Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Journal of Nursing Care and Biomolecular 2-TRIK: TUNAS-TUNAS RISET KESEHATAN JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL Jurnal Biogenerasi JPKM: Jurnal Profesi Kesehatan Masyarakat APMa Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bhakti Civitas Akademika Jurnal Keperawatan Jurnal Integrasi Ilmu Syariah (Jisrah) Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Jurnal Sains dan Kesehatan Jurnal Pepadu Masyarakat Mandiri dan Berdaya APMa Jurnal Pengabdian Masyarakat
YULIANA, FITRIA
Program Studi Keperawatan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bhakti Husada Mulia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL

 1 
Hubungan Penggunaan Gadget dengan Perkembangan Sosial-Emosional pada Anak Usia Prasekolah (4-6 Tahun) Prayitno, Suhadi; Rusdianah, Eva; Yuliana, Fitria
Jurnal Penelitian Perawat Profesional Vol 6 No 5 (2024): Oktober 2024, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jppp.v6i5.3323

Abstract

Penggunaan gadget sekarang ini tidak hanya digunakan pada kalangan remaja dan dewasa saja, tetapi juga beredar dalam kalangan usia anak prasekolah yang belum layak menggunakan gadget. Penggunaan gadget yang berlebihan akan membawa dampak yang buruk terhadap perkembangan sosial-emosional anak. Pada laporan data Badan Pusat Statistik, sebanyak 33,44% anak usia dini berusia 0-6 tahun di Indonesia telah dapat menggunakan ponsel pada tahun 2022. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan penggunaan gadget dengan perkembangan sosial-emosional pada anak usia prasekolah (4-6 tahun). Metode yang digunakan korelasional dengan desain cross sectional. Populasi berjumlah sebanyak 48 anak. Sampel 43 responden dengan teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan metode startified random sampling. Penelitian ini menggunakan analisis spearman rank untuk menguji hubungan kedua variabel. Hasil penelitian diketahui anak dengan penggunaan gadget sedang dengan perkembangan sosial-emosional meragukan ada 14 anak (33%). Hasil analisa spearman rank di dapatkan ρ-value = 0,001 < α 0,05 yang artinya H1 diterima berarti ada hubungan penggunaan gadget dengan perkembangan sosial-emosional pada anak di TK Santo Yosef Ngawi. Keeratan hubungan didapatkan hasil r hitung 0,746 yang dikategorikan kuat.
Co-Authors Adita, Wildhan Pratama Anggraini, Devita Anurah Aratha, Deane Cika Asasih Villasari Asrina Pitayanti Atmaja, Bayu Purnama Betty, Sesaria Dawati, Erni Depi, Sita Dian Anisia Widyaningrum Fika, Yudha Hannas, M. Khairil Anwar Heni Mawarni Mega Arianti Putri Mega Arianti Putri, Mega Arianti Nurhaliza, Nurhaliza Partika, Riza Pitayanti, Asrina Prayitno, Suhadi priyoto, priyoto Purnama Atmadja, Bayu Rahayu, Putri Rizal, Deri Rusdianah, Eva Sesaria Betty Mulyati Syamsul Bahri Syukri Iska, Syukri Wahyuning, Binar Wiro'i, Susman