Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Atin Supriatin
Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pengembangan Kesenian Karungut Dan Musik Tradisional Sebagai Pelestarian Kearifan Lokal Masyarakat Mungku Baru Atin Supriatin; Rinto H. Hutapea; Ihsantio Ihsantio; Muhammad Rahman; Norlaila Norlaila; Putri Ambarwati; Siti Nur Ibtisamah; Vibry Prahatini; Maria Maria; Mita Damayanti; Tobie Suswoyo
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesenian karungut dan musik tradisional merupakan salah satu elemen penting dalam budaya dayak di Kalimantan Tengah. Kehadiran kesenian karungut dan musik tradisional adalah sebagai cara untuk mengekspresikan budaya, serta diciptakan untuk menjadi suatu penanda yang sebenarnya menyimbolkan kembali citra atas konsep nilai kearifan budaya secara khas suku Dayak. Tujuan utama dari pelaksanaan pendampingan ini adalah untuk mendeskripsikan perkembangan seni karungut dan musik tradisional yang dapat mendukung pelestarian kearifan lokal masyarakat Mungku Baru. Pendampingan yang dilaksanakan tidak hanya memberikan pengetahuan praktis, tetapi juga dimaknai sebagai proses evaluasi agar para pemuda dapat berlatih dengan baik. Kelompok Kuliah Kerja Nyata Moderasi Beragama bekerjasama dengan warga masyarakat untuk mengaktifkan kembali seni karungut dan musik tradisional dengan melatih para remaja serta menyiapkan kader pelatih di Kelurahan tersebut. Pendampingan ini menggunakan pendekatan ABCD (Asset Based Community Development). Subyek pendampingan adalah anak-anak dan remaja. Data diolah dari hasil observasi dan wawancara. Hasil temuan menggambarkan bahwa kesenian karungut dan musik tradisional dalam kehidupan masyarakat Mungku Baru mampu menumbuhkan rasa cinta dan bangga terhadap kesenian daerah, memupuk persaudaraan, dapat memberikan pesan kerukunan antar masyarakat sebagai bentuk pelestarian kearifan lokal masyarakat setempat.
Pengenalan Pemanfaatan Aplikasi WhatsApp pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Hadma Yuliani; Atin Supriatin; Nur Inayah Syar; Nadia Azizah; Nurul Septiana; Nurul Komariyah; Masitah
Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): Vol.3 No.1, October 2022
Publisher : Universitas Dinamika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37802/society.v3i1.213

Abstract

Proses pembelajaran interaktif pada masa pandemi Covid-19 telah mengubah sistem pembelajaran tatap muka menjadi sistem daring (E-Learning). Dalam hal ini, perlunya pengenalan suatu media yang dapat diakses dengan mudah untuk menunjang pembelajaran daring seperti WhatsApp.  Pada pengabdian ini mempunyai tujuan agar pengajar bisa kreatif dalam pemanfaatan aplikasi sederhana WhatsApp pada mata pelajaran IPA sebagai media pembelajaran secara optimal sehingga meningkatkan keaktifan siswa. Mitra dalam pengabdian ini adalah seluruh pengajar IPA yang ada di MTs Darul Ulum Palangka Raya. Teknik pengumpulan data pada pengabdian ini menggunakan metode deskriptif. Hasil yang diperoleh dalam pengabdian ini adalah pemanfaatan aplikasi WhatsApp pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) membuat pengajar lebih kreatif dengan memanfaatkan media seperti WhatsApp dalam pembelajaran daring sehingga membuat peserta didik juga merasa terbantu baik dalam proses pembelajaran maupun pengumpulan tugas yang jauh lebih mudah.
The Effect of STEAM Learning on Improving Each Indicator of Students' Creative Thinking in Physics Learning Tasta Witdiya; Gito Supriadi; Atin Supriatin; Jhelang Annovasho
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jipf.v7i1.7158

Abstract

The research aims to analyze the effectiveness toward which STEAM learning improves each indication of students' creative thinking ability in physics learning. This research used a quantitative approach with a quasi-experimental design and a non-equivalent pretest-posttest control group design. In this research, the Class XI science students of SMA Negeri 1 Mentaya Hilir Utara during the 2022-2023 school year would present as the population. Class XI IPA I was selected as the experimental class, while class XI IPA II was presented as the control class in the sample. The collected research data will be analyzed using the Willcoxon test, the Mann-Whitney difference test, and the N-gain test. The improvement (N-Gain) of all indicators has reached the moderate category. Indications in the element of elaboration increased the highest, while indicators in the aspect of originality increased the lowest. Based on the improvement in each indicator and the results of regression tests on each indicator, it is demonstrated that STEAM learning has a very favorable effect on students' creative thinking abilities. STEAM-based learning is recommended for usage as an innovation in physics learning in schools in order to develop creative thinking.
Co-Authors Gito Supriadi Hadma Yuliani Ihsantio Ihsantio JHELANG ANNOVASHO Maria Maria Masitah Mita Damayanti Muhammad Rahman Nadia Azizah Norlaila Norlaila Nurul Komariyah Nurul Septiana Putri Ambarwati Rinto H. Hutapea Siti Nur Ibtisamah Syar, Nur Inayah Tasta Witdiya Tobie Suswoyo Vibry Prahatini