of facilities and structured training patterns as motivators for students in achieving success in the sport of futsal at the POP Kota Cirebon event among students of SMPN 1 Kota Cirebon. The research uses a qualitative approach with a case study design. The research participants consisted of representatives of futsal athletes from SMPN 1 Kota Cirebon who participated in the POP Kota Cirebon, the supervising teachers, and the school principal, selected thru purposive sampling technique. Data collection techniques were carried out thru semi-structured interviews, observations, and documentation, then analyzed using data triangulation techniques and with the help of NVivo software. The research results show that the availability of adequate facilities and infrastructure, such as field conditions, training equipment, and supporting facilities, contributes to creating a comfortable and safe training environment. Furthermore, a systematically structured training regimen, including technical, tactical, physical, and mental exercises, can enhance students' discipline, self-confidence, and training enthusiasm. In conclusion, the achievement of the SMPN 1 Kota Cirebon futsal team in the POP Kota Cirebon competition is the result of the integration of adequate facilities, structured training programs, continuous evaluation, strong player selection, and high student motivation, which together build a tradition and ambition to achieve victory. Keywords: Student Motivation, Structured Training Patterns, Achievement, Facilities and Infrastructure
Co-Authors Gumilar Mulya, Gumilar Mega Widya Putri Muhammad Nur Alif N. Siti Nur’aeni Sofa Resty Agustryani Ryu Pramuja, Marcellino Tatang Muhtar