Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.513
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia
Ruman Ruman
STKIP Darussalam Cilacap
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pengembangan Permainan Sunda Manda Puzzle Untuk Optimalisasi Kemampuan Motorik dan Pembentukan Karakter Cermat dalam Pembelajaran Penjasorkes Di SD Kusmiyati Kusmiyati; Restian Gigih Sejati; ruman ruman
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2020): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v3i2.3719

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model permainan sunda manda puzzle untuk mengoptimalkan kemampuan motorik dan pembentukan karakter cermat  dalam pembelajaran penjasorkes di Sekolah Dasar. Prosedur pengembangan meliputi beberapa tahapan: (1) tahap pendahuluan, (2) tahap pengembangan, (3) tahap uji model. Hasil penelitian ini berupa produk permainan sunda manda puzzle yang dapat digunakan oleh guru penjasorkes di Sekolah Dasar sebagai media pembelajaran khususnya dalam materi permainan tradisional.  Kesimpulan penelitian: (1) Hasil reliabilitas untuk respon guru Penjasorkes dikatakan reliabel karena > yaitu 1,823 dengan taraf signifikan 5%. (2) Data responden siswa sebagai penguat dalam penilaian yang diambil dengan indikator kognitif sebesar 97,34%, Indikator afektif sebesar 91,96%, serta Indikator psikomotor sebesar 93,43%, (3) rata-rata kenaikan jumlah denyut nadi setelah pembelajaran permainan sunda manda puzzle sebesar 64,01%. Dengan demikian produk akhir Pengembangan permainan sunda manda puzzle untuk optimalisasi kemampuan motorik dan pembentukan karakter cermat dalam pembelajaran penjasorkes di Sekolah Dasar sesuai dengan karakteristik siswa Sekolah Dasar dan efektif digunakan dalam pembelajaran penjasorkes.
PENGARUH HIGH INTENSITY INTERVAL TRAINING TERHADAP PENINGKATAN VO2MAX ATLET LARI JARAK JAUH Mat Wajib; Ruman; Rinaldi Aditya; Hardodi Sihombing; Imron Nugroho Saputro; Hingis . M.E.S
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 10 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v10i2.674

Abstract

Dunia olahraga erat dengan daya tahan kardiovaskular salah satu faktor penting untuk melalukan aktivitas olahraga terutama pada olahraga yang memelukan daya tahan lebih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan interval dengan intensitas tinggi (HIIT) terhadap peningkatan VO2max pada atlet. Metode pada penelitian ini menggunakan literature review, dengan mencari artikel terindek dari data berbasis elektronik yang bersumber dari google Scholar, sciencedirect.com., dan eric jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa HIIT dapat meningkatkan VO2max secara signifikan dan efisien. Kesimpulan menunjukkan bahwa HIIT dapat secara signifikan dan efisien meningkatkan VO2max pada atlet
Pengaruh Model Cooperative Learning Terhadap Penguasaan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Ruman Ruman
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 05 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.696 KB) | DOI: 10.36418/japendi.v2i5.167

Abstract

Model pembelajaran merupakan salah satu metode guru untuk menyampaikan materi ajar kepada siswa dengan cara tertentu, dengan harapan terdapat perubahan kepada siswa untuk menerima materi pelajaran. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Hasil Belajar Menggunakan Model pembelajaran Cooperative Learning Terhadap Penguasaan Keterampilan Passing Bawah Bola voli. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Berpengaruhkah Cooperative Learning Terhadap Penguasaan Keterampilan Passing Bawah Bola voli pada siswa putri kelas VIII di MTs AL-Khoeriyah Sidamulih?”. Metode Penelitian ini adalah eksperimen. Populasi penelitiannya adalah siswa putri kelas VIII di MTs AL-Khoeriyah Sidamulih yang berjumlah 20 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, yang dilakukan sebanyak dua kali yaitu tes awal dan tes akhir sesudah eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test 4,88 dan post-test 7,75 atau mengalami peningkatan sebesar 58%. Nilai t hitung (8,68) > ttabel (2,093). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah adanya pengaruh Cooperative Learning terhadap penguasaan keterampilan passing pada permainan bola voli.
PENGARUH STATUS GIZI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN Agung Cahyadi; Rizkei Kurniawan; Ruman
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 11 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v11i1.846

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh status gizi terhadap hasil belajar siswa Masih rendahnya Hasil belajar dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya status gizi, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status gizi terhadap hasil belajar Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Data dikumpulkan dengan menggunakan alat timbangan badan dan meteran untuk status gizi dan hasil ujian untuk hasil belajar. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti laksanakan di lapangan ditemukan pengaruh langsung status gizi (X) terhadap hasil belajar (Y) siswa, Pengaruh ini dapat dilihat pada tabel coffesient yang menunjukan pengaruh sebesar ρyx2 = 0.269 dengan nilai signifikansi (sig) = 0,004 yang lebih kecil dari nilai probabilitas (α) = 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh status gizi terhadap hasil belajar penjasorkes. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa status gizi ikut mempengaruhi hasil belajar penjasorkes yang mereka capai. Kata kunci: Status Gizi, Hasil Belajar Pendidikan jasmani olahraga dan Kesehatan
Upaya Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab dan Hasil Belajar Keterampilan Bermain Sepakbola Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di SMP Darussalam Cimanggu Rama Cipta Prasetia; Ruman Ruman; Latif Turhasan
Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 1 (2021): Maret : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/khatulistiwa.v1i1.3177

Abstract

The aim of this research was to determine the effect of the student team achievement division type cooperative learning model on the attitude of responsibility and learning outcomes of football playing skills at SMP Darussalam Cimanggu. The sample used was 20 students who took part in football extracurriculars. This research uses an experimental method with a pre test post test control group design. The results of the paired sample t test show that the significance value (2-tailed) for the attitude of responsibility in the experimental group is 0.013<0.05, while playing skills are 0.000<0.05, therefore H0 is rejected and Ha is accepted. The results of the independent sample t test stated that the significance value (2-tailed) for the attitude of responsibility was 0.024<0.025, while the playing skills were 0.000<0.025, so it can be concluded that, on average, the attitude of responsibility and the results of learning football playing skills in the group experiment is different from the control group. Apart from that, from the results of the N-Gain Score test, it was found that the average percentage of student responsibility attitudes for the experimental group was 44.68%, the value was in the range of 40-45, which means that the use of the student team achievement division type cooperative learning model was less effective. Meanwhile, the average percentage of playing skills in the experimental group was 65.57%, the value was in the range of 56-75, which means that the use of the student team achievement division type cooperative learning model was quite effective.
Pelatihan Keselamatan Dalam Pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri se Kecamatan Arangpucung Tahun 2020 Ruman; Kusmiyati; Friska
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v1i2.2983

Abstract

The implementation of Thematic KKN is intended to foster empathy and concern among the academic community of STKIP Darussalam Cilacap towards, (1) various real problems faced by society and (2) sustainable development which is needed to make the nation's life intelligent and realize social welfare. The results of evaluating the level of knowledge of trainees regarding first aid for sports injuries showed an increase in pre-test results with an average value of 7 and post-test results with an average value of 9.4. In addition, participants' first aid skills improved, as shown by the results of the assessment of first aid practices carried out by participants when carrying out sports injuries.
Laporan Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Bagi Masyarakat Dikanagarian Ampiang Parak Kecamatan Kesugihan Kab. Cilacap Tahun 2022 Ruman; Dwi Septian
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 2 No. 1 (2022): April : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v2i1.2987

Abstract

Clean and healthy living behavior (PHBS) is a step that must be taken to achieve optimal health for everyone. Healthy conditions do not happen immediately, but efforts must always be made to move from being unhealthy to living a healthy life and creating a healthy environment. This effort must start from instilling a healthy mindset in society which must be started and worked on by oneself. This effort is to realize the highest level of public health as an investment for the development of productive human resources. Meanwhile, public awareness of health and a clean and healthy lifestyle, especially in rural communities, is still very low. For this reason, providing education regarding clean and healthy living behavior is expected to be an effort to make the public aware of the importance of implementing clean and healthy living behavior in everyday life as well as providing knowledge on how to make it happen so that a society that cares about health can be created.
Edukasi Pemanfaatan Cagar Budaya Kabupaten Pengandaran Melalui Program Sportourism Ruman; Dian Imam Saefulah; Diyah Kusuma Ningrum
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v2i2.2990

Abstract

Thematic Real Work Lectures (KKN) or also commonly called KKN-T are KKN whose activity program orientation is focused on certain fields in accordance with social problems and the direction of development policies implemented by the government in certain areas (Regency/City). The implementation of Thematic KKN is intended to foster empathy and concern among the academic community of STKIP Darussalam Cilacap towards, (1) various real problems faced by society and (2) sustainable development which is needed to make the nation's life intelligent and realize social welfare. The implementation of the Sporturism activity program carried out in Panggung Cave, Pengandaran Regency, was carried out on Tuesday, March 15 2022, from which the authors concluded that the people in Pengandaran Regency still do not realize the potential that if Panggung Cave is utilized optimally, it will obtain better benefits. This is proven by the way the authors conducted observations and short interviews with local communities and visitors.
Edukasi Pubertas Di SDN Karanggintung 1 Dan 2 Kelas V Dan VI Desa Karanggintung Tahun 2022 Achamd Zakaria; Ruman; Teguh Wibowo
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v2i2.2991

Abstract

Thematic Real Work Lectures (KKN) are KKN whose activity programs focus on certain areas according to social problems and the direction of development policies implemented by certain regional governments. STKIP Darussalam Cilacap organizes a Real Work Lecture program using the thematic method. KKN-T is intended to develop a spirit of empathy and concern for problems that occur in society. The work program with the theme "Puberty Education" hopes to increase awareness of the importance of knowledge of personal health and how to care for it so that the next generation in Karanggintung Village becomes a healthy generation.
Co-Authors Achamd Zakaria Agung Cahyadi Dian Imam Saefulah Diyah Kusuma Ningrum Dwi Septian Friska Hardodi Sihombing Hingis . M.E.S Imron Nugroho Saputro Kusmiyati Kusmiyati Latif Turhasan Rama Cipta Prasetia Restian Gigih Sejati Rinaldi Aditya Rizkei Kurniawan Teguh Wibowo