Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal of English Language and Education Innovative: Journal Of Social Science Research
Mutia Seplinda
Universitas Putra Indonesia YPTK Padang
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Efektivitas Metode Jaritmatika terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas 5 SD Negeri 09 Bandar Buat Kota Padang Mutia Seplinda; Harmelia Harmelia; Yonna Anggayu Putri
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.598 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4959

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang artinya melibatkan satu kelas sebagai kelas eksperimen dan satu kelas control dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika melalui metode jaritmatika pada siswa kelas 5 SDN 09 Bandar Buat Padang yang ditinjau dari tiga aspek yaitu : ketuntasan hasil belajar matematika, aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika, dan respon siswa terhadap pembelajaran matematika. Desain penelitian yang digunakan adalah design riset eksperimen quasi tipe The Nonequivalent pretest-posttest control grup desain yaitu suatu penelitian eksperimen yang dilaksanakan dengan adanya kelompok pembanding (Kontrol) dan satuan eksperimen dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 SDN 09 Bandar Buat Kota Padang sebanyak 50 orang siswa yang terdiri dari 25 orang siswa sebagai kelas kontrol dan 25 orang sebagai kelas uji coba untuk diterapkan metode jaritmatika. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik observasi dan teknik tes. Berdasarkan hasil pengujian data pretes-postes pada grup percobaan dan kelas kontrol, dapat kita ketahui bahwa pada kelas kontrol data jumlah siswa sebanyak 25 siswa, rata-rata nilai sebesar 64,8, median sebesar 60, modus sebesar 60, nilai tertinggi yaitu 80, dan nilai terendah yaitu 40. Sedangkan pada kelas eksperimen didapat data jumlah siswa sebanyak 25 siswa, ratarata nilai sebesar 83,6, median sebesar 90, modus sebesar 90, nilai tertinggi yaitu 100, dan nilai terendah yaitu 60. Terjadi peningkatan rata-rata nilai kelompok eksperimen sebesar 26,8 lebih tinggi dari peningkatan rata-rata nilai kelompok kontrol sebesar 10,4. Sehingga penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika efektif melalui metode jaritmatika pada siswa kelas 5 SDN 09 Bandar Buat Kota Padang.
Analisis Sumber dan Penggunaan Modal Kerja Pada Dodol Kentang Putri Pancuran Tujuh Lubuk Nagodang Kerinci Periode 2017 – 2019 Enny Sestriyenti; Fatma Ariani; Nike Apriyanti; Mutia Seplinda
Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Vol 5 No 1 (2022): Article Research Volume 5 Number 1, Januari 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Al-Washliyah Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36778/jesya.v5i1.636

Abstract

Modal kerja merupakan unsur yang sangat penting bagi perusahaan karena tanpa modal kerja yang cukup, aktivitas operasional suatu perusahaan tidak dapat dilangsungkan. Untuk dapat menjaga kelangsungan hidup perusahaan dan untuk mampu bersaing dengan perusahaan yang lainnya, perusahaan harus dapat mengelola seluruh kekayaan, kewajiban, dan modal yang dimiliki semaksimal mungkin. Analisis sumber dan penggunaan modal kerja dan rasio likuiditas (current ratio) sering digunakan sebagai indikator untuk menilai efektivitas dan efisiensi modal kerja suatu perusahaan, dan mengukur kemampuannya dalam melunasi seluruh kewajiban jangka pendeknya. Usaha Dodol Kentang Putri Pancuran Tujuh Lubuk Nagodang Kerinci yang bergerak pada pengolahan dodol Kentang. Dari hasil penelitian dan pembahasan, dilihat bahwa perkembangan modal kerja bersih yang dimiliki oleh Dodol Kentang Putri Pancuran Tujuh Lubuk Nagodang Kerinci pada tahun 2017-2019 adalah berfluktuasi.
Analisis Pemahaman Konsep Dasar Matematika Dalam Hasil Belajar Matematika Ekonomi Bisnis Pada Mahasiswa Manajemen UPI YPTK Padang Mutia Seplinda; Yonna Anggayu Putri; Harmelia Harmelia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2491

Abstract

Penelitian ini tergolong penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian deskriptif kuantitatif adalah mendeskripsikan, meneliti, dan menjelaskan sesuatu yang dipelajari apa adanya, dan menarik kesimpulan dari fenomena yang dapat diamati dengan menggunakan angka-angka. Subjek penelitianya adalah mahasiswa manajeman dengan mata kuliah matematika ekonomi bisnis angkatan 2022 tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 200 mahasiswa. Metode pengumpulan datanya di peroleh dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini mengunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemahaman konsep matematika dalam hasil belajar matematika ekonomi bisnis pada mahasiswa manajemen angkatan 2022 tahun ajaran 2022/2023 berada diatas nilai > 69 dengan kategori tinggi. Walaupun tidak bisa kita pungkiri masih ada beberapa mahasiswa yang memiliki pemahaman konsep matematika <69 dengan kategori rendah. Maka dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep dasar matematika berbanding lurus dengan hasil belajar matematika ekonomi bisnis.
The Influence of Financial Literacy in Digital Learning and Utilization on Students' Entrepreneurial Interest in UPI YPTK Padang Mutia Seplinda; Harmeli Harmeli; Yonna Anggayu Putri
Journal of English Language and Education Vol 11, No 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v11i4.2647

Abstract

This study aims to determine the effect of financial literacy in learning and digital utilization on students’ entrepreneurial intention at UPI YPTK Padang. This research used a quantitative approach with a survey method through questionnaires distributed to 50 students. Data analysis used multiple linear regression analysis. The results showed that financial literacy in learning had a positive and significant effect on entrepreneurial intention (t = 3.214; p = 0.003). Digital utilization also had a positive and significant effect on entrepreneurial intention (t = 4.102; p = 0.001). Simultaneously, both variables significantly affected students’ entrepreneurial intention (F = 28.621; p 0.001) with a coefficient of determination (R2) of 0.684, indicating that 68.4% of the variation in entrepreneurial intention could be explained by the proposed model. These findings indicate that financial learning and productive use of digital technology can encourage entrepreneurial intention among university students.
Co-Authors Enny Sestriyenti Fatma Ariani Harmeli Harmeli Harmelia Harmelia Harmelia Harmelia Nike Apriyanti Yonna Anggayu Putri