Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal calaccitra: jurnal film dan televisi Pensi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Gayatri : Jurnal Pengabdian Seni dan Budaya
Ni Wayan Suratni
Institut Seni Indonesia Denpasar
Arts Environmental Science Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN PRODUKSI PADA CV.BOOM PRO PADA PEMBUATAN IKLAN VIDEO PERTAMINA WORLD SUPER BIKE (WSBK) 2021 Viki Kurniawan; Nyoman Lia Susanthi; Ni Wayan Suratni
CALACCITRA: JURNAL FILM DAN TELEVISI Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Calaccitra Maret 2022
Publisher : CALACCITRA: JURNAL FILM DAN TELEVISI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

CV. Boom Pro adalah perusahaan yang bergerak di bidang audio visual yaitu pembuatan company profile, live streaming, pembuatan iklan dan dokumentasi acara. CV. Boom Pro telah melayani banyak klien yang rata-rata berasal dari perusahaan BUMN, Kementerian serta Corporate. Iklan video Pertamina World Super Bike (WSBK) merupakan produksi dari CV. Boom Pro dan didanai oleh PT Pertamina (Persero). Iklan video yang berkonsep Energizing You artinya Memberimu Energi, bercerita tentang seorang anak kecil bercita-cita menjadi pembalap nasional. Produksi iklan video digunakan untuk memperkenalkan sirkuit internasional Pertamina Mandalika yang berlokasi di Kuta- Mandalika, Lombok. Sirkuit ini digunakan untuk balapan motor bertaraf international yaitu World Super Bike (WSBK) yang sudah terlaksana bulan Oktober 2021 dan tahun 2022 akan dilaksanakan perhelatan MotoGP. Untuk itu tertarik mengkaji manajemen produksi dalam pembuatan iklan video Pertamina World Super Bike (WSBK) 2021. Dalam pembuatan tinjauan ini penulis menggunakan beberapa metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi kepustakaan, observasi dan studi lapangan (wawancara). Hasil dari tinjauan menunjukan bahwa, proses atau langkah-langkah manajemen produksi yang sesuai dan benar demi kelancaran dalam proses prosduksi iklan video ini. Terdapat empat unsur tahapan manajemen produksi yaitu perencanan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan. Perencanaan melingkupi menentukan ide cerita, pemilihan pemain, pembentukan jadwal. Pengorganisasian mencangkup hal menentukan atau bekerja sama dengan sumber daya yang ada karena dalam proses produksi membutuhkan kerja sama yang baik. Pengarahan adalah cara mengkoordinasikan kru sesuai dengan jobdesk/departemen yang telah ditentukan, serta mengetahui alih pengetahuan, keterampilan dan teknologi. Terakhir adalah pengawasan dalam setiap tahapan produksi.
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN TOKOH LIKU BAGIAN PAPESON DAN PANYERITA PADA DRAMATARI ARJA DALAM CERITA BALIAN BATUR DI SANGGAR YOWANA GIRI SHANTI NUSA DUA, BADUNG Ni Kadek Febrianggi Setiawati; Ni Luh Sustiawati; Ni Wayan Suratni
PENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni
Publisher : UPT Pusat Penerbitan LP2MPP ISI Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59997/pensi.v3i2.1225

Abstract

Video pembelajaran merupakan salah satu bentuk media pembelajaran sangat membantu tenaga pengajar dalam mencapai efektivitas pembelajaran. pembelajaran Tokoh Liku dalam Dramatari Arja di Sanggar Yowana Giri Santhi Nusa Dua, Badung dengan keterbatasan pelatih dapat memanfaatkan video pembelajaran untuk mempermudah peserta didik memahami materi Dramatari Arja khususnya pada Tokoh Liku dan bisa berlatih kapan saja secara mandiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan proses pembuatan video pembelajaran Tokoh Liku dalam Dramatari Arja: (2) mendeskripsikan hasil validasi video pembelajaran Tokoh Liku dalam Dramatari Arja melalui uji ahli materi tokoh Liku, uji ahli media pembelajaran, dan guru Dramatari Arja di Sanggar Yowana Giri Santhi: (3) mendeskripsikan hasil uji coba perorangan terhadap video pembelajaran Tokoh Liku Dramatari Arja: (4) mendeskripsikan hasil uji coba kelompok kecil terhadap video pembelajaran Tokoh Liku dalam Dramatari Arja. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Pengembangan (Research and development). Instrumen pengumpulan data digunakan angket dan wawancara, Teknik analisis datanya secara kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini menghasilkan (1) video pembelajaran Tokoh Liku dalam Dramatari Arja melalui tahapan Need Assement, membuat flowchart dan storyboard, memprogram materi Tokoh Liku dalam Dramatari Arja mencangkup sejarah, fungsi, dialog, iringan, tembang, ragam gerak, pola lantai, tata rias dan tata busana; (2) hasil validasi uji ahli dalam kategori sangat layak; (3) hasil validasi uji coba perorangan dan uji coba kelompok kecil dalam kategori sangat layak. Berdasarkan hasil uji kelayakan media tersebut maka dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajran pada pembelajaran tokoh Liku dalam Dramatari Arja di Sanggar Yowana Giri Santhi Nusa Dua, Badung.
PEMBELAJARAN MANAJEMEN PERTUNJUKAN VIRTUAL PADA PEMENTASAN TEATER DI SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA Syifa Nisaburi; Ni Wayan Suratni; Ni Made Liza Anggara Dewi
PENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni
Publisher : UPT Pusat Penerbitan LP2MPP ISI Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59997/pensi.v3i2.1446

Abstract

Peran manajemen sangatlah penting terutama dalam pemrogaman berbagai kegiatan bertujuan, tidak terkecuali kegiatan kesenian. Manajemen seni pertunjukan berfungsi untuk mengelola suatu produksi pertunjukan yang biasanya mendatangkan penonton. Namun karena Pandemi Covid-19 ini pembatasan sosial di masyarakat masih berlaku maka seni pertunjukan dialihkan ke virtual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pembahasan yakni: karakteristik teater di SMA Negeri 3 Yogyakarta dan proses pembelajaran manajemen pertunjukan virtual. Hasil dari penelitian ini yaitu karakteristik teater Jubah Macan dengan tim produksinya dalam pengelolaan pertunjukan virtual kegiatan ekstrakurikuler teater di SMA Negeri 3 Yogyakarta yang menggunakan Zoom meetings dan LINE sebagai sarana komunikasi online. Proses pengorganisasian dalam manajemen pertunjukan virtual melalui YouTube yang platform ini sangat praktis, efektif, dan didesain secara khusus untuk berbagi video.
Pembinaan Pemandu Wisata Berbahasa Inggris dan Pelatihan Drama Tari Dewa Mesraman dalam Upaya Mengembangkan Wisata Budaya Desa Paksebali Ni Ketut Dewi Yulianti; Ni Wayan Mudiasih; Ni Wayan Suratni; Komang Wahyu Dinata
Gayatri : Jurnal Pengabdian Seni dan Budaya Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Sekolah Tinggi Kesenian Wilwatikta (STKW) Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20111/gayatri.v1i2.29

Abstract

Community Service (PKM) is one of the three dharmas in the Tridharma of Higher Education which is tasked with making the life of the nation and state intelligent and advancing the welfare of society by utilizing educational knowledge in addition to the dharma of research and the dharma of education and teaching. Based on this, ISI Denpasar in 2023 will carry out PKM activities in Paksebali village, Klungkung Regency with the activity title "Developing English Speaking Tour Guides and the Dewa Mesraman Dance Drama in Efforts to Develop Paksebali Village Culture in Klungkung Regency". The method of implementing activities in PKM is carried out in three stages, namely: planning, implementation and evaluation. The purpose of this article is to discuss the process of Paksebali village PKM activities and the outcomes achieved in these activities. This PKM activity produced an English speaking tour guide and the Dewa Mesraman dance drama which was made into a video recording and published on YouTube.
Co-Authors Komang Wahyu Dinata Liza Anggara Dewi, Ni Made Ni Kadek Febrianggi Setiawati Ni Luh Sustiawati Ni Wayan Mudiasih Susanthi, Nyoman Lia Syifa Nisaburi Viki Kurniawan