Garuda - Garba Rujukan Digital

Analisis Perbandingan Resiko dan Pengembalian Hasil Investasi pada Perbankan Syariah dan Konvensional Aplikasi Metode Value at Risk (VaR) dan Risk Adjusted Return Of Capital (RAROC) di BRI Syariâ€™ah dan BRI Muhamad Annas; Muhammad Alaika Nasrulloh; Sumari Mawardi
Jurnal Istiqro Vol 6 No 2 (2020): Juli 2020
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/istiqro.v6i2.574

The purpose of this study is to study investment income that has been adjusted to the risk of deposits, mudharabah, which have Islamic bank and conventional bank obligations, to determine the level of ability of Islamic and conventional banks in the use of risk that can erode capital. This research uses empirical inquiring. The banks used as samples from this study are BRIS and BRI by looking at monthly publication reports on the BI website. From this research it is expected to provide information to the management and need in the banking industry. With this additional information, it is expected to be taken more accurately and can increase the level of expenditure from banks. This is very necessary considering the banking industry has a high level of expenditure. The high level of risk makes banking industry players continue to use methods to anticipate future risks. Expected after this research. Can be developed further.

Analisis Jual Beli Kredit Sepeda Motor Dengan Sistem Hiwalah Munawir Munawir; mahbub Mahbub; Sumari Mawardi; Nawal Ika Susanti
Jurnal Istiqro Vol 5 No 2 (2019): Juli 2019
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme jual beli kredit sepeda motor dan sistem Hiwalah yang digunakan ketika melakukan kredit sepeda motor yang pernah dilakukan oleh masyarakat Desa Tegalsari Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi serta untuk memperoleh bahan-bahan yang digunakan peneliti dalam penyusunan skripsi dan untuk diajukan sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Ekonomi di Fakulatas Ekonomi dan Bisnis, Islam Institut Agama Islam Darussalam (IAIDA) Blokagung Kabupaten Banyuwangi.Skripsi ini adalah jenis penelitian kualitatif yang menggunakan alat analisis deskriptif, yaitu mendeskripsikan data-data penelitian yang dikumpulkan baik dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi, yang dilakukan selama mengadakan penelitian di Desa Tegalsari Kecamatan Tegalsari Kabupaten Banyuwangi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mekanisme jual beli kredit sepeda motor di dealer Wafa Motor di Desa Tegalsari adalah dengan diawalai datang langsung ke dealer Wafa Motor, memilih sepeda motor yang dimiliki pihak dealer, melakukan negosiasi dengan dealer, dan menyatakan jika ingin melakukan kredit sepeda motor dan memilih leasing yang ada yaitu FIF dan BAF yang dari leasing tersebut. Dan jika disetujui oleh pihak leasing maka dealer yang akan mengantarkan sepeda motor tersebut.Dalam hukum islam yang bersandar dari Al-Qurâ€™an, Ijmaâ€™ dan Qiyas menjelaskan bahwa sistem hiwalah adalah sitem pengalihan hutang dari pihak pertama kepada pihak ketiga atas kesepakatan bersama dan menyetujui jika harus melunasi hutang tersebut. Dan jual beli kredit sepeda motor dengan sistem hiwalah adalah pengalihan tanggungan kredit sepeda motor dari pihak pemohon kredit ke pihak ketiga yang harus melanjutkan kredit tersebut. Sebenarnya jual beli kredit dengan sistem hiwalah mempunyai banyak keuntungan dan kerugian yang harus ditanggung oleh pihak penerus kredit.Dari ketiga dasar hukum islam tersebut dapat disimpulkan bahwa jual beli kredit sepeda motor akan diaktegorikan menggunakan sisstem hiwalah jika syarat dan rukunnya terpenuhi, jika muhil, muhal, dan muhal alaih telah sepakat untuk menggunakan akad Hiwalah

تأثير وسيلة اتّصال الحرف على ترقية حفظ المفردات العربية لدى مشتركات الدورة العالم: THE EFFECT OF LETTER CONNECTED MEDIA TO IMPROVE OF MUFRADAT MEMORIZE AT INTERNATIONAL SEMINAR PARTICIPANT Khoritotul, Winda; Asep Maulana; Syamsul Anam; Sumari Mawardi
El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol. 3 No. 2 (2022): El-Jaudah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Department of Arabic Education of State Collage for Islamic Studies of Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/ej.v3i2.939

Abstract:Artikel ini menjelaskan tentang pentingnya menggunakan media dalam kegiatan belajar mengajar khususnya media untuk hafalan mufrodat bahasa arab. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tentang penggunaan media pembalajaran dan pengaruh penggunaan media sambung huruf terhadap peningkatan hafalan mufrodat bahasa Arab. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua tholibat kursusan Al-‘Alam pondok pesantren Darussalam Blokagung dengan jumlah 31 santri. Seluruh santri terpilih karena apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Berdasarkan uji hipotesis diperoleh besarnya koefisien korelasi (r) adalah 53,259 lebih besar dari 4,18 dengan taraf signifikan 5%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ha diterima, yaitu terdapat “pengaruh media sambung huruf terhadap peningkatan hafalan mufrodat bahasa arab peserta kursusan”. Hasil penelitian ini menginformasikan terdapat pengaruh yang signifikan antara media pembelajaran terhadap hafalan mufrodat bahasa arab santri. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Sambung Huruf, Hafalan Mufrodat Bahasa Arab. مستخلص البحث: هذا الملخص يشرح عن الأهمية استخدام بوسائل الإعلام في أنشطة التدريس والتعلم ، وخاصة وسائل الإعلام لحفيظ مفرودات اللغة العربية. تهدف هذه المقالة إلى التعرف على استخدام وسائل التعلم وأثر استخدام وسائل الاتصال بالحروف في زيادة حفظ المفرودات العربية. هذا البحث هو بحث وصفي كمي. كان المجتمع في هذه الدراسة جميعًا مشتركات في دورة العالم بمعهد دار السلام بلوكاجونج بانوانجي 31 طالبًا. تم اختيار جميع الطلاب لأنه إذا كان الموضوع أقل من 100 ، فمن الأفضل أخذ كل شيء بحيث يكون البحث دراسة سكانية. بناءً على اختبار الفرضية ، فإن معامل الارتباط (r) هو 53259 ، وهو أكبر من 4،16 بمستوى معنوي قدره 5٪. وبالتالي يمكن استنتاج أن Ha مقبول ،بينما R Square ، نتيجة تربيع قيمة R أو معامل التحديد (KD) هي 0.640 ، مما يعني أن المتغير المستقل X له تأثير مساهمة بنسبة 64.0٪ على المتغير Y و 37٪ يتأثر بعوامل أخرى خارج المتغير X.تشير نتائج هذه الدراسة إلى وجود تأثير كبير بين وسائل التعلم على حفظ المفرودات العربية لدى الطلاب.

????? ????? ?????? ????? ??? ????? ??? ???????? ??????? ??? ??????? ?????? ?????? THE EFFECT OF LETTER CONNECTED MEDIA TO IMPROVE OF MUFRADAT MEMORIZE AT INTERNATIONAL SEMINAR PARTICIPANT Khoritotul, Winda; Asep Maulana; Syamsul Anam; Sumari Mawardi
El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol. 3 No. 2 (2022): El-Jaudah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Department of Arabic Education of State Collage for Islamic Studies of Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/ej.v3i2.939

Abstract:Artikel ini menjelaskan tentang pentingnya menggunakan media dalam kegiatan belajar mengajar khususnya media untuk hafalan mufrodat bahasa arab. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tentang penggunaan media pembalajaran dan pengaruh penggunaan media sambung huruf terhadap peningkatan hafalan mufrodat bahasa Arab. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua tholibat kursusan Al-‘Alam pondok pesantren Darussalam Blokagung dengan jumlah 31 santri. Seluruh santri terpilih karena apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Berdasarkan uji hipotesis diperoleh besarnya koefisien korelasi (r) adalah 53,259 lebih besar dari 4,18 dengan taraf signifikan 5%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ha diterima, yaitu terdapat “pengaruh media sambung huruf terhadap peningkatan hafalan mufrodat bahasa arab peserta kursusan”. Hasil penelitian ini menginformasikan terdapat pengaruh yang signifikan antara media pembelajaran terhadap hafalan mufrodat bahasa arab santri. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Sambung Huruf, Hafalan Mufrodat Bahasa Arab. ?????? ?????: ??? ?????? ???? ?? ??????? ??????? ?????? ??????? ?? ????? ??????? ??????? ? ????? ????? ??????? ????? ??????? ????? ???????. ???? ??? ??????? ??? ?????? ??? ??????? ????? ?????? ???? ??????? ????? ??????? ??????? ?? ????? ??? ????????? ???????. ??? ????? ?? ??? ???? ???. ??? ??????? ?? ??? ??????? ?????? ??????? ?? ???? ?????? ????? ??? ?????? ????????? ???????? 31 ??????. ?? ?????? ???? ?????? ???? ??? ??? ??????? ??? ?? 100 ? ??? ?????? ??? ?? ??? ???? ???? ????? ????? ??????. ????? ??? ?????? ??????? ? ??? ????? ???????? (r) ?? 53259 ? ??? ???? ?? 4?16 ?????? ????? ???? 5?. ???????? ???? ??????? ?? Ha ????? ?????? R Square ? ????? ????? ???? R ?? ????? ??????? (KD) ?? 0.640 ? ??? ???? ?? ??????? ??????? X ?? ????? ?????? ????? 64.0? ??? ??????? Y ? 37? ????? ?????? ???? ???? ??????? X.???? ????? ??? ??????? ??? ???? ????? ???? ??? ????? ?????? ??? ??? ????????? ??????? ??? ??????.

Title

Found 4 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 4 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 4 Documents
Search