Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Jurnal Kreasi Rakyat Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Jurnal Ragam Pengabdian
Saiful Amri
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
THE EFFECT OF ADVERTISING AND WORD OF MOUTH ON ONLINE PURCHASING BEHAVIOR OF STUDENTS OF THE FACULTY OF ECONOMICS, UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH Susanti; Wahyuli; Saiful Amri; Samsul Ikhbar
JURNAL KREASI RAKYAT Vol. 1 No. 1 (2023): February - April
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Kreyat Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (399.663 KB) | DOI: 10.64617/kreyat.v1i1.36-62

Abstract

The purpose of this study was to study the Effect of Advertising and Word of Mouth on Online Purchasing Behavior at the Faculty of Economics, Serambi University, Mecca, Jln Tgk Imum Lueng Bata, Lueng Bata, Batoh, Banda Aceh. The population in this study were students of the Faculty of Management Economics of the University of Serambi Mecca. Primary data collection is done through a questionnaire distributed to students. The analytical method used is hypothesis testing using multiple linear regression. Simultaneous hypothesis testing results and word-of-mouth promotion of online purchasing behavior at the Faculty of Economics, Serambi University, Mecca. While testing individual hypotheses are adverts against online purchasing behavior, and also word of mouth against online purchasing behavior in students of the Faculty of Economics Management of Serambi University.
Pengaruh Kualitas Produk dan Brand Image Terhadap Keputusan Pembelian Produk Mobil Toyota Innova Pada Masyarakat Kota Banda Aceh Saiful Amri; Maksalmina, Maksalmina; Mukhdasir
JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Vol. 10 No. 2 (2024): April 2024
Publisher : Sekretariat Pusat Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jemsi.v10i2.2375

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas produk dan brand image terhadap keputusan pembelian produk mobil toyota Innova pada masyarakat Kota Banda Aceh. Populasi penelitian ini berjumlah 100 orang responden, dan metode penarikan sampel menggunakan metode non probability sampling dengan teknik penarikan sampel penelitian ini menggunakan convenience sampling sehingga yang menjadi sampel dalam penelitian ini sebanyak sebanyak 100 konsumen yang mengunjungi dealer-dealer Mobil Toyota di kota Banda Aceh. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer. Peralatan analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji secara parsial dimana variabel kualitas produk secara parsial berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk mobil toyota Innova pada masyarakat Kota Banda Aceh sebesar 0,973, artinya bahwa setiap 100% perubahan kualitas produk secara relatif akan meningkatkan keputusan pembelian konsumen sebesar 97,3%. sedangkan variabel brand image secara parsial berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk mobil toyota Innova pada masyarakat Kota Banda Aceh sebesar 0,246, artinya bahwa setiap 100% perubahan brand image secara relatif akan meningkatkan keputusan pembelian konsumen sebesar 24,6%. Selanjutnya dari nilai koefisien determinasi (R2) yang diperoleh sebesar ,872 menjelaskan, peran variabel kualitas produk dan brand image dalam mempengaruhi keputusan pembelian produk mobil toyota Innova pada masyarakat Kota Banda Aceh adalah sebesar 0,872 (87,2%). Sementara selebihnya 0,128 (12,8%) dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak dilibatkan dalam penelitian ini.
Analisis Penyajian Laporan Keuangan Pada Baitul Mal Provinsi Aceh Marlina, Marlina; Yuni Ayu Safitri; Samsul Ikhbar; Saiful Amri; Maksalmina
JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Vol. 10 No. 4 (2024): Agustus 2024
Publisher : Sekretariat Pusat Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jemsi.v10i4.3016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Penyajian Laporan Keuangan pada Baitul Mal Provinsi Aceh. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualititatif yaitu membandingkan hasil objek-objek temuan dengan teori-teori yang ada dan mendukung untuk menghasilkan suatu kesimpulan. Data penelitian ini diperoleh pada bagian keuangan dan pembukuan Baitul Mal Provinsi Aceh, berupa Laporan Keuangan yang kemudian akan dibandingkan dengan PSAK 109. Akuntansi Zakat, Infaq/Shadaqah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa laporan keuangan Baitual Mal Aceh disusun atas dasar harga perolehan (nilai historis) dengan menggunakan basiss akuntansi kas (cash basis) dan basis akrual (accrual basis). Pada laporan posisi keuangan Baitul Mal Aceh tidak terdapat pos dana amil, pihak Baitul Mal Aceh juga tidak menyajikan laporan perubahan asset kelolaan sebagaimana yang dijelaskan pada PSAK 109.
STRATEGI PENDAMPINGAN SATUAN PENDIDIKAN PAUD KELOMPOK BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN MENYENANGKAN MELALUI KEGIATAN LEMBAGA MASUK DESA (LMD) Saiful Amri
Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Vol. 16 (2024): TING XVI 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran di Satuan Pendidikan (Satdik) PAUD Kelompok Bermain (Kober) seyogyanya diciptakan dalam suasana yang menyenangkan. Pembelajaran yang monoton di dalam kelas akan menciptakan suasana yang membosankan. Inilah alasan mengapa penelitian ini dilakukan. Penelitian berusaha memfasilitasi pembelajaran menyenangkan melaui kegiatan Lembaga Masuk Desa (LMD). Tujuan penelitian ini untuk; 1) menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, 2) mengenalkan peserta didik pada kegiatan Pemerintahan Desa, dan 3) menciptakan pendampingan penilik kepada guru PAUD Kober yang lebih responsif. Penelitian ini menggunakan strategi dengan langkah-langkah; ”Bagi Info, Respons, Pendampingan, Aksi, dan Refleksi (Bio Redaksi)” dengan metode penelitian menggunakan Pendekatan Deskriptif. Penelitian ini menggunakan sumber-sumber yang relevan, seperti jurnal, media massa, atau buku ilmiah. Metode penelitian ini digunakan untuk menggambarkan situasi lapangan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1). peserta didik merasakan senang melakukan pembelajaran kunjung ke Pemerintahan Desa; 2) peserta didik mengenal lebih dekat tentang aktivitas Pemerintahan Desa; dan 3) kegiatan pendampingan Penilik kepada Satdik PAUD Kober berjalan lebih responsif antara Penilik dengan Kepala Satdik dan guru-guru PAUD Kober. Penelitian ini juga memperoleh temuan bahwa Pemerintahan Desa menyadari perannya agar lebih aktif kepada Satdik PAUD Kober di desanya sebagai bagian dari tanggung jawab mereka
Pemberdayan dan Peningkatan Minat Belajar di Desa Remitie yang Berkelanjutan Kec. Sungai Mas Kab. Aceh Barat Suhelmi; Verial Wariski; Mutiara Saitun; Lidia Nurkhaliza; Kasfa Sella Maulida; Thary Silvya; Selly Suci Rahayu; Milda Chandra Ilona; Saiful Amri
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 2 No. 3 (2025): Desember (in progress)
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/h3nssv84

Abstract

Education is a key foundation for improving the quality of life in rural communities. In Ramitie Village, Sungai Mas Subdistrict, West Aceh, children and adolescents still show low interest in learning, mainly due to limited facilities and the lack of consistent guidance. The 2025 Community Service Program (KKN) of Teuku Umar University was designed to address this challenge through regular tutoring sessions, creative skills training, the establishment of a reading corner, and awareness campaigns on the importance of education. The program applied a participatory approach, engaging local residents, village officials, and community leaders throughout its planning and implementation. The results indicate increased learning motivation, improvement in basic literacy and numeracy skills among children, and stronger collective awareness of education’s role in community development. Furthermore, a village study group was established to ensure program sustainability after the KKN period. These findings highlight that empowerment based on collaboration can foster a culture of learning while strengthening human resource development in rural areas.
Co-Authors Kasfa Sella Maulida Lidia Nurkhaliza Maksalmina Maksalmina, Maksalmina Marlina Milda Chandra Ilona MUKHDASIR Mutiara Saitun Samsul Ikhbar Selly Suci Rahayu Suhelmi SUSANTI Thary Silvya Verial Wariski Wahyuli Yuni Ayu Safitri