Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JURNAL KOULUTUS Jurnal PTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi)
Menrisal Menrisal
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

 1 
Efektivitas Pembelajaran Online di Masa Pandemi Covid-19 Rini Sefriani; Rina Sepriana; Indra Wijaya; Menrisal Menrisal
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (814.944 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i6.1430

Abstract

Pemberlakuan pembelajaran online oleh pemerintah Indonesia melalui kebijakan Kementrian pendidikan dan kebudayaan riset dan teknologi  terhadap semua instansi pendidikan baik formal maupun nonformal, telah membuka celah baru dalam pelaksanaan system pembelajaran. Penelitian ini bertujuann untuk mengetahui efektivitas pembelajaran online di tingkat perguruan tinggi mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Putra Indonesia Yptk Padang. Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu dengan melihat perbandingan nilai hasil pembelajaran online. Sampel dalam penelitian ini berjumlah tiga puluh tiga orang mahasiswa yang terdaftar dalam perkuliahann fisika terapan.Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling dan instrument yang digunakan berupa soal ujian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran online dengan menggunakan learning managements system (LMS) Edmodo memberikan dampak yang lebih baik terhadap nilai pembelajaran fisika terapan mahasiswa, yang dibuktikan dengan nilai N-gain yang diperoleh yaitu skor N-gain sebesar 0,25 yang bermakna efektif pembelajaran online dilakukan dengan memanfaatkan Learning Managements System Edmodo pada perkuliahann secara online mata kuliah fisika terapan. Maka dapat disimpulkan bahwa LMS sangat mendukung pembelajaran online di tingkat perguruan tinggi yang dapat mengoptimalkan pembelajaran online di masa pandemic covid 19.
Co-Authors Alvin Faiz Nuthgi Padli Astri Indah Juwita Hakiki, Muhammad Harmi Maidwi Putri Indri Dwita Ita Roza Linda Fitria M. Alfano Ilyas Nadiya Rizki Utami Popo Radyuli Rahmatul Husna Arsyah Renisa Andria Rina Sepriana Rina Wilda Risma Yunita Riza Pati Purnama Sefriani, Rini Veny Asman Wijaya, Indra Yuliawati Yunus