Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.849
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer (JPBISK) Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer (JPBISK) Jotika Journal in Education Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer (JPBISK) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bodhi Dharma (JPKMBD)
Lamirin Lamirin
STAB Bodhi Dharma
Religion Education Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM UNTUK BUDIDAYA TERNAK KAMBING DI VIHARA SAKYAMURTI PANGGUNG ASRI, DESA MARGOREJO, KECAMATAN TIGENENENG, KABUPATEN PESAWARAN LAMPUNG Boniran Boniran; Kabul Pratiyono; Suparman Suparman; Lamirin Lamirin
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BODHI DHARMA (JPKMBD) Vol. 2 No. 1 (2022): Februari
Publisher : STAB Bodhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56325/jpmb.v1i2.56

Abstract

Pesawaran, dengan luas 150ha untuk wilayah Panggung Asri Timur dan 162.5ha untuk wilayah Panggung Asri Barat dengan luas yang senifikan dan banyak ditumbuhi banyak rumput serta tumbuhan lain sangat berpotensi untuk membudidayakan kambing atau hewan peliharaan lain. Rendahnya pengetahuan tentang bagaimana cara berternak yang baik dan benar menjadi masalah tersendiri untuk dapat mengembangkan potensi wilayah tersebut yang mayoritas penduduknya bermatapencaharian sebagai petani. Tim pengabdian kepada masyarakat dibantu dengan stakeholder yang sesuai dengan bidangnya mengajak masyarakat khususnya umat Buddha di Panggung Asri untuk belajar membudidayakan ternak kambing, team dibantu dengan pihak peternakan dan ppl kepenyuluhan di Kab Pesawaran memberikan bimbingan tentang bagaimana cara membudidayakan kambing, dari mulai membuat pembuatan kandang, memilih bibit, cara memberi pakan, vitamin, sampai bagaimana cara menyuntik hewan peliharaan ketika sakit, kepada umat Buddha Panggung Asri. Dengan mengikuti pembinaan dan pelatihan tentang bagaimana cara membudidayakan kambing, pola pikir umat Buddha Vihara Panggung Asri menjadi lebih terbuka dan berusaha memelihara kambing untuk menambah perekonomian mereka bukan hanya sekedar sampingan.
PELATIHAN MENJADI PRIBADI BERKARAKTER BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH MINGGU BUDDHA MELALUI LOKA SHANTI CAMP Winja Kumari; Panir Selwen; Lamirin Lamirin; Salwe Rajen
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BODHI DHARMA (JPKMBD) Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : STAB Bodhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56325/jpmb.v2i1.73

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah Pembentukan pribadi berkarakter bagi anak-anak. Pribadi berkarakter merupakan hasil dari pendidikan secara umum yaitu kebiasaan baik, etika dan budaya yang diterapkan dalam keluarga yang diperoleh secara non formal yang terjadi dimasyarakat maupun pendidikan secara formal yang berlangsung di sekolah-sekolah dalam bentuk pelatihan-pelatihan, kerja bakti, kursus. Salah satu bentuk pendidikan non formal yang menunjang pendidikan keagamaan di Indonesia adalah Sekolah Minggu Buddha. Sekolah minggu Buddha dapat berperan dalam pembentukan karakter peserta didiknya. Pembentukan karakter ini dapat diterapkan dengan berbagai metoda. Salah satu yang dilakukan Sekolah Minggu Buddha Loka Shanti dengan melaksanakan Program Pelatihan melalui kegiatan kemah (camp). Pelatihan yang ditujukan kepada peserta didik Sekolah Minggu Buddha Loka Shanti dilakukan oleh Tim Pengambdian Kepada Masyarakat Sekolah Tinggi Agama Buddha Bodhi Dharma dengan didampingi oleh guru Sekolah Minggu Buddha. Pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan dimaksudkan agar peserta didik Sekolah Minggu Buddha dapat memiliki kepribadian yang berkarakter sesuai indikator diatas melalui kegiatan kemah (camp) yaitu Loka Shanti Camp II. Berdasarkan hasil daripada pelaksanaan kegiatan tersebut, diketahui bahwa karakter peserta didik Sekolah Minggu Buddha Vihara Loka Shanti mengalami peningkatan. Hal ini terlihat dari kemandirian mereka saat di camp, disiplin dan komit dengan segala kegiatan yang dilaksanakan, menghargai hak orang lain, mematuhi aturan yang ditetapkan saat pelatihan.
MENINGKATKAN LITERASI METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF MELALUI WEBINAR ILMIAH BAGI MAHASISWA DAN MASYARAKAT UMUM DI STIAB SMARATUNGGA AMPEL-BOYOLALI Lamirin Lamirin; Lisniasari Lisniasari; Wai Min Wai Min
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BODHI DHARMA (JPKMBD) Vol. 3 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : STAB Bodhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56325/jpkmbd.v3i2.141

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi metodologi penelitian kuantitatif di kalangan mahasiswa, dosen, dan masyarakat umum melalui pelaksanaan webinar ilmiah. Webinar dilaksanakan secara daring pada 7 Juni 2025 dan membahas konsep desain penelitian, populasi-sampel, penyusunan instrumen, serta analisis statistik deskriptif dan inferensial. Kegiatan ini mencakup presentasi teoritis, studi kasus interaktif, sesi diskusi, dan berbagi pengalaman praktik penelitian. Hasil pelaksanaan menunjukkan antusiasme peserta yang tinggi, peningkatan pemahaman terhadap desain penelitian kuantitatif, serta tumbuhnya kepercayaan diri dalam merancang dan menganalisis data secara mandiri. Webinar ini juga membuka ruang kolaborasi akademik dan menjadi fondasi awal dalam membangun budaya riset berbasis bukti di lingkungan pendidikan tinggi dan masyarakat umum. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan pelatihan daring dapat menjadi strategi efektif dalam menjembatani kesenjangan literasi riset secara inklusif dan berkelanjutan. 
Co-Authors Boniran Boniran Eko Pramono Kabul Pratiyono Komang Sutawan Lisniasari Lisniasari Nuriani Nuriani Ong Cin Siu Panir Selwen Salwe Rajen Suparman Suparman Suryanti Suryanti SUSANTO SUSANTO Tejo Ismoyo, Tejo Wai Min Wai Min Winja Kumari