Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh Umur, Pendidikan, Jam Kerja, Pengalaman Kerja Dalam Meningkatkan Penrdapatan Pekerja Pada Industri Kecil Kerajinan Manik-Manik : (Studi Kasus Di Desa PLUMBON Gambang, Kecamatan Gudo, Kabupaten Jombang) Mas’adah
Jurnal Intake : Jurnal Penelitian Ilmu Teknik dan Terapan Vol. 5 No. 1 (2014): April, 2014
Publisher : FT- UNDAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48056/jintake.v5i1.61

Abstract

Pekerja pada industri kecil identik dengan upah atau pendapatan yang kecil sehingga tingkat kesejahteraan juga rendah. Tetapi walaupun identik dengan upah yang kecil tapi sektor inilah yang mampu bertahan dan sebagai alternatif penyelamat ekonomi rakyat dan penyedia lapangan kerja bagi masyarakat akibat karena adanya ledakan pengangguran, akibat Pemutusan Hubungan Kerja (PHK), dan kemiskinan baik di perkotaan maupun di pedesaan. dimasa pasca krisis moneter tahun 1997. Adapun masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan menurut umur terhadap upah pekerja, pendidikan terhadap upah pekerja, jam kerja terhadap upah pekerja dan pengalaman kerja terhadap upah pekerja. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan menurut umur terhadap upah pekerja, pendidikan terhadap upah pekerja, jam kerja terhadap upah pekerja dan pengalaman kerja terhadap upah pekerja. Adapun kegunaan penelitian ini adalah disamping untuk menambah pengetahuan peneliti juga diharapkan dapat berguna bagi pemerintah daerah maupun peneliti-peneliti selanjutnya. Dari analisa data dengan menggunakan Chi-Square Test diketahui bahwa terdapat perbedaan yang berati dalam hal upah pekerja bila dilihat berdasarkan umur dan jam kerja. Namun tidak demikian halnya untuk variabel pendidikan dan pengalaman kerja dimana hasil Chi-Square Test menunjukkan nilai yang signifikan pada taraf diatas 10%. Adapun daran yang dapat diberikan yaitu perlu adanya peningkatan program pendidikan dan latihan untuk meningkatkan ketrampilan pekerja dan pengembangan kewiraswastaan pengrajin. Dan kemudian perlu terus dikembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk meningkatkan nilai jual. Serta perlu adanya dukungan pemerintah dalam promosi produk untuk memperluas jangkauan daerah pemasaran.
Pendampingan Kader Melalui Kampanye Protokol Kesehatan 5M Pada Ibu Ibu Rumah Tangga dan Kegiatan Focus Group Discussion (FGD) Sitti Rusdianah Jafar; Mas’adah; Gusti Ayu Sri Pujawanis W
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 3 (2022): Juli - September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.916 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v5i3.2213

Abstract

Perkembangan virus Covid-19 masih perlu diwaspadai, berbagai jenis varians masih muncul salah satunya varians omicron. Omicron memiliki tingkat penularan yang jauh lebih cepat dibandingkan varian sebelumnya. Perkembangan kasus covid sekarang lebh banyak dengan varian omicron, disis lain penularan yang sangat cepat sehingga angka kesakitan masih cukup tinggi, khususnya pada cluster keluarga, sehingga peran keluarga khususnya ibu rumah tangga dibutuhkan untuk memutus rantai penularan dalam mencegah penularan virus covid-19. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan pendampingan kepada kader dalam emberikan kampanye protocol 5 M kepada ibu rumah tangga dan dilanjutkan dengan kegiatan FGD. Metode yang digunakan oleh kader dalam memberikan edukasi dengan menggunakan media lembar balik dan booklet, serta demonstrasi cara mencuci tangan dan cara menggunakan masker. Kegiatan dilaksanakan di wilayah kelurahan Dasan Cermen dengan Sasaran ibu rumah tangga sebanyak 25 orang hasil menunjukkan 89 % ibu rumah tangga dapat mempraktikkan kembali 6 langkah cara mencuci tangan dengan benar, 90 % dapat mempraktikkan cara menggunakan masker dengan benar, 87% yang tahu perlu isolasi mandiri disaat seseorang terpapar covid-19, 79% belum memamhami pentingnya menjaga jarak. Sekitar 50% bu rumah tangga yang tahu manfaat tentang vaksin. Hasil FGD bahwa masih ada kader yang canggung dalam memberikan edukasi karena belum menguasai materi.
Kepercayaan sebagai Pemoderasi Kualitas Layanan, Nilai Pelanggan Terhadap Loyalitas Pelanggan PT. Global JETT (J&T Express Jombang) Sayyid, Mokhtar; Mas’adah; Mu’ah; Darianto; Fauzi, Maulidza Nur
Indonesian Journal of Management Science Vol. 4 No. 1: Juni 2025
Publisher : Program Magister Manajemen Universitas Bhayangkara Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46821/ijms.v4i1.637

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas layanan terhadap loyalitas pelanggan pada PT. Global JETT (J&T Express Jombang). Menganalisis pengaruh nilai pelanggan terhadap loyalitas pelanggan. Mengkaji peran kepercayaan sebagai variabel moderasi dalam hubungan antara kualitas layanan dan nilai pelanggan terhadap loyalitas pelanggan. Metode penelitian Deskriptif kuantitatif. Varabel dari penelitian ini adalah kualitas layanan (X₁), Nilai pelanggan (X2), Loyalitas Pelanggan (Y), Kepercayaan sebagai variabel moderasi (Z). Jumlah Sampel berjumlah 60 responden Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kuaitas layanan terhadap loyalitas pelanggan pada PT. Global JETT (J&T Express Jombang). Terdapat pengaruh nilai pelanggan terhadap loyalitas pelanggan. Kepercayaan moderasi dalam hubungan antara kualitas layanan terhadap loyalitas pelanggan. Kepercayaan memoderasi dalam hubungan nilai pelanggan terhadap loyalitas pelanggan.
Integrasi Peran Sosial dan Akademik H. Muhammad Basuni Imran dalam Pengembangan Pendidikan Islam dan Pemberdayaan Masyarakat Mas’adah; Mahrus, Erwin; Sumin
Kartika: Jurnal Studi Keislaman Vol. 5 No. 3 (2025): Kartika: Jurnal Studi Keislaman (November)
Publisher : Lembaga Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama (LPT NU) PCNU Kabupaten Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59240/kjsk.v5i3.390

Abstract

This study aims to analyze the integration of the social and academic roles of H. Muhammad Basuni Imran in the development of Islamic education and community empowerment. As one of the most influential scholars in West Kalimantan, Basuni Imran made significant contributions to advancing Islamic education and shaping the socio-religious character of the Sambas community. This research employs a qualitative method with a historical approach through the examination of archives, documents, his published works, and relevant supporting literature. The findings indicate that Basuni Imran successfully integrated these two strategic roles in a harmonious manner. As an academic and Islamic thinker, he promoted curriculum reform, strengthened scholarly traditions, and emphasized the balance between rational knowledge and spiritual values. In his social role, he actively nurtured religious life, reinforced social solidarity (ukhuwah), and mobilized community initiatives grounded in Islamic values. The synergy between these dual roles positions Basuni Imran as a transformational scholar who contributed not only to intellectual development but also to the moral, cultural, and socio-economic empowerment of the community.