Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal TIPS : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Deni Fikari
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA POLITEKNIK SEKAYU Deni Fikari
Jurnal TIPS : Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu Vol 9 No 1 (2019): jurnal TIPS
Publisher : Politeknik Sekayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1310.795 KB)

Abstract

Aplikasi ini adalah sarana untuk membantu proses belajar mengajar maupun kegiatan lain yang mendukungprogram studi Teknik Informatika Politeknik Sekayu. Aplikasi ini tidak hanya berguna untuk membantukomunikasi antara dosen dan mahasiswa, tetapi juga untuk mempermudah dosen dalam proses manajemen tugasmahasiswa. Aplikasi pembelajaran berbasis web ini dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP,JavaScript, dan MySQL. Dilihat dari segi penggunaan, aplikasi ini dapat dengan mudah dioperasikan olehpengguna. Aplikasi yang dihasilkan terdiri dari 3 (tiga) modul utama yaitu artikel, pesan, dan pengumuman.Proses pembelajaran yang interaktif melalui modul artikel, dapat meningkatkan kreatifitas baik dosen maupunmahasiswa. Adanya batasan waktu yang terkomputerisasi melalui modul pesan, menyebabkan pengumpulantugas-tugas bisa dilakukan tepat waktu oleh mahasiswa, sehingga proses perkuliahan tidak terganggu. Sedangkanmodul pengumuman, dapat membantu memberikan informasi yang lebih cepat dan terorganisir dengan baik.Dengan adanya aplikasi pembelajaran berbasis web yang cepat dan mudah diakses oleh dosen maupunmahasiswa, dapat membantu program studi Teknik Informatika Politeknik Sekayu dalam meningkatkanefektifitas kerja baik dosen maupun mahasiswa.Kata Kunci : Aplikasi web, Pembelajaran, Akses yang cepat dan mudah.
JUSTIVERSE: Utilization of Virtual Reality (VR) Technology in Learning Process and Moot Court Practice Rahman Subha; Abdul Rahman; Aminuddin; Syarif Bahaudin Mudore; Deni Fikari
Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 3 No 3 (2024): September Edition: Multiple Intelligences of Students in Formal, Informal, and No
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/cendekiawan.v3i3.271

Abstract

Virtual reality is an interesting phenomenon in learning media studies. This is because individuals and groups are faced with technological sophistication that delivers online learning experiences that seem real. This study aims to describe the utilization of virtual reality (VR) technology in the learning process and moot court practices. The setting of this research is in the Department of Sharia, Economics, and Islamic Business of STAIN Majene. To reveal the phenomenon of VR-based learning, a qualitative approach with descriptive study method was used. The results of this study concluded that the application of VR technology can improve the quality of learning effectively. Through realistic simulations, students gain a more in-depth practical experience of the judicial process, which was previously difficult to obtain through conventional methods. VR provides a more interactive and inclusive learning experience and helps students to understand and master the material in a more efficient way.
Aktualisasi Core Values ASN Ber-AKHLAK dalam Penyusunan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Perancangan dan Pemrograman WEB Deni Fikari; Riyan Terna Kuswanto; Muhammad Shaleh Assingkily
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Maret
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v4i1.318

Abstract

Latar belakang pengabdian ini adalah belum tersedianya modul mata kuliah Perancangan dan Pemrograman Web pada Program Studi Sistem Informasi di UIN Raden Fatah Palembang. Oleh karena itu, pengabdian ini bertujuan untuk mengaktualisasikan program rancangan perubahan pada satuan kerja, yang merupakan bagian dari kegiatan Pelatihan Dasar (Latsar) CPNS Golongan III Angkatan Pertama. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia dengan panitia dari Balai Diklat Keagamaan (BDK) Surabaya. Program yang dibuat dalam pengabdian ini mengacu pada core value Ber-AKHLAK, yaitu dengan menyusun modul pembelajaran untuk mata kuliah Perancangan dan Pemrograman Web di Program Studi Sistem Informasi. Untuk mencapai tujuan pengabdian kepada masyarakat berbasis aktualisasi pada satuan kerja di UIN Raden Fatah Palembang, digunakan model Dick & Carey dalam perancangan pembelajaran secara sistematis. Tahapan yang dilakukan meliputi: (1) identifikasi dan deskripsi isu aktual, dengan menggunakan metode APKL, USG, dan Fishbone Diagram sebagai alat analisis; (2) penyusunan modul mata kuliah Perancangan dan Pemrograman Web. Pengabdian ini memiliki signifikansi yang tinggi karena; Pertama, meningkatkan kualitas mutu Program Studi Sistem Informasi di Fakultas Sains dan Teknologi UIN Raden Fatah Palembang, khususnya dalam aspek monitoring pelayanan akademik, Kedua, memberikan umpan balik bagi evaluasi dan perbaikan kurikulum serta sistem pengelolaan program studi, sehingga dapat menjadi bahan evaluasi berkelanjutan.
Co-Authors Abdul Rahman Aminuddin Muhammad Shaleh Assingkily Rahman Subha RIYAN TERNA KUSWANTO Syarif Bahaudin Mudore