Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Magister Manajemen (JIMM) Al-Buhuts (e-journal) Inovasi Pendidikan Fisika SASANGGA: Journal of Education and Learning
NIA WATI
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Physics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGARUH HARGA, KUALITAS PRODUK, DAN MARKETING ONLINE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SERTA PENGARUHNYA PADA KEPUASAN KONSUMEN (Studi Penelitian Terhadap Produk Pakaian Anak Pada Zahra Baby shop) Wati, Nia
Jurnal Ilmiah Magister Managemen Vol 5 No 2: JIMM (Jurnal Ilmiah Magister Manajemen)
Publisher : Magister Manajemen, Fakultas Pasca Sarjana, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jimm.v5i2.3757

Abstract

Pada era teknologi dan ketatnya persaingan banyak cara dilakukan orang-orang yang berkerjasebagai wirausaha dalam mengembangkan dan memasarkan produk dan jasa mereka, salahsatunya adalah dengan cara bisnis online. Salah satu online shop yang kini sedang berkembangadalah Zahra Baby Shop, yang menjual beragam produk pakaian anak. Namun, karena ketatnyapersaingan bisnis melalui online shop ini menyebabkan Zahra Baby Shop mengalami penurunanpenjualan pada tahun 2013.Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antaravariabel X. Kemudian apakah variabel X1, X2, dan X3 berpengaruh secara parsial dan simultanterhadap Y; dan apakah variabel X1, X3, dan Y berpengaruh secara parsial dan simultan terhadapZ . Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan menggunakan programSPSS, dan dengan sampel sebanyak 100 responden.Dari hasil penelitian didapatlah hubungan antara X1 dan X2 sebesar 0,122, X2 dan X3 sebesar0,406, lalu X1 dan X3 sebesar 0,442. Kemudian X1, X2, dan X3 terhadap Y masing-masing0,090, 0,204, dan 0,313. Terakhir X1, X3, dan Y terhadap Z masing-masing 0,402, 0,206, dan0,401.
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH Wati, Nia
Sasangga: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2 No 1 (2024): January-June
Publisher : Titik Fokus Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70345/sasangga.v2i1.25

Abstract

The selection of appropriate learning models significantly influences student learning outcomes, especially in thematic learning. This research focuses on the application of the Project-Based Learning (PjBL) model to improve learning outcomes for third-grade students at MIN 4 Tabalong. The background of this research is based on the observation that conventional teacher-centered learning models during the pandemic led to lower student engagement and academic performance. A quantitative approach was employed, using a pre-experimental method with a one-group pretest-posttest design. The research sample consisted of 24 students. Data were collected through pretests and posttests, analyzing the effect of the PjBL model on student outcomes. The results showed a significant improvement in students' learning outcomes after the application of the PjBL model. The pretest results indicated that 45.83% of students were classified as “very good,” and the posttest results showed 100% of students in this category. The Wilcoxon test further confirmed that the PjBL model had a significant positive impact on students’ learning outcomes (p = 0.000 < 0.05).
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Pendekatan Inkuiri Terhadap Hasil ‎Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pacet pada Materi Perpindahan Kalor Wati, Nia; Suliyanah, Suliyanah
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 1 No. 1 (2012)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan pendekatan inkuiri terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pacet pada materi perpindahan kalor bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan pendekatan inkuiri terhadap hasil belajar siswa dan mendeskripsikan respons siswa terhadap model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan pendekatan inkuiri. Desain penelitian ini adalah randomized control group pretest-posttest design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pacet yang terdiri dari tujuh kelas. Sampel penelitian terdiri dari tiga kelas eksperimen (VII E, VII F, dan VII G) dan satu kelas kontrol (VII C). Hasil pretest dianalisis menggunakan uji normalitas dan homogenitas, sedangkan hasil posttest dianalisis menggunakan uji t. Berdasarkan analisis data hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan pendekatan inkuiri pada materi perpindahan kalor di kelas VII SMP Negeri 1 Pacet lebih baik daripada penerapan pembelajaran yang biasa diterapkan di sekolah dan hasil angket respons siswa terhadap kegiatan pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan pendekatan inkuiri pada materi perpindahan kalor adalah positif.
Determinan Adopsi Sistem Informasi Akuntansi pada UMKM Kota Medan Wati, Nia; Silalahi, Alistraja Dison; Pratania Putri, Arie
Al-Buhuts Vol. 19 No. 2 (2023): Al- Buhuts
Publisher : Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/ab.v19i2.3797

Abstract

This study aims to provide empirical evidence regarding the factors that influence the use of an accounting information system (AIS) in MSMEs in Medan City. This study uses primary data obtained from a questionnaire survey. The type of research used is quantitative, namely analyzing the relationship between one variable and another. The population in this study are several MSME actors who are directly involved in using the accounting information system. The sample used was 66 SMEs. The data analysis used is multiple linear regression. Using the Windows SPSS program version 20 to process all data obtained. The results of this study indicate that the variables of personal technical ability, education and training programs and user involvement have a significant influence on the use of accounting information systems because they are to add insight, knowledge, provide facilities in the form of a reliable system and make it easier for MSME actors to use accounting information systems
Co-Authors Ayu Puspitaningtyas NIKE AGUSTINA Pratania Putri, Arie Saputro, Rico Didik Silalahi, Alistraja Dison SULIYANAH SULIYANAH Suryaningtias, Ika Wirananda, Henny Andriyani Wulandari, Anis Suci