Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Natural Science: Journal of Science and Technology Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI)
I Wati
Tadulako University
Computer Science & IT Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MENGKAJI MODEL PENGENDALIAN POPULASI AEDES AEGYPTI DENGAN STERILE INSECT TEHNIQUE (SIT) DAN KOMBINASINYA DENGAN INSEKTISIDA Wati, I; Ratianingsih, R; Jaya, Agus Indra
Natural Science: Journal of Science and Technology Vol 3, No 1 (2014): Volume 3 Number 1 (March 2014)
Publisher : Univ. Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (542.486 KB)

Abstract

Dengue fever is one of disease which can be transmited by Aedes aegypti. However the prevention on this disease is become global concern. One approche that can be done is by controlling of mosquito population. Related to that issue, this study was done by an application of potryagyn maximum principle in optimal control theory, based on Sterile Insect Technique (SIT). It can be done biologically by introduction of male sterile mosquito (mutan which can be produce by mutagen such as gamma radiation) into the population. It expected that the number of sterile mosquitos will increase by the time. Our result showed that the population of juvenile, immature male and female mosquitos,  fertile male and female, and also sterile male mosquito on the population will grow and reach the stagnan condition after 50 days. Those data indicate that the number of sterile male will increase without any reduction of the population itself. If this method be combained with insecticide chemical method, the population of mosquitos can be reduced/eliminated efectively.
Workshop Pembelajaran Bahasa yang Efektif dalam Peningkatan Kemampuan English Speaking dan Menangani Tamu di Kabupaten Pali Fitriansyah, Yayan D; Wati, I; Taslim, M; Gaol, R. L.; Rusmiana, R; Rahmania, T; Maulina, Intan
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 03 (2024): Artikel Riset Periode Desember 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v2i03.5287

Abstract

Pembelajaran Bahasa Inggris di Kampung Inggris Tempirai Pali memberikan pengalaman sekaligus harapan yang berbeda bagi pembelajar Bahasa Inggris di Sumatera Selatan. Kampung Inggris Tempirai Pali sebagai instansi informal dalam memberikan pengalaman kultural, pembelajaran sosial, dan peningkatan ilmu pengetahuan agama, serta juga pendidikan Bahasa Inggris, khususnya di Kabupaten Pali. Melihat potensi yang besar pada Kampung Inggris Pali, diperlukan sebuah investigasi dengan memberikan pengalaman yang efektif akan pembelajaran Bahasa di Kampung Inggris Tempirai Pali. Pengalaman belajar yang tidak hanya efektif tapi juga baik, sangat penting demi memenuhi kebutuahn pembelajar bahasa yang beragam. Selain itu, latar belakang para siswa yang berbeda, membuat sebuah model pembelajaran bahasa dibutuhkan. Penggunaan model pembelajaran di Kampung Inggris Pali sudah dapat terlihat dari gaya mengajar, persiapan tutor dalam mengajar dan kegiatan pembelajaran dalam kelas, yang dapat dengan jelas terlihat saat dilakukan observasi secara langsung ke kelas-kelas di Kampung Inggris Pali. Namun, secara tidak sadar para tutor belum mengetahui model pembelajaran apa yang mereka sudah dan sedang lakukan di dalam kelas, oleh karena itu, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bimbingan teknis kepada para Tutor Kampung Inggris Pali untuk menggunakan model pembelajaran bahasa yang efektif dan baik.  Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan online quizzes. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kapasitas tutor dalam memberikan pembelajaran bahasa Inggris di Kampung Inggris Pali, yang secara spesifik akan meningkatkan kemampuan Speaking para siswa, khususnya dalam menangani tamu yang datang ke Kabupaten Pali.
Workshop Pembelajaran Bahasa yang Efektif dalam Peningkatan Kemampuan English Speaking dan Menangani Tamu di Kabupaten Pali Fitriansyah, Yayan D; Wati, I; Taslim, M; Gaol, R. L.; Rusmiana, R; Rahmania, T; Maulina, Intan
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 03 (2024): Artikel Periode Desember 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v2i03.5287

Abstract

Pembelajaran Bahasa Inggris di Kampung Inggris Tempirai Pali memberikan pengalaman sekaligus harapan yang berbeda bagi pembelajar Bahasa Inggris di Sumatera Selatan. Kampung Inggris Tempirai Pali sebagai instansi informal dalam memberikan pengalaman kultural, pembelajaran sosial, dan peningkatan ilmu pengetahuan agama, serta juga pendidikan Bahasa Inggris, khususnya di Kabupaten Pali. Melihat potensi yang besar pada Kampung Inggris Pali, diperlukan sebuah investigasi dengan memberikan pengalaman yang efektif akan pembelajaran Bahasa di Kampung Inggris Tempirai Pali. Pengalaman belajar yang tidak hanya efektif tapi juga baik, sangat penting demi memenuhi kebutuahn pembelajar bahasa yang beragam. Selain itu, latar belakang para siswa yang berbeda, membuat sebuah model pembelajaran bahasa dibutuhkan. Penggunaan model pembelajaran di Kampung Inggris Pali sudah dapat terlihat dari gaya mengajar, persiapan tutor dalam mengajar dan kegiatan pembelajaran dalam kelas, yang dapat dengan jelas terlihat saat dilakukan observasi secara langsung ke kelas-kelas di Kampung Inggris Pali. Namun, secara tidak sadar para tutor belum mengetahui model pembelajaran apa yang mereka sudah dan sedang lakukan di dalam kelas, oleh karena itu, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bimbingan teknis kepada para Tutor Kampung Inggris Pali untuk menggunakan model pembelajaran bahasa yang efektif dan baik.  Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan online quizzes. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kapasitas tutor dalam memberikan pembelajaran bahasa Inggris di Kampung Inggris Pali, yang secara spesifik akan meningkatkan kemampuan Speaking para siswa, khususnya dalam menangani tamu yang datang ke Kabupaten Pali.
Co-Authors Agus Indra Jaya Fitriansyah, Yayan D Gaol, R. L. Intan Maulina, Intan Rahmania, T Rina Ratianingsih Rusmiana, R Taslim, M