Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi Tropis Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan
Wahyu Bintang Ilahi
Universitas Mataram
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Pembelajaran Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Melalui Penggunaan Video Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 di MTs. AL-Istiqomah Telagawaru Priyo Hartanto; Jami’atul Aulia; Wahyu Bintang Ilahi; Jamaluddin Jamaluddin; Abdul Syukur
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2021): Juli
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v6i2.188

Abstract

Video pembelajaran adalah media yang dibutuhkan pada proses belajar khususnya pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menilai optimalisasi pembelajaran pada materi sistem pencernaan manusia berbasis video dalam meningkatkan minat belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan Sampling Jenuh sebagai tehnik penentuan sampelnya, yaitu semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Materi sistem pencernaan manusia adalah salah satu materi yang bersifat abstrak sehingga sulit dipahami oleh siswa. Video pembelajaran memiliki keunggulan untuk manampilkan materi yang bersifat abstrak menjadi lebih konkrit, sehingga dibutuhkan pengotimalan pembelajaran pada materi tersebut dengan penggunaan video pembelajaran. Tehnik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner dalam bentuk skala Likert.Hasil analisis angket minat belajar peserta didik menujukkan bahwa minat belajar peserta didik termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan nilai rata-rata keempat indikator minat belajar yang di ukur, yang terdiri dari perasaan senang (94%), perhatian (98%), ketertarikan (92%) dan keterlibatan peserta didik  (97%). Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa penggunaan video pembelajaran pada materi sistem pencernaan manusia sangat baik terhadap minat belajar peserta didik.
Macrofauna Diversity Associated with Mangrove Roots in West Lombok Regency Wahyu Bintang Ilahi; Muhlis Muhlis; Abdul Syukur
Jurnal Biologi Tropis Vol. 23 No. 1 (2023): January - March
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v23i1.4483

Abstract

Mangrove is an ecosystem that has a wealth of macrofauna, which includes plant species and biota associated therein, gastropods and bivalves associated with mangroves as living habitat, shelter, spawning and food supply. The purpose of this study was to determine the diversity of macrofauna associated with mangrove species. This research is a quantitative descriptive research with a survey method. The results showed that the diversity of gastropods and bivalves on the gastropod Cemara beach was 2.05. Bivalvia 1.22. Meanwhile in Bagek Kembar. Gastropods 1.73 and bivalvia 1.32 have relatively low diversity. The results of the analysis using the contingency table at the study site were 8 pairs from the Gastropod class and 4 pairs from the Bivalvia class, these pairs tended to associate at the 5% test level. The macrofauna and mangrove species pairs obtained had a positive association of 6 pairs, namely (Telescopium -Avicennia lanata, Terebralia sulcata -Avicennia lanata, Cerithideacingulata-Rhizophora mucronata, Cerithidea cingulata-Avicennia marina, Cerithideacingulata-Sonneratia caseolaris, Batillaria zonalis -Rhizophora stylosa) whereas in class bivalves there are 4 pairs (Anadara antiquata -Avicennia lanata, Anadara antiquata -Ceriops decandra, Gafrarium pectinatum -Avicennia lanata, Lutraria lutraria-Rhizophora mucronata). This pair of macrofauna with mangrove species shows a close relationship between the two. For future mangrove planting, it can be used as a benchmark by looking at macrofauna and mangrove pairs that are positively associated.
Optimalisasi Pembelajaran Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Melalui Penggunaan Video Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 di MTs. AL-Istiqomah Telagawaru Priyo Hartanto; Jami’atul Aulia; Wahyu Bintang Ilahi; Jamaluddin Jamaluddin; Abdul Syukur
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2021): Juli
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v6i2.188

Abstract

Video pembelajaran adalah media yang dibutuhkan pada proses belajar khususnya pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menilai optimalisasi pembelajaran pada materi sistem pencernaan manusia berbasis video dalam meningkatkan minat belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan Sampling Jenuh sebagai tehnik penentuan sampelnya, yaitu semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Materi sistem pencernaan manusia adalah salah satu materi yang bersifat abstrak sehingga sulit dipahami oleh siswa. Video pembelajaran memiliki keunggulan untuk manampilkan materi yang bersifat abstrak menjadi lebih konkrit, sehingga dibutuhkan pengotimalan pembelajaran pada materi tersebut dengan penggunaan video pembelajaran. Tehnik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner dalam bentuk skala Likert.Hasil analisis angket minat belajar peserta didik menujukkan bahwa minat belajar peserta didik termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan nilai rata-rata keempat indikator minat belajar yang di ukur, yang terdiri dari perasaan senang (94%), perhatian (98%), ketertarikan (92%) dan keterlibatan peserta didik  (97%). Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa penggunaan video pembelajaran pada materi sistem pencernaan manusia sangat baik terhadap minat belajar peserta didik.
Co-Authors Abdul Syukur Jamaluddin Jamaluddin Jami’atul Aulia Jami’atul Aulia Muhlis Muhlis Priyo Hartanto