Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal The Spirit of Society Journal : International Journal of Society Development and Engagement Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Ilmu Terapan
Satriana Fitri Mustika Sari
Universitas Negeri Surabaya
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Study Of Transport Reform And Development In The Middle Of The Covid-19 Pandemic In Sidoarjo Regency Dadang Supriyatno; Sri Wiwoho Mudjanarko; Satriana Fitri Mustika Sari
THE SPIRIT OF SOCIETY JOURNAL : International Journal of Society Development and Engagement Vol 5 No 2 (2022): March 2022
Publisher : LPPM of NAROTAMA UNIVERSITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/scj.v5i2.1778

Abstract

Sidoarjo is part of the Gerbangkertosusila which is a Metropolitan area, so facilities and infrastructure are needed that are able to support the needs of the city together with the Covid-19 pandemic, it is necessary to revitalize fundamental public transport. According to a survey conducted using the AHP method, the model Y= 0.158X1 + 0.187X2 + 0.135X3 + 0.156X4 + 0.126X5 + 0.131X6 + 0.066X7 + 0.042X8. The calculation results show that the city of Sidoarjo is ready to be developed. The development carried out is to develop the existing transportation route Purabaya Terminal - Porong Terminal into road-based mass transportation, namely medium buses with a capacity of 30 passengers, which has a circulation time of 1 hour 49.25 minutes/trip, with a load factor of 77%, headway 11.55 minutes , and a fleet that requires 12 units of the fleet, as well as the temporary tariff determined according to the BOK of Rp. 8.334,-. The revitalization of existing transportation is by scraping by rerouting existing transportation to be used as feeders, rejuvenating existing transportation, selling it outside the city, and if it is not roadworthy, old iron scrap is sold using the kiloan method
Pelatihan Penyusunan Jadwal Proyek Konstruksi Menggunakan Software Ms. Project kepada Siswa di SMK Negeri Ngraho Kabupaten Bojonegoro Puguh Novi Prasetyono; Feriza Nadiar; Satriana Fitri Mustika Sari
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Vol. 1 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat : Perguruan Tinggi Meng
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (919.694 KB) | DOI: 10.33086/snpm.v1i1.802

Abstract

Belum mahirnya siswa SMK Negeri Ngraho Bojonegoro dalam menggunakan program Ms. Project menjadi latar belakang permasalahan yang diangkat pada PKM ini. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat diharapkan mampu memberikan peningkatan keahlian Siswa SMK Negeri Ngraho Bojonegoro dalam menggunakan software Ms. Project untuk menyusun jadwal proyek konstruksi. Metode yang digunakan adalah melakukan pelatihan kepada siswa SMK Negeri Ngraho Bojonegoro dalam menggunakan Ms.Project untuk menyusun jadwal proyek konstruksi, target Pengabdian kepada Masyarakat ini siswa secara ahli dapat menyusun jadwal proyek konstruksi menggunakan Ms.Project Proses pelaksanaan Pengabdian kepada masyarakat tentang Pelatihan Penyusunan Jadwal Proyek Konstruksi Menggunakan Software Ms. Project Kepada Siswa di SMK Negeri Ngraho kabupaten Bojonegoro telah dilaksanakan sesuai dengan perencanaan, mulai dari kegiatan persiapan, koordinasi dengan Sekolah, hingga pelaksanaan pelatihan. Hasilnya 100% Siswa yang mendapatkan pelatihan dapat mengoprasikan Software Ms. Project untuk penyusunan jadwal proyek konstruksi dengan baik. Pada saat pembelajaran peserta didik sangat antusias untuk berpartisipasi terlibat langsung hal ini terlihat saat proses pelatihan. Materi yang disampaikan dan telah dikuasai antara lain melakukan install software Ms. Project pada komputer yang sudah tersedia, melakukan simulasi Setting project information dan seting change working time pada laman Ms. Project yg akan di kerjakan, serta melanjutan input data durasi dan predecessor sehingga menghasilkan network planning dan diketahui jalur kritis pekerjaan.
Implementasi Media Video Pembelajaran Analisis Struktur Kepada Guru Dan Peserta Didik Di SMK Negeri 3 Surabaya Sebagai Inovasi Pembelajaran Berkat Cipta Zega; Satriana Fitri Mustika Sari; Anggi Rahmad Zulfikar
Seminar Nasional Ilmu Terapan Vol 6 No 1 (2022): Seminar Nasional Ilmu Terapan (SNITER) 2022
Publisher : Universitas Widya Kartika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 menjadikan pembelajaran tidak bisa dilaksanakan secara tatap muka di kelas melainkan dilakukan dengan jarak jauh. Maka perlu adanya inovasi pembelajaran yang bisa menarik minat peserta didik salah satunya dengan video pembelajaran. Di SMK khususnya dibidang teknik sipil terdapat dasar pengetahuan yaitu analisis struktur. Analisis struktur merupakan suatu proses dimana engineer menentukan respons suatu struktur terhadap suatu pembebanan. Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pilihan media pembelajaran yaitu dengan video pembelajaran untuk meningkatkan minat pembelajaran peserta didik pada mata pelajaran analisis struktur di SMK Negeri 3 Surabaya. Metode pendekatan yang ditawarkan adalah dengan mengimplementasikan video pembelajaran kepada guru dan peserta didik SMK Negeri 3 Surabaya dengan Program Vokasi Universitas Negeri Surabaya khususnya analisis struktur. Produk IPTEK yang akan di berikan adalah dalam bentuk Video Pembelajaran sebagai solusi media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di SMK Negeri 3 Surabaya pada pelaksanaan pembelajaran dengan media video pembelajaran dapat meningkatkan minat pembelajaran peserta didik dengan aktif bertanya dan lebih mudah dalam memahami materi khususnya pada mata pelajaran analisis struktur.
IMPLEMENTASI MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN ANALISIS STRUKTUR KEPADA GURU DAN PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 3 SURABAYA SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN Berkat Cipta Zega; Satriana Fitri Mustika Sari; Anggi Rahmad Zulfikar
Seminar Nasional Ilmu Terapan Vol 6 No 1 (2022): Seminar Nasional Ilmu Terapan (SNITER) 2022
Publisher : Universitas Widya Kartika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 menjadikan pembelajaran tidak bisa dilaksanakan secara tatap muka di kelas melainkan dilakukan dengan jarak jauh. Maka perlu adanya inovasi pembelajaran yang bisa menarik minat peserta didik salah satunya dengan video pembelajaran. Di SMK khususnya dibidang teknik sipil terdapat dasar pengetahuan yaitu analisis struktur. Analisis struktur merupakan suatu proses dimana engineer menentukan respons suatu struktur terhadap suatu pembebanan. Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pilihan media pembelajaran yaitu dengan video pembelajaran untuk meningkatkan minat pembelajaran peserta didik pada mata pelajaran analisis struktur di SMK Negeri 3 Surabaya. Metode pendekatan yang ditawarkan adalah dengan mengimplementasikan video pembelajaran kepada guru dan peserta didik SMK Negeri 3 Surabaya dengan Program Vokasi Universitas Negeri Surabaya khususnya analisis struktur. Produk IPTEK yang akan di berikan adalah dalam bentuk Video Pembelajaran sebagai solusi media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di SMK Negeri 3 Surabaya pada pelaksanaan pembelajaran dengan media video pembelajaran dapat meningkatkan minat pembelajaran peserta didik dengan aktif bertanya dan lebih mudah dalam memahami materi khususnya pada mata pelajaran analisis struktur.
PENINGKATAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK SMK NEGERI 2 SURABAYA MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTODESK REVIT Hasan Dani; Berkat Cipta Zega; Suprapto Suprapto; Satriana Fitri Mustika Sari; Arik Triarso; Anggi Rahmad Zulfikar
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.20232

Abstract

Software Autodesk Revit merupakan software berbasis Building Information Modeling (BIM) yang membantu dokumentasi proyek secara lebih realistis dengan pemodelan tiga dimensi. Berdasarkan permasalahan yang dialami oleh peserta didik di SMK Negeri 2 Surabaya yaitu pengoperasian software yang belum maksimal dalam pemodelan konstruksi bangunan gedung. Tujuan pelaksanaan adalah menyampaikan materi tentang pengoperasian dan menjelaskan fungsi menu yang terdapat pada software Autodesk Revit dan melakukan pelatihan tentang pemodelan bangunan gedung menggunakan software Autodesk Revit. Metode pendekatan yang ditawarkan adalah dengan melakukan pelatihan kepada peserta didik Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) SMK Negeri 2 Surabaya dengan Dosen D4 Tekik Sipil Fakultas Vokasi Universitas Negeri Surabaya dalam menggunakan Software Autodesk Revit. Hasil pelaksanaan memberikan peningkatan kompetensi peserta didik dalam mengoperasikan software tersebut. Pembuatan materi dalam bentuk video pembelajaran juga sangat membantu peserta didik dalam merefresh apabila masih terdapat kesulitan.
Co-Authors Anggi Rahmad Zulfikar Arik Triarso Berkat Cipta Zega Dadang Supriyatno Feriza Nadiar Hasan Dani Puguh Novi Prasetyono Sri Wiwoho Mudjanarko, Sri Wiwoho Suprapto Suprapto