Garuda - Garba Rujukan Digital

Development of Front Office Digital Modules on Applications on Android for Practical Learning in Tourism Schools Endah Fitriyani; Andreas Suwandi; Ghoitsa Rohmah Nurazizah
Journal of Tourism and Creativity Vol 6 No 1 (2022): Tourism Village
Publisher : Diploma Travel Business, Faculty of Social and Political Science, Jember University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jtc.v6i1.29149

Online learning during this Covid-19 Pandemic faces various obstacles, the lack of supporting internet network facilities in each area, and the lack of teaching materials, especially in digital modules, it gives teachers more assignments than providing learning materials in class. This phenomenon must be addressed immediately by creating an Android-based digital module that was used during classroom learning. The research method used is Research and Development (R&D) using the ADDIE (Analyze – Design – Development – Implementation – Evaluation) model. This Android-Based Interactive E-Module learning media can be used offline, designed and developed using software to convert word files into ePub extension files. This media consists of concept maps, material descriptions, learning videos, and interactive quizzes packed all in one form, hoping that students can be more active in the learning process in class. This discovery is expected to answer the goals of this research, which include creating digital e-modules in the front office learning at tourism schools

PROGRAM PELATIHAN PELAYANAN PRIMA DI ERA NEW NORMAL BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Shandra Rama Panji Wulung; Endah Fitriyani; Ilma Indriasri Pratiwi; Oce Ridwanudin; Riko Arrasyid; Andreas Suwandi
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Majalengka

Pandemi Covid-19 berdampak mendorong para pelaku usaha pariwisata untuk menerapkan protokol kesehatan dalam pencegahan penyebaran Covid-19. Penyesuaian pelayanan prima dalam industri pariwisata sangat dibutuhkan di era new normal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk merancang upaya peningkatan kapasitas pelayanan prima di era new normal dan implementasinya. Untuk menunjang tujuan tersebut, maka tujuan lainnya yaitu mengidentifikasi persepsi guru sekolah menengah kejuruan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di SMKN 2 Pangandaran menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode action research. Tahapan kegiatan ini mencakup persiapan, inisiasi, implementasi, dan sosialisasi program. Hasil kegiatan focus group discussion dengan guru-guru sekolah menengah kejuruan menunjukan bahwa persepsi guru sekolah menengah kejuruan mendukung dalam penyusunan panduan pelayanan prima di era new normal, hal tersebut diindikasikan oleh terbatasnya bahan ajar yang sesuai dengan kondisi saat ini. Luaran dari kegiatan focus group discussion berupa media pembelajaran buku saku dan video tentang pelayanan prima di era new normal. Sosialisasi program pengabdian dilakukan di SMKN 2 Pangandaran melalui simulasi sesuai jurusan yang ada yaitu perhotelan, tata boga, dan usaha perjalanan wisata.

Pendampingan Penyusunan Media Interpretasi Seni Budaya Desa Lamajang sebagai Daya Tarik Wisata Edukasi Shandra Rama Panji Wulung; Oce Ridwanudin; Endah Fitriyani; Andreas Suwandi; Ilma Indriasri Pratiwi; Cep Ubad Abdullah; Riko Arrasyid
ABMAS Vol 22, No 2 (2022): Jurnal Abmas, Desember 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v22i2.51004

Permasalahan dan tantangan dalam meningkatkan pengetahuan mitra yang siap untuk bersaing dalam melayani wisatawan dapat dilakukan melalui interpretasi seni budaya. Tujuan kajian ini adalah untuk mengetahui potensi seni budaya sebagai daya tarik wisata sehingga dapat menunjang dalam perancangan media interpretasinya. Kajian dilakukan selama enam bulan di Desa Lamajang dengan Pokdarwis Suryaloka sebagai mitranya. Pendekatan kegiatan menggunakan metode penyuluhan berupa transfer ilmua pengetahuan kepada mitra dan pendampingan. Data primer didapatkan melalui obervasi, focus group discussion, dan wawancara, sementara data sekunder didapatkan melalui beberapa dokumen penelitian terdahulu, situs web, dan dokumen kebijakan. Analisis data kualitatif deskriptif menjadi metode analisis pada kajian ini. Hasil kajian menemukan bahwa adanya warisan budaya takbenda dilamajang menjadi sumber bagi rancangan tata kehidupan Desa Lamajang. Empat tahapan dalam tata kehidupan Desa Lamajang meliputi tahapan kelahiran, anak-anak, remaja, dan dewasa. Setiap tahapan memiliki makna seni dan budaya yang unik dan bermakna bagi masyarakat Desa Lamajang. Interpretasi tata kehidupan Desa Lamajang melalui media visual berpeluang memberikan edukasi selain bagi wisatawan yang berkunjung maupun bagi masyarakat Desa Lamajang.

Pemilihan Destinasi Berkemah: Suatu Analisis Relevansi Determinan Oce Ridwanudin; Andreas Suwandi; Silvi Sintia Andini
Tourism Scientific Journal Vol. 8 No. 1 (2022): Vol 8 No 1 Desember 2022
Publisher : STIEPAR YAPARI Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32659/tsj.v8i1.228

One of the industries that were highly impacted by Covid 19 pandemic is tourism. This requires adaptive measures and recovery strategies in order to survive. Among tourism activities that were considered attractive during the pandemic is camping, therefore camping destination managers are required to increase their competitive advantage to win the competition. The purpose of this study is twofold; first is to obtain findings on which attributes of camping are considered most important and second is to obtain findings on which camping attributes give the most experience to the tourists. The method employs in this study is determinant-relevance analysis while the object is three camping sites in Bandung Regency that is Ranca Upas, Batu Kuda, and Ranca Cangkuang. The result of the study shows that camping atmosphere is the most important attribute of camping site choice and is the attribute that gives the most experience to the tourists. Thus, managers need to highlight on the attribute in their promotion activities to gain more visits.

Model Kanvas Penelitian Tindakan Kelas: Pelatihan bagi Guru SMK Pariwisata Oce Ridwanudin; Andreas Suwandi; Rini Andari; Cep Ubad Abdullah; Endah Fitriyani; Ilma Indriasri Pratiwi; Riko Arrasyid; Shandra Rama Panji Wulung
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.7119

Kualitas pendidikan di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan di Bandung Raya mampu ditunjang dengan kualitas penelitian yang dilakukan oleh guru. Tujuan kajian ini adalah untuk merancang model kanvas penelitian tindakan kelas dan mengimplementasikannya kepada guru SMK di wilayah Bandung Raya. Metode menggunakan kualitatif dengan metode penelitian tindakan. Kegiatan dilaksanakan selama empat bulan dan terbagi menjadi dua tahap, yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Data diperoleh melalui wawancara kepada guru SMK di wilayah Bandung Raya dan fokus grup terpumpun. Kegiatan ini menghasilkan rancangan model kanvas penelitian tindakan kelas yang dapat dimanfaatkan oleh guru SMK. Selain itu, dilakukan juga pendampingan mengidentifikasi indikator-indikator dari model kanvas penelitian tindakan kelas bagi guru SMK di wilayah Bandung Raya. Kegiatan ini berimplikasi pada inovasi penelitian tindakan kelas melalui model kanvas dan dapat dipergunakan bagi guru maupun mahasiswa pada skala regional dan nasional

Model Kanvas Penelitian Tindakan Kelas: Pelatihan bagi Guru SMK Pariwisata Oce Ridwanudin; Andreas Suwandi; Rini Andari; Cep Ubad Abdullah; Endah Fitriyani; Ilma Indriasri Pratiwi; Riko Arrasyid; Shandra Rama Panji Wulung
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.7119

Kualitas pendidikan di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan di Bandung Raya mampu ditunjang dengan kualitas penelitian yang dilakukan oleh guru. Tujuan kajian ini adalah untuk merancang model kanvas penelitian tindakan kelas dan mengimplementasikannya kepada guru SMK di wilayah Bandung Raya. Metode menggunakan kualitatif dengan metode penelitian tindakan. Kegiatan dilaksanakan selama empat bulan dan terbagi menjadi dua tahap, yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Data diperoleh melalui wawancara kepada guru SMK di wilayah Bandung Raya dan fokus grup terpumpun. Kegiatan ini menghasilkan rancangan model kanvas penelitian tindakan kelas yang dapat dimanfaatkan oleh guru SMK. Selain itu, dilakukan juga pendampingan mengidentifikasi indikator-indikator dari model kanvas penelitian tindakan kelas bagi guru SMK di wilayah Bandung Raya. Kegiatan ini berimplikasi pada inovasi penelitian tindakan kelas melalui model kanvas dan dapat dipergunakan bagi guru maupun mahasiswa pada skala regional dan nasional

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search