Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JoMMiT : Jurnal Multi Media dan IT Jurnal Pengabdian Masyarakat
Efrizal Siregar
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PERANCANGAN VIRTUAL LABORATORY BERBASIS WEB PADA PRODI TEKNIK GRAFIKA POLIMEDIA PSDKU MEDAN Parningotan Simamora; Efrizal Siregar; Yusnia Sinambela; Meisi Riana; Nurianti Sitorus; Juwairiah .
Jurnal Education and Development Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (849.197 KB) | DOI: 10.37081/ed.v9i4.3120

Abstract

Laboratorium Teknik Grafika memiliki banyak kendala dalam pelaksanaan proses praktikum seperti keterbatasan fasilitas dan biaya. Penyediaan peralatan dan kebutuhan bahan praktikum membutuhkan biaya yang besar sedangkan dana yang tersedia terbatas. Kelayakan Peralatan praktikum juga minim karena kualitas rendah. Fokus penelitian ini adalah adalah perancangan Virtual Laboratory pada Praktikum Pengujian Bahan Grafika Perancangan Praktikum secara virtual dapat mengurangi kegiatan tatap muka khususnya karena Pandemi Covid 19 dan mempermudah dalam penyampaian materi dari dosen kepada praktikan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development berupa analisis kebutuhan, desain modul, produksi media berbasis virtual, evaluasi sampai produk akhir berupa praktikum berbasis Virtual.
Perancangan dan Analisis Hasil Rancangan Video Cinematic untuk Media Promosi Kafe X Yusnia Sinambela; Juwairiah Juwairiah; Nurianti Sitorus; Efrizal Siregar
JoMMiT Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/jommit.v7i1.740

Abstract

Perkembangan dunia usaha semakin maju dan segala sesuatunya semakin terikat dengan sosial media. Saat ini, berada pada era media publikasi terjadi perubahan karena inovasi dimana publikasi cetak seperti spanduk dan baliho bergeser menjadi postingan di sosial media seperti Instagram, Facebook, Twiter hingga Tiktok. Kafe X yang telah berdiri sejak 2020 dengan bangunan semi permanen, dan mulai dikunjungi oleh konsumen baik konsumen dari luar daerah maupun lokal tetapi masih dalam jumlah yang minim. Hal ini dikarenakan lokasi jauh dari pusat kota dan kurangnya pengenalan tentang Kafe  tersebut. Dengan rancangan video iklan ini diharapkan dapat mengenalkan Kafe X kepada masyarakat luas, baik di dalam kota maupun luar kota yang nantinya sebagai tempat singgah bagi masyarakat. Proses pembuatan video untuk media sosial Kafe x melalui tiga tahapan yakni pra produksi yang meliputi persiapan, tahapan kedua yakni produksi meliputi pengerjaan pengambilan video dan pengeditan menggunakan aplikasi adobe premiere, tahapan ketiga pasca produksi adalah melakukan validasi dan evaluasi terhadap video. Berdasarkan evaluasi dengan metode kualitatif disimpulkan bahwa pemilik dan pakar sinematografi mengatakan bahwa video layak digunakan sebagai media promosi kafe x dan  evaluasi secara kuantitatif dengan memberikan kuesioner kepada 30 responden dengan persentae 52,67 % bahwa video menarik dan efektif dijadikan video promosi kafe x
PELATIHAN DAN PEMBEKALAN MENGHADAPI KOMPETISI SAINS MADRASAH ONLINE (KSMO) BIDANG KIMIA TERINTEGRASI Di MANDRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 2 MEDAN EFRIZAL SIREGAR
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PEKAMAS) Vol 2, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PEKAMAS) JULI
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/jpk.v2i1.436

Abstract

Lomba Sains Madrasah (KSM) merupakan ajang kompetisi sains yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia. KSM yang dilaksanakan di tingkat Madrasah Aliyah merupakan bidang terpadu Kimia yang bertujuan untuk meningkatkan mutu mutu pendidikan dengan mengembangkan secara menyeluruh melalui pengembangan semangat belajar, kreativitas dan motivasi berprestasi. KSM dilaksanakan secara bertahap dan berkesinambungan. Pelaksanaan KSM dimulai dari seleksi di tingkat Kabupaten/Kota, kemudian peserta yang lulus akan mengikuti Seleksi Tingkat Provinsi yang pada akhirnya akan mengikuti Seleksi Tingkat Nasional yang diikuti oleh seluruh Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta se-Indonesia. . KSM merupakan kegiatan rutin setiap tahun yang selalu dilakukan oleh Kementerian Agama yang akan diikuti oleh peserta lomba yaitu siswa Madrasah. Untuk itu, dalam rangka mencapai salah satu tujuan KSM yaitu motivasi berprestasi diperlukan persiapan menghadapi KSM. Persiapan yang perlu dilakukan adalah membekali peserta dengan keterampilan yang baik dalam menguasai materi di bidang Kimia ini. Materi yang dilombakan tentunya berbeda dengan materi yang diajarkan di sekolah karena di KSM tingkat kesulitan soal-soalnya lebih ditingkatkan lagi untuk dapat melihat semangat bersaing para peserta dalam menguasai materi
PEMBEKALAN DAN PELATIHAN SISWA SMA PLUS PENYABUNGAN MANDAILING NATAL UNTUK MENGHADAPI KOMPETISI SAINS NASIONAL (KSN) KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ATM (AMATI, TIRU, MODIFIKASI) Efrizal Siregar; Yusnia Sinambela
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PEKAMAS) Vol 1, No 1 (2021): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PEKAMAS) JULI
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/pkm.v1i1.277

Abstract

Kompetisi Sains Nasional (KSN) adalah sebuah ajang kompetisi sains yang dilaksanakan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. KSN yang dilaksanakan pada tingkat SMA ini adalah bidang Kimia yang terintegrasi yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas mutu pendidikan dengan mengembangkan secara konprehensif melalui penumbuhkembangan semangat belajar, kreatifitas dan motivasi untuk meraih prestasi. Untuk itu agar dapat mencapai salah satu tujuan KSN yaitu motivasi untuk mencapai prestasi maka sangat diperlukan persiapan dalam menghadapi KSN tersebut. Persiapan yang perlu dilakukan adalah dengan membekali para peserta dengan kemampuan yang baik dalam penguasaan materi dalam hal ini bidang Kimia. Metode pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran ATM yaitu amati, tiru, dan modifikasi. Tujuan dari pelaksanaan Pembekalan dan Pelatihan dalam menghadapi KSN ini adalah memberikan pengetahuan dan meningkatkan penguasaan materi sehingga siswa siswi khususnya SMA Plus Penyabungan lebih siap dalam mengikuti KSN. KSN yang akan dilaksanakan diharapkan SMA Plus Penyabungan  dapat mengirimkan wakilnya ke-Tingkat Nasional dan dapat membawa nama baik SMA Plus Penyabungan  secara khusus dan nama baik Sumatera Utara secara Umum.
Co-Authors Juwairiah Juwairiah Juwairiah Juwairiah Meisi Riana Nurianti Sitorus Parningotan Simamora Yusnia Sinambela