Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Development of Learning Media for Volleyball Subject Refereeing Subjects Based on Satellite E-Learning Widianingsih, Onyas; Indrakasih, Indrakasih; Nugroho, Sinung; Sihombing, Hardodi
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 4, No 1 (2021): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i1.1689

Abstract

This research is a research on the development of learning media for the subject matter of the Volleyball subject matter based on e-learning satellite. This study discusses the role of learning media with technology. This study uses research from Borg and Gall through 10 stages including:(1) Preliminary Study, (2) Research planning, (3) Initial product development, (4) Initial (limited) field trials, (5) Revision of limited field test results, (6) wider field trials, (7) Revision of field test results, (8) Feasibility test, (9) Revision of feasibility test results, (10) Dissemination and socialization of final products. Results of this study: Small group test was carried out by testingdisplay of refereeing material Based on the value of the assessment questionnaire display of refereeing materialWith indicators of learning implementation assessment and material display, it is concluded that the questionnaire given to small groups has an effectiveness of implementing e-learning based refereeing learning by 55%. In other words, there is still much that needs to be improved so that the application used can have maximum effectiveness in the effectiveness of the assessment questionnaire pimplementationrefereeing learning based on e-learning It can be concluded that the questionnaire given to IT and Media experts has a display pimplementationrefereeing learning based on e-learning 56%.
Sosialisasi Pelatih Lempar NPC Sumatera Utara Menyongsong Peparnas 2024 Aceh-Sumut Liliana Puspa Sari; Sihombing, Hardodi; Karo Karo, Alan Alfiansyah Putra; Dicky Hendrawan; Ika Endah Puspita Sari; Simangunsong, Benny Aprial
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (421.685 KB) | DOI: 10.55081/jbpkm.v1i1.209

Abstract

Pada dasarnya nomor lempar dalam cabang atletik merupakan salah satu nomor yang diperebutkan sejak Olimpiade kuno di Yunani sekitar tahun 779 Masehi. Kegiatan bakti ini bertujuan untuk memberdayakan dan menghasilkan nomor atletik atletik di NPC Sumut dalam persiapan menghadapi PEPARNAS 2024 Aceh-Sumatera Utara. Dari tujuan tersebut diperoleh pula informasi bahwa kursus-kursus pelatihan sangat penting khususnya di kalangan KNKT Sumatera Utara, karena pelatihan bagi para atlet difabel sangat berbeda. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor, yang sebetulnya fokus pada rendahnya tingkat kegiatan pelatihan yang mengakibatkan rendahnya update pengetahuan dan pengetahuan pelatih selama pandemi Covid-19. Selain meningkatkan kemampuan individu tentunya akan meningkatkan kemampuan kemampuan atletik dengan adanya pelatih yang memiliki ilmu pengetahuan baru. Dengan mengadakan pelatihan ini. Mulai dari kegiatan penataran terus menerus. Dimana kegiatan penataran ini diharapkan terus berlanjut di masa mendatang dan setiap tahun. Hal ini dilakukan agar berbagai unsur / aspek penting (positif) dapat tersampaikan dengan baik. Oleh karena itu, berdasarkan hasil penataran, para pelatih NPC sangat antusias melihat jawaban dan pembicara yang sangat berkualitas dari para pelatih NPC itu sendiri dan ditambah dengan nutrisi. Komite Paralimpiade Nasional (NPC) Sumatera Utara didirikan pada tahun 1962. Namun saat itu namanya masih Yayasan Olahraga Cacat (YPOC). Nama YPOC berjalan hingga tahun 1982 atau sudah ada selama kurang lebih 20 tahun. Kemudian pada tahun 1982 namanya diubah menjadi Badan Pertimbangan Olahraga Disabilitas (BPOC). Setelah berjalan sekitar 28 tahun, lanjutnya, nama BPOC diubah pada awal 2011 menjadi Komite Paralimpiade Nasional (NPC) Sumatera Utara. Digantikan oleh NPC karena nama YPOC dan BPOC seakan mendiskreditkan atlet yang bernaung di sana.
Effect of playing methods on the Dribble Ability of the Football Game Alan Alfiansyah Putra Karo Karo; Benny Aprial M; Ika Endah Puspita Sari; Hardodi Sihombing; Liliana Puspa Sari
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 2 (2020): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i2.12566

Abstract

This research was motivated by the low level of dribble skills in the game of football in class VIII students of Budi Agung Private Junior High School, Medan. Based on this, the research objective was to determine the effect of playing methods on the dribbling ability of soccer games. The population and sample studied in this study were 30 students and the sample was taken using total sampling. This research is a field experiment research and the design of this study used a pre test post test group design. From the research results, it can be seen that the significance (0.010) is smaller than 0.05 and the t-test result (2.739) is greater than the t-table (0.3610), so it can be concluded that there is a significant effect of the playing method on the dribble ability of the game. football students of class VIII SMP Private Budi Agung Medan.
PENGARUH HIGH INTENSITY INTERVAL TRAINING TERHADAP PENINGKATAN VO2MAX ATLET LARI JARAK JAUH Mat Wajib; Ruman; Rinaldi Aditya; Hardodi Sihombing; Imron Nugroho Saputro; Hingis . M.E.S
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 10 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v10i2.674

Abstract

Dunia olahraga erat dengan daya tahan kardiovaskular salah satu faktor penting untuk melalukan aktivitas olahraga terutama pada olahraga yang memelukan daya tahan lebih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan interval dengan intensitas tinggi (HIIT) terhadap peningkatan VO2max pada atlet. Metode pada penelitian ini menggunakan literature review, dengan mencari artikel terindek dari data berbasis elektronik yang bersumber dari google Scholar, sciencedirect.com., dan eric jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa HIIT dapat meningkatkan VO2max secara signifikan dan efisien. Kesimpulan menunjukkan bahwa HIIT dapat secara signifikan dan efisien meningkatkan VO2max pada atlet
DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED NUMBER JUMPING ATHLETICS LEARNING MODULE (LONG JUMP, TRIPLE JUMP, POLE JUMP, HIGH JUMP) Benny Aprial Simangunsong; Hardodi Sihombing
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 2 No 2 (2022): Journal Physical Health Recreation
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v2i2.1226

Abstract

This study aims to develop an android-based module for the theory and practice courses of athletics jumping numbers for students of the health and recreation physical education study program. The method used in this study is the research and development method from brog and gall. This development resulted in a product in the form of a research-based module in athletic theory and practice courses. the results of the analysis of the research data were in the form of content expert assessment (athletics courses) with a percentage of 85.64%, linguists with a percentage of 79.80%, validation results for learning media experts with a percentage of 88.65%, assessment results phase I trials (small group) with a percentage of 79.94%, results of the assessment of phase II trials (large group) with a percentage of 85.58%, results of field tests with a percentage of 92.15%, which means that this module is suitable for use as a teaching materials for the theory and practice of athletics course I for STOK Bina Guna students.
DESAIN OUTCOME BASED EDUCATION MELALUI PENGEMBANGAN BUKU BERBASIS SMART PADA MATA KULIAH ATLETIK Hardodi Sihombing; Khairul Usman; Achdan Ahmad Naufal; Sela Al Aini; Muhammad Naoval Riandra
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol 7, No 4: September 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v7i4.50547

Abstract

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk menghasilkan buku berbasis smart pada mata kuliah atletik berdasarkan desain outcome based education. Desain outcome based education (OBE) melalui pengembangan buku berbasis smart pada mata kuliah atletik menggunakan desain penelitian research and development (RnD). Kegiatan penelitian yang dimaksud adalah mengembangkan produk pembelajaran berupa sebagai pendukung terlaksananya OBE secara maksimal. Pengembangan produk dilakukan dengan upaya validasi untuk memberikan pembuktian terhadap produk yang akan digeneralisasi. Prosedur pengembangan buku berbasis smart pada mata kuliah atletik sebagai optimalisasi pelaksanaan OBE dilakukan dengan pendekatan ADDIE, yang merupakan perpanjangan dari analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil akhir pada media menunjukkan penilaian 91 yang memiliki terjemahan bahwa buku berbasis smart sudah memiliki kesesuaian dan sangat baik untuk penerapannya pada perkuliahan atletik berbasis OBE. hasil penilaian ahli materi menunjukkan bahwa pada tahap 1 penilaian isi materi buku berbasis smart memiliki penilaian 43 yang memiliki makna kategori sangat tidak baik. Hasil evaluasi atau penilaian produk  memperoleh keterangan bahwa konsep desain OBE melalui pengembangan buku berbasis smart pada mata kuliah atletik menggambarkan konsep tampilan buku yang mendukung proses pelaksanaan sesuai dengan CPL dan CPMK perkuliahan dan dapat dilaksanakan pada konsep case method dan team based project.
Efektivitas Pembelajaran Penjas Melalui Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Junpentus Sembiring; Boby Helmi; Hardodi Sihombing
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v2i2.633

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dimasa pandemi covid-19 berdasarkan pandangan siswa kelas X dan XI SMA Yosef Arnoldi Kelurahan Sinemabah Tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survai dengan menggunakan instrumen kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Yosef Arnoldi Kelurahan Sinemabah dengan sampel 75 siswa. Reliabilitas dengan hasil 0,810 (Alpha Cronbach) yang diolah dengan menggunakan SPSS 22. Teknik analisis menggunakan teknik analisis kuantitatif deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian efektivitas pembelajaran daring Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dimasa pandemi covid-19 berdasarkan pandangan siswa menunjukan hasil dengan persentase akhir dari penelitian ini adalah sangat efektif 21,33%, efektif 73,33%, kurang efektif 5,34% dan tidak efektif adalah 0%. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan dan pembahasan tentang efektivitas pembelajaran daring Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dimasa pandemi covid-19 berdasarkan pandangan siswa kelas X dan XI SMA Swasta Yosef Arnoldi Bagan Batu, dapat disimpulkan sudah berjalan dengan efektif.
Pengadaan Senam Jantung Sehat Virtual Melalui Zoom Meeting Pada Lansia Pensiun Telkom Medan Benny Aprial. M; Lela Santika; Devi Catur Winata; Hardodi Sihombing; Khairul Usman; Dicky Hendrawan
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (615.484 KB) | DOI: 10.55081/jbpkm.v1i2.261

Abstract

Olahraga merupakan salah satu bentuk aktivitas fisik yang dilakukan secara terencana dan terstruktur yang dalam pelaksanaannya melibatkan gerakan tubuh yang berulang-ulang untuk meningkatkan kebugaran jasmani dan rohani. Olahraga menjadi hal yang penting dan wajib dilakukan oleh masyarakat di tengah pandemi COVID-19 dikarenakan olahraga dapat meningkatkan system imun tubuh. Karena kegiatan olahraga dapat meningkatkan kebugaran dan meningkatkan daya tahan tubuh sehingga dapat dipastikan kekebalan menjadi kuat sebagai pertahanan dan terhindar terhadap virus penyebab COVID-19. Menjaga Jarak juga merupakan suatu himbauan dari Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) yang telah mengubah cara hidup kita sehari-hari. Mulai melakukan proses belajar mengajar, bekerja, beribadah hingga senam pun harus dilakukan dirumah dengan virtual menggunakan berbagai macam aplikasi misalnya zoom meeting. Saat melakukan atau olahraga juga disarankan untuk tidak berlebihan apalagi untuk kalangan lansia yang diharusnya olahraga yang intensitasnya rendah atau low impact. Sebab, bisa mengganggu kesehatan dan menurunkan system imun tubuh. Senam jantung sehat merupakan salah satu jenis olahraga yang ditujukan untuk mencegah Covid-19 untuk meningkatkan kebugaran dan daya tahan tubuh kemudian senam jantung sehat ini juga runtin dilakukan oleh pensiunan Telkom diseluruh Indonesia pada saat sebelum covid-19 ada. Pengadaan Senam jantung sehat secara virtual menggunak zoom meeting ini diharapkan menjadi salah satu alternatif untuk menjaga kesehatan, kebugaran dan daya tahan tubuh pada lansia pensiunan Telkom medan. Kegiatan ini dilakukan dengan melakukan dengan senam jantung sehat versi II dan III dan dilakukan selama 30 menit menggunakan zoom metting dan diikuti oleh 15 lansia pensiunan Telkom medan. Sasaran dari kegiatan ini adalah lansia pensiunan Telkom medan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan antusiasme yang baik dan para pensiunan mennyarankan pengadaan senam virtual ini tetap ada saat pandemic covid-19 ini.
Masase Kebugaran Untuk Membantu Meningkatkan Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Sekolah Dasar Suprayitno; Agung Sunarno; Hardodi Sihombing; M. Yan Ahady
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v5i1.3572

Abstract

Masase kebugaran untuk anak-anak (terapi sentuh) adalah suatu seni gerak tangan yang bertujuan untuk mendapatkan kesenangan, rasa nyaman dan memelihara kesehatan dan kebugaran jasmani yang diperuntukkan untuk anak-anak. Gerak tangan secara mekanis ini akan menimbulkan rasa tenang dan nyaman bagi penerimanya. Selama masase berlangsung, irama gerakan masase menimbulkan daya hipnotis dan suasana rileks yang terjadi selanjutnya akan menghasilkan perasaan lebih nyaman, enak, tenteram dan merasa lebih sehat. Masase dapat diberikan kepada semua orang, laki-laki, perempuan, tua, muda, dewasa maupun anak-anak. Masase pada anak-anak akan dapat membantu proses pertumbuhan, perkembangannya serta meningkatkan kekebalan tubuhnya. Melalui kegiatan pendampingan masase kebugaran untuk anak-anak (terapi sentuh) Kecamatan Tanjung Morawa yang akan dilaksanakan pada kelompok guru-guru PJOK sekolah dasar (SD) adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan masase kebugaran bagi anak-anak. Kegiatan ini bertujuan untuk : 1) meningkatkan pengetahuan mitra tentang keterampilan masase kebugaran untuk anak-anak. 2) melatih mitra untuk dapat melaksanakan kegiatan masasse kebugaran untuk anak-anak secara mandiri. 3) menjadikan program masasse pada anak-anak sebagai usaha baru bagi mitra. Hasil yang diharapkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah berkembangnya tim mitra dengan bertambahnya kemampuan dalam program masasse kebugaran pada anak-anak dan dapat menjadi contoh bagi sekolah dasar yang lain dalam hal pengembangan usaha kesehatan bagi sekolah, keluarga dan mampu meningkatkan partisipasi dosen dalam dan mahasiswa UNIMED dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat.
Efektivitas Model Problem Based Learning , Discovery dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Dribbling Sepak Bola di SMP N 1 Hamparan Perak Lestari, Dewi Ayu; Sihombing, Hardodi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25508

Abstract

Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen. Metode eksperimen adalah metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh treatment (perlakuan) tertentu (Sugiyono, 2016:241). Desain penelitian yang digunakan adalah by level 2 x 2 dengan terdapat tiga variabel penelitian, yaitu satu variabel terikat dan dua variabel bebas. Sampel penelitian adalah siswa SMP N 1 Hamparan Perak, Instrumen yang digunakan adalah rubrik hasil belajar dribble dan angket minat belajar siswa. Hasil penelitian : 1) Berdasarkan hasil analisis varian pada daftar lampiran, pada taraf α=0,05 maka diperoleh Fh > Ft yaitu 6,98 > 4,06. Sehingga dapat ditarik kesimpulan keseluruhan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar dribble sepak bola pada siswa yang belajar dengan PBL dan discovery. 2) Kemudian dilanjutkan dengan uji tukey pada kelompok A1B1 dan A2B1 dimana Qh = 9,7 dan Qt = 2,95 dapat disimpulkan bahwa hasil belajar dribble sepak bola dalam siswa dengan minat belajar tinggi yang belajar dengan menggunakan model PBL lebih baik daripada model discovery. 3) Kemudian dilanjutkan dengan uji tukey pada kelompok A2B2 dan A1B2 dimana Qh = 17,7 dan Qt = 2,95 dan berdasarkan hasil ini dapat ditarik kesimpulan bahwa discovery lebih baik dari pada PBL terhadap hasil belajar dribble sepak bola pada siswa yang memiliki minat belajar rendah. 4) Berdasarkan hasil analisis varian dalam penelitian ini, pada taraf α=0,05 maka diperoleh Fh > Ft yaitu 89,10 > 4,06. Sehingga dapat ditarik kesimpulan keseluruhan bahwa terdapat interaksi antara model pembelajaran dengan minat belajar terhadap hasil belajar dribble sepak bola.